والموضوع واحد..
كيفية الوصول إلى الحقيقة بالعقل الخالص دون الاعتماد على نبي أو وحي أو معرفة لدنية. والعقل الخالص هو العقل الطبيعي الذي يتأمل في الظواهر الطبيعية الجمادية، والنباتية، والحيوانية». ويضيف حنفي: «للعنوان دلالة رمزية، حي بن يقظان. فالحياة بنت اليقظة. اليقظة الأصل، والحياة الفرع وليس العكس، الحياة الأصل واليقظة الفرع مع أنه الأكثر بداهة. فالإنسان يحيا أولاً ثم ينبثق الوعي من خلال الحياة». قالب روائي
وضع ابن طفيل في هذه القصة آراءه القائلة بعدم التعارض بين العقل والشريعة أو بين الفلسفة والدين في قالب روائي قصصي. وتمثل القصة العقل الإنساني الذي يغمره نور العالم العلوي، فيصل إلى حقائق الكون والوجود بالفطرة والتأمل بعد أن تلقاها الإنسان عن طريق النبوة. تؤكد قصة حي بن يقظان أهمية التجربة الذاتية في الخبرة الفكرية والدينية. ابن طفيل
مؤلف «حي بن يقظان» هو محمد بن عبدالملك بن محمد، ابن طفيل القيسي الأندلسي، أعظم فلاسفة الأندلس ورياضيها وأطبائها. ولد بمدينة قرب غرناطة. تلخيص قصه حي بن يقظان لابن طفيل. درس الفلسفة والطب في غرناطة. تولى منصب الوزارة ومنصب الطبيب الخاص للسلطان أبي يعقوب يوسف أمير الموحدين، وكانت له حظوة عظيمة عنده.
- ملخص قصة حي بن يقظان لابن الطفيل
- تلخيص قصه حي بن يقظان لابن طفيل
- شرح وتحليل قصة حي بن يقظان
- قصة حي بن يقظان وتأثيرها في الأدب العالمي
- صور - النظام الشمسي
- أفكار مشروع معرض العلوم حول النظام الشمسي
- النظام الشمسي مع الصور | منتديات الكنيسة
ملخص قصة حي بن يقظان لابن الطفيل
ومهما يكن من أمر فإن بطل ابن طفيل قد جاء إلى هذه الدنيا وعاش فيها على الصورة والشكل الذي رسمه له المؤلف. في الجزء الثاني سنستعرض مضمون قصة حي بن يقظان بعون الله
تلخيص قصه حي بن يقظان لابن طفيل
فأخذ يتبعه سرًا ويراقبه ، فوجده يشرع في الصلاة وسمع منه صوتًا حسنًا ، ولاحظ أنه على نفس صورته ، فلما استحسن صلاته أدرك أنه لابد وأن يكون على دراية بالخالق ، فطارده ولكن الغريب خاف وهرب منه في البداية ، لكنه بعد ذلك أنس إليه وصحبه. تحميل كتاب قصة حي بن يقظان ابن طفيل الأندلسي ط1 pdf - مكتبة نور. أخذ الغريب يعلم حي بن يقظان الكلام ، وقد كان اسمه أسال ، ثم علم أسال حي بن يقظان كل ما يعرفه عن الدين ، فوجد حي بن يقظان كلام أسال يشبه ما استنتجه هو بنفسه ، وفي يوم من الأيام ضلت سفينة طريقها ووصلت إلى الجزيرة ، فحملتهم معها إلى أحد البلدان. لما نزل حي بن يقظان لاحظ انشغال الناس عن الدين بأمورهم الدنيوية ، فشرع يخطب فيهم ويحثهم على ترك المعاصي دون فائدة ، فركب عائدًا إلى جزيرته ومعه فرد وأخذا يعبدان الله فيها حتى حان أجلهما. تصفّح المقالات
شرح وتحليل قصة حي بن يقظان
قصة فلسفية
«حي بن يقظان» قصة تشتمل على فلسفة ابن طفيل، وقد ضمنها آراءه ونظرياته، وتدور القصة حول حي بن يقظان الذي نشأ في جزيرة من جزر الهند تحت خط الاستواء، منعزلاً عن الناس، في حضن ظبية قامت على تربيته وتأمين الغذاء له من لبنها، وقد تدرج في المشي وأخذ يحكي أصوات الظباء ويقلد أصوات الطيور ويهتدي إلى مثل أفعال الحيوانات بتقليد غرائزها، وشب الفتى متوقد الذكاء عظيم المهارة. فكان يصنع حذاءه وأثوابه بنفسه من جلود الحيوان، ودرس النجوم، وشرح الحيوانات حية وميتة، حتى وصل في هذا النوع من المعرفة إلى أرقى ما وصل إليه أعظم المشتغلين بعلم الأحياء، ثم انتقل من العلوم الطبيعية إلى الفلسفة وعلوم الدين؛ وأثبت لنفسه وجود خالق قادر على كل شيء، ثم عاش معيشة الزهاد، وحرم على نفسه أكل اللحم، واستطاع أن يتصل اتصالاً روحياً بالعقل الفعال. وأصبح حي بعد أن بلغ التاسعة والأربعين من العمر متأهباً لتعليم غيره من الناس. طريق المعرفة
وكان من حسن الحظ أن متصوفاً يدعى آسال استطاع في سعيه إلى الوحدة أن يلقي بنفسه على الجزيرة، فالتقى بحي، وكان هذا أول معرفة له بوجود بني الإنسان. وعلمه آسال لغة الكلام. ملخص قصة حي بن يقظان لابن الطفيل. وسره أن يجد أن حياً قد وصل دون معونة أحد إلى معرفة الله، وأقر لحي بما في عقائد الناس الدينية في الأرض التي جاء منها من غلظة وخشونة، وأظهر له أسفه على أن الناس لم يصلوا إلى قليل من الأخلاق الطيبة إلا بما وعدوا به من نعيم الجنة، وما أنذروا به من عقاب النار.
قصة حي بن يقظان وتأثيرها في الأدب العالمي
[٢]
المراجع [+] ↑ "ابن طفيل" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 23-12-2019. بتصرّف. ^ أ ب عبد الباسط بن يوسف الغريب، نقد القصة الفلسفية حي بن يقظان ، صفحة 2. بتصرّف. ↑ "حي بن يقظان" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 23-12-2019. بتصرّف.
ونكتشف أسرار القصة أكثر لاحقاً، عندما يخرج حي من غمد الحضانة الحيوانية (الظبية) ويسرح في الحياة معتمداً على مشاهداته وحواسه، فيمر عبر سبع مراحل، وهي: أولاً، مرحلة حضانة الظبية حتى السبع سنوات، ثم مرحلة وفاة الظبية والعلاقة الأولى مع الموت، ومحاولته لمعرفة أسباب الموت. ثالثاً، مرحلة اكتشاف النار التي تتغير فيها الأشياء. رابعاً، تصفح الأجسام المحيطة به، في تعددها وتشابهها في المادة، واختلافها في الصورة. خامساً، اكتشاف الفضاء، وهذا دفع به أكثر إلى معرفة قدم العالم. سادساً، في الخامسة والثلاثين من عمره بدأت مرحلة العقل والاستنتاج. شرح وتحليل قصة حي بن يقظان. سابعاً، مرحلة تأملات حي، في معرفة خالق الوجود، وسعادته في اكتشاف سلطان العقل المقرّب للخالق. المراحل السبع هي المراحل التكوينية التي جعلته يصل إلى الحقيقة المتعالية، دون وسيط (الفقيه) إلا قوته وحواسه وما رآه وتعلمه. المبتغى الذي يستهدفه هذا السرد المتكاتف والمتضامن في كامل أدواته البنائية، هو أنه إذا كان الدينُ يستهدف إناطة اللثام عن الحقائق الوجودية، كالنفس والروح والموت والحياة، فإن حي استطاع الوصُول إلى الإيمان بالقوة المتعالية، الخالقة والمنظمة، بدُونِ شرائعَ مسبقة ولا فلسفة جاهزة.
