قوة الاحماض والقواعد ١ - YouTube
- قوة الاحماض والقواعد - مناهج العلوم وأساليب تدريسها
- قوة الأحماض والقواعد - كيمياء 4 - ثالث ثانوي - المنهج السعودي
- مركز والده الامير فيصل بن فهد للتوحد - الشبكة السعودية لذوي الاعاقة
- مركز والدة الامير فيصل بن فهد للتوحد بالرياض الجزء (2) - YouTube
- مركز والدة الامير فيصل بن فهد للتوحد بالرياض الجزء (1) - YouTube
- المراكز الاستشارية لذوي الاحتياجات الخاصة بالرياض: مركز والدة الأمير فيصل للتوحد
- هُم أمل ..: مركز والدة الأمير فيصل بن فهد للتوحد ( الرياض )
قوة الاحماض والقواعد - مناهج العلوم وأساليب تدريسها
تختلف قوة الأحماض عن بعضها البعض وكذلك القواعد تختلف قوتها عن بعضها البعض، فالقواعد والأحماض تنقسم إلى قوية وضعيفة حسب توصيلها للكهرباء، وتختلف في درجة توصيلها حسب الأيونات المنتجه. 1- قوة الأحماض:
-الأحماض القوية: تسمى الأحماض التي تتأين كلياً أحماضاً قوية. ولأن الأحماض القوية تنتج أكبر عدد من الأيونات ، لذا فهي موصلات جيدة للكهرباء مثل الهيدروكلوريك HCl. -الأحماض الضعيفة: تسمى الأحماض التي تتأين جزئياً فقط في المحلول المائي المخفف الأحماض الضعيفة. ولأن الأحماض الضعيفة تنتج أيونات أقل فإنها لا توصل الكهرباء جيداً مثل الأحماض القوية مثل الإيثانويك (حمض الخل) CH3COOH
2- قوة القواعد:
القواعد القوية: القاعدة التي تحلل كلياً منتجة أيونات فلزية وأيونات
الهيدروكسيد تعرف بأنها قاعدة قوية مثال: هيدروكسيد الصوديوم
NaOH. القواعد الضعيفة: تتأين القواعد الضعيفة جزئياً فقط في المحاليل المائية المخففة. مثال: ميثيل أمين CH3NH3. ثابت تأين القواعد: بأنه قيمة تعبر عن ثابت الاتزان لتأين القاعدة. ملاحظة مهمة: كلما زادت قيمة Kb للقاعدة الضعيفة زادت قوة القاعدة وأصبحت أقوة في توصيل الكهرباء. قوة الاحماض والقواعد بوربوينت. الأحماض القوية والقواعد القوية الشائعة:
الأحماض القوية
حمض الهيدروكلوريك HCