"يا جبال أوبي معه" ديوان شعري فاز بالمركز الثالث في جائزة الشارقة للإبداع العربي الدولة الخامسة لسنة 2001 في مجال الشعر، وهو من إعداد الشاعر "عيسى الشيخ حسن" وفيما يلي ذكر لبعض عناوين هذا الديوان، وطن من كلام، إلى شهيد، شهادة وفاة أو يشبهها، اعتراف بحجم الممكن، مكاتيب بجم الكف، إلى أمي، إلى صقر قريش، رثاء متأخر جداً... إقرأ المزيد
يا جبال أوبي معه
الأكثر شعبية لنفس الموضوع
الأكثر شعبية لنفس الموضوع الفرعي
أبرز التعليقات
الباحث القرآني
[الثنايا] (١) العليا، فانحدر الصوتُ بها إلى الفم حتى اتصلت بمخرج الثاء، ولهذا جاز إبدال الثاء بالفاء، نحو: الحدث، والحدف، والمغافير، والمغاثير، فتعاقبا للمقاربة التي بينهما، فكما لا يجوز إدغام التاء في الباء، لا يجوز إدغام الفاء في الباء؛ لزيادة صوتها على صوت الباء. ﴿إن في ذلك﴾ الذي يرونه من السماء والأرض ﴿لآية﴾ دالة على وحدانية الله وقدرته على البعث ﴿لكل عبد منيب﴾ راجع إلى طاعة الله. قال قتادة: هو المقبل بتوبته (٢). * وَلَقَدْ آَتَيْنَا دَاوُودَ مِنَّا فَضْلًا يَا جِبَالُ أَوِّبِي مَعَهُ وَالطَّيْرَ وَأَلَنَّا لَهُ الْحَدِيدَ (١٠) أَنِ اعْمَلْ سَابِغَاتٍ وَقَدِّرْ فِي السَّرْدِ وَاعْمَلُوا صَالِحًا إِنِّي بِمَا تَعْمَلُونَ بَصِيرٌ
قوله تعالى: ﴿ولقد آتينا داود منا فضلاً﴾ وهو ما أعطي من النبوة والزبور والملك في الدنيا، ﴿يا جبال﴾ أي: وقلنا إظهاراً لشرفه ومنزلته وكرامته علينا: يا جبال ﴿أوبي معه﴾ رجِّعي معه التسبيح، وكان داود إذا سبَّح سبَّحت الجبال معه. وقرأتُ لأبي عمرو من رواية [عبد الوارث عنه: أُوْبي] (٣)، بضم الهمزة
(١)... زيادة من الحجة (٣/٢٨٩). (٢)... أخرجه الطبري (٢٢/٦٤)، وابن أبي حاتم (١٠/٣١٦٢).
رموز الكنوز في تفسير الكتاب العزيز - الجزء: 6 صفحة: 216
فمن قرأ أوبي معه (بفتح الهمزة، وشد الواو المكسورة) فمعناه: يا جبال سبحي معه، ورجعة التسبح لأنه قال: سخرنا الجبال معه يسبحن. ومن قرأ (أوبي معه) أي بضم الهمزة، فمعناه: عودي معه في التسبيح كلما عاد فيه. ]] أي رجوع وقد كان بعضهم يقرؤه ﴿أُوْبِي مَعَهُ﴾ من آب يئوب، بمعنى تصرفي معه، وتلك قراءة لا أستجيز القراءة بها لخلافها قراءة الحجة. وبنحو الذي قلنا في ذلك قال أهل التأويل. * ذكر من قال ذلك:
⁕ حدثني سليمان بن عبد الجبار قال ثني محمد بن الصلت قال ثنا أَبو كدينة، وحدثنا محمد بن سنان القزاز قال ثنا الحسن بن الحسن الأشقر قال ثنا أَبو كدينة عن عطاء عن سعيد بن جبير عن ابن عباس ﴿أَوِّبِي مَعَهُ﴾ قال: سبحي معه. ⁕ حدثني محمد بن سعد قال ثني أَبي قال ثني عمي قال ثني أَبي عن أبيه عن ابن عباس قوله ﴿يَا جِبَالُ أَوِّبِي مَعَهُ﴾ يقول: سبحي معه. ⁕ حدثنا أَبو عبد الرحمن العلائي قال ثنا مِسْعر عن أَبي حصين عن أَبي عبد الرحمن ﴿يَا جِبَالُ أَوِّبِي مَعَهُ﴾ يقول: سبحي. ⁕ حدثنا ابن حميد قال ثنا حكام عن عنبسة عن أَبي إسحاق عن أَبي ميسرة ﴿يَا جِبَالُ أَوِّبِي مَعَهُ﴾ قال: سبحي بلسان الحبشة. ⁕ حدثني يحيى بن طلحة اليربوعي قال: ثنا فضيل عن منصور عن مجاهد في قوله ﴿يَا جِبَالُ أَوِّبِي مَعَهُ﴾ قال: سبحي معه.
{وَأَلَنَّا لَهُ
الْحَدِيدَ} فجعلناه ليّناً في يديه يتصرف به كيف يشاء، ويصنعه كما يريد،
{أَنِ اعْمَلْ سَابِغَاتٍ} وهي الدروع الواسعة، {وَقَدِّرْ فِي
السَّرْدِ} أي اقتصد فيه واجعله متناسقاً متناسباً في حلقاته. وهكذا هيّأ
الله له هذه المهنة المهمّة، وهي صنع الدروع، ليستطيع أن يعيش من كدّ
يمينه، ليكون قدوةً للناس، لا سيّما العاملين في الخط الديني الرسالي
الذين تسمح لهم مواقع نشاطهم بالعمل في سبيل العيش، ليعرفوا أن العمل
شرفٌ للعامل، ورسالةٌ في حياته من خلال علاقته بالهدف الكبير في حركة
المسؤولية.