إبراهيم كالن - ديلي صباح - ترجمة وتحرير ترك برس
اشتهر ابن طفيل (1116 إلى 1185) ، أحد ألمع مفكري دولة الإسلام في الأندلس، بحكايته الفلسفية "حي بن يقظان" التي تعد من أكثر الكتب انتشارا في التراث الفكري الإسلامي. وقد ترجمها إلى اللاتينية إدوراد بوكوك، ابن الدكتور بوكوك الباحث البارز في جامعة أكسفورد، في عام 1617 تحت عنوان "Philosophus Autodidactus" (الفيلسوف المعلم نفسه بنفسه). وأسرت هذه الترجمة خيال أجيال من الفلاسفة وعلماء اللاهوت. فكيف شكّلت هذه القصة مسار الفكر الأوروبي في القرن السابع عشر ، وقدمت خلال عصر التنوير مثالا رائعا لسياحة الأفكار وتجاوزها الحدود الدينية والثقافية واللغوية؟وإلى جانب قضايا التأثير، ما يزال للكتاب أهمية فلسفية حتى يومنا هذا. نبذة عن كتاب حي بن يقظان - سطور. تروي القصة حكاية حي بن يقظان منذ أن كان طفلا رضيعا في جزيرة منعزلة عثرت عليه ظبية فأرضعته وقامت على تربيته. وعندما كبر اكتشف أنه مرتبط بالحيوانات الأخرى لكن مختلف عنها ، فأخذ يلاحظ البيئة الطبيعية ويبدأ في اكتشاف القواعد التي تحافظ بها الأشياء على بقائها. وعندما يتعرف على الله كمصدر لكل الوجود والمعرفة ، يكتسب فهمًا أعمق للعالم الذي يعيش فيه والمبادئ الطبيعية والأخلاقية التي تحكمه.
و ظهرت آثار هذا الجدل في أوضح صوره في عالم المدونات الالكترونية، فمثلا كتبت دولمان في مدونة "هيا نتحدث عن... " تحت عنوان "لا تشعروا بالحزن لأجل بلوتو" أنه قد أدى دوره و ترك بصمة واضحة في تاريخ مجرتنا في زمن تتغير فيه الظروف و المعطيات بـ"سرعة الضوء"، و على غرار "هايل هتلر" أطلق أحد المدونين الفلبينيين تحية "هايل بلوتو.. ملك الكواكب القزمة و حزام كويبر و المذنبات!! " مقتنعا و مرحبا بالتصنيف الفلكي الجديد! و أبرز ردود الأفعال تلك رد فعل "إيريك" حيث أنشأ موقعا الكترونيا لإعادة انتخاب بلوتو كوكبا تاسعا لمجموعتنا الشمسية! ولم يكتف بهذا بل وضع لافتات في حديقة منزله من أجل حملته! ولمشاهدة المزيد من ردود أفعال المدونين كل ما عليك أن تدخل على موقع التابع لجوجل و اكتب كلمة Pluto في خانة البحث و ستجد مئات النتائج. العجيب أنه لم تكن هناك ردود فعل عربية ذات وزن يذكر، و هو ما يجعلنا نتسائل هل لا يهمنا أمر "الكون" و المجرة التي نعيش بها إلى هذا الحد؟! و هل هو "كونهم" هم و لا علاقة لنا به؟! صور - النظام الشمسي. و يبدو أن "إيريك" و "كارل" و كل محبي بلوتو قد يفرحون قريبا مرة أخرى، فقد وصلت الأزمة قمتها عندما بدأت مجموعة أخرى من العلماء حملة مضادة عنيفة على هذا القرار، فهم يرون أن تلاعبا تم في عملية التصويت و قالوا في بيان حملتهم لجمع توقيعات علماء الفلك المعارضين أن 428 عالما فقط هم من قاموا بالتصويت من أصل 10, 000 أعضاء تقريبا باتحاد الفلكيين الدوليين!
صور - النظام الشمسي
و هو ما يفتح الباب للتساؤل عن "الفساد العلمي". و في أقل من خمسة أيام، وصل عدد الموقعين على عريضة الاحتجاج هذه 300 عالما من بينهم أشخاص قاموا بدراسة كل كوكب و كويكب في مجموعتنا الشمسية بالإضافة إلى حزام كويبر، و بعضهم شارك في حملات استكشاف مجموعتنا الشمسية التي تمت باستخدام الروبوت، و بوصولهم إلى هذا العدد أغلق المنظمون العريضة معتبرين أنها أدت دورها و أوضحت رسالتهم جيدا للاتحاد، إلا أنهم ظلوا متمسكين بموقفهم:
"We, as planetary scientists and astronomers, do not agree with the IAU's definition of a planet, nor will we use it. A better definition is needed"
"نحن كعلماء فلك و كواكب لا نوافق على التعريف الجديد الذي أقره اتحاد الفلكيين الدوليين و لن نستخدمه، و نصر على ضرورة وجود تعريف جديد"
لمحات من تاريخ بلوتو
------------------------
هذه الأزمة ليست غريبة على بلوتو بالرغم من صغر حجمه، فتاريخه أقل ما يوصف به أنه مثير، نبدأ باسمه الذي اختارته له فتاة عمرها آنذاك 11 عاما!