الفرق بين التاء المربوطة والهاء من الموضوعات الشيقة والتي يعاني منها الكثير من المعلمين نظرًا لعدم قدرة الطالب على التفرقة بينهم، فالتاء لديها مكانها والهاء لديها مكانها وفي حالة التشتت بينهم يبدو النطق للكلمة خطأ ومن خلال المقال التالي سيتم تقديم شرح لكل واحدة منهم على حدة. الفرق بين التاء المربوطة والمفتوحة والهاء. الفرق بين التاء المربوطة والهاء
تختلف التاء المربوطة عن الهاء في الشكل والنطق وفي تواجدها في الكلمة والفرق بين التاء المربوطة والهاء يكمن في التالي:
التاء المربوطة تأخذ شكل ة أو ـة، فتنطق تاء وهي متحركة أثناء الكلام بينما تنطق هاء أثناء الوقوف. التاء المربوطة تأخذ الشكل التالي" ت، تـ، ـتـ، ـت"، ويتم نطقها تاء أثناء الكلام أو أثناء الوقوف فلا يتغير لفظها في كافة الأحوال. الهاء، تأخذ الهاء في الكلمة الأشكال التالية "ه، هـ، ـهـ، ـه"، فتنطق هاء عند الوقوف وفي الكلام والهاء أيضًا تعتبر جزء يتم إضافته إلى الكلمة ولكنها ليست من أصل الكلمة. شاهد أيضًا: الفرق بين التاء المربوطة والمفتوحة
مكان التاء المفتوحة في الكلام
تأتي التاء المفتوحة في الأفعال كالتالي:
تاء الرفع المتحركة: هذه التاء تعبر عن الفاعل فقط في الفعل الماضي على سبيل المثال تعلمت ودرست وفهمت.
التاء المربوطة والهاء المربوطة
كلمة وجيه: إذا أضفنا لها تنوين الفتح تنُطق (وجيهن)، وإذا أضفنا لها تنوين الضم تُنطق: (وجيهون)، فهي إذًا هاء مربوطة بالكلمة. 2- إضافة ياء الملكية إلى الكلمة أضف حرف (ي) إلى نهاية الكلمة للتفريق بين الهاء والتاء المربوطة، ستبقى الهاء كما هي، وتبقى التاء كما هي. أمثلة: شجرة: شجرتي، بقيت تاء فهي إذًا تاء مربوطة. طريقة: طريقتي، كُتبت تاء فهي إذًا تاء مربوطة. تنبيه: تنبيهي، بقيت هاء، فإذًا هي هاء مربوطة. الفرق بين التاء المربوطة والهاء. 3- إضافة الكلمة إلى كلمة بعدها تبدأ بـ ال القمرية أولًا عليك أن تعرف معنى ال القمرية، وهي الكلمة التي تبدأ بـ ال التعريف وتُنطق فيها اللام مثل كلمة القمر، وتُنطق اللام حينما يأتي بعدها حرف من الحروف في الكلمات (ابغ حجك وخف عقيمه). عند إضافة الكلمة التي بها تاء مربوطة أو هاء مربوطة إلى كلمة تبدأ بـ ال القمرية فإن الهاء تُنطق هاء، والتاء تُنطق تاء، وهذه طريقة للتفريق بين الهاء المربوطة والتاء. أمثلة: لؤلؤة الأرض: تنُطق هنا تاء، إذًا هي تاء مربوطة وليست هاء. أخاه القوي: نُطقت هنا هاء، إذًا هي هاء مربوطة وليست تاء. ضميره الحي: ظهرت هاء في النطق، إذًا تُكتب هاء مربوطة. التفريق بين الهاء والتاء المربوطة يمكن بوسائل بسيطة، ومع كثرة الاطلاع والممارسة للغة العربية ستتمكن من التفرقة بينهما بسهولة ويسر، لكن يجب الانتباه أولًا إلى الفرق بين التاء المفتوحة والمربوطة في الكلمة حتى يصبح الأمر أكثر بساطة.
فمثلا: ( أتى) أصل الألف ( ياء) لأنها تظهر في المضارع ( ياء) = يأتي. اشترى = يشتري عوي = يعوي بينما ( دعا) أصل الألف ( واو) لأنها تظهر في المضارع ( واوا) = يدعو والأسماء يظهر أصل الألف من خلال المثني أو الجمع. ( فتى = فتيان). ثانيا: الألف الممدودة وهي ألف تكتب في آخر الكلمة على شكل (ا) ولها مواضع: أ- في الأسماء الثلاثية التي تنتهي بألف أصلها ( واو): ( ربا - عصا). التاء المربوطة والهاء المربوطة. ب - الأسماء فوق الثلاثية التي آخرها ( يا). ( قضايا - خطايا). ج - الأسماء الأعجمية غير العربية. ( أمريكا - فرنسا) د- الأفعال الثلاثية التي أصل الألف فيها ( واو) دعا - دنا - سما) فمضارعها ( يدعو - يدنو - يسمو) فالألف ظهرت في المضارع ( و). هـ - الحروف ( يا - إلّا - عدا - حاشا). وفي رأيي يحاول ولي الأمر التعمق في هذه المهارة والتدريب عليها بشكل متكرر لأن معرفة أصل الألف ( ياء / واو) تحتاج إلى تدريب معتق ومعرفة أصل الألف نرد إلى المضارع فإذا ظهرت ( ي) فهي مقصورة (مشى = يمشي) وإذا ظهرت ( و) فهي ممدودة ( عفا = يعفو).