أفكار مشروع معرض العلوم حول النظام الشمسي
(آن مينارد) في المقال الذي نشرته لتغطية الخبر على موقع National Geographic News حاولت أن تكون محايدة و لكنها لم تستطع كتمان تلك النبرة من الاستنكار في عنوان مقالها "ماذا عسانا نخبر الأطفال؟!
النظام الشمسي مع الصور | منتديات الكنيسة
النظام الشمسي بحث في هذا الموقع
الصفحة الرئيسية من انا اهداف الموقع مواقع تهمك تواصل معنا
الموقع الصفحة الرئيسية
النظام الشمسي مقدمة نظريات تكون المجموعة الشمسية الشمس الرحلات الفضائية
كواكب مجموعتنا الشمسية تعريف الكواكب كوكب عطارد كوكب الزهرة كوكب الارض كوكب المريخ كوكب المشتري كوكب زحل كوكب اورانوس كوكب نبتون كوكب بلوتو
من مساق العلوم في بيئة محوسبة العلماء العاب تعليمية في العلوم صفحة مواقع مثيلة في العلوم
صفحات اضافية صور فيديوهات
صور
المجموعة الشمسية الكواكب المحيطة للمجموعة الشمسية
Comments
الوصف
النظام الشمسيالخلفية Solar System
معلومات معلومات
أرسل تعليقك
يُسجِّل تسجيل حساب PHONEKY لنشر تعليقات مع اسمك، وتحميل وتخزين تطبيقات النقالة المفضلة لديك، والألعاب، والنغمات وخلفيات. أيضا على خلفيات
من: Brazil الهاتف / المتصفح: Android
من: Brazil الهاتف / المتصفح: Mozilla
من: Brazil الهاتف / المتصفح: SAMSUNG-GT-S3350
قد يعجبك ايضا:
جديد
الكرتون الشمسية
19
النظام الشمسي
252
1
90
311
175
نظامنا الشمسي
3
0
خلفيات متحركة
8
زهرة مجردة فتاة
الدخان الأزرق
تحميل خلفيات المفضلة لديك مجانا علىPHONEKY! يتم توفير هد خلفيات المحمول الخدمة التي كتبها PHONEKY وانها خالية 100٪! صور عن النظام الشمسي في الكون. خلفيات يمكن تحميلها من قبل الأندرويد، اي فون، سامسونج، نوكيا، سوني، موتورولا، هتس، ميكروماكس، هواوي، لغ، بلاك بيري وغيرها من الهواتف النقالة.
5 مليار سنة، وتقع المجموعة الشمسية في احدى ازرع مجرة درب
اللبانة على بعد 30, 000 سنة ضوئية من مركز المجرة، و 20, 000 سنة ضوئية من أقرب
أطرافه، وتدور الشمس حول مركز المجرة بسرعة 220 كم/ثانية وتتم دورة كاملة مع
مجموعتها حول مركز المجرة في مدة تصل إلى 225 مليون سنة، مما يعني أن الشمس ومعها
مجموعتها قد دارت حول مركز المجرة 20 دورة منذ نشأة المجموعة الشمسية. تتكون المجموعة الشمسية من نجم متوسط
الحجم مثل اي نجم عادي هو الشمس وتوجد على هيئة كرة ضخمة من غاز الأيدروجين الذي
تكثف على ذاته بقدرة الله، وتهيمن الشمس بقوة جاذبيتها على حركة كافة أجرام
المجموعة الشمسية من كواكب وتوابع وكويكبات ومذنبات، وهي مصدر كل من الحرارة
والنور على أسطح تلك الأجرام بما تشعه من طاقة. وتوجد ثمانية كواكب تدور حول الشمس، مكونة
ما يسمى باسم المجموعة الشمسية، وهذه الكواكب تترتب في مدارات حول الشمس من الداخل
إلى الخارج كما يلي: عطارد، الزهرة، الأرض، المريخ، المشتري، زحل، أورانوس، نبتون،
والكواكب الأربعة الأولى عطارد، الزهرة، الأرض، المريخ تسمى بالكواكب الداخلية او
الكواكب الصخرية بينما تسمى الكواكب الاربعة الأخرى ( المشترى، زحل، اورانوس، نيبتون) بالكواكب
الخارجة أو الغازية لتكون أغلبها من الغازات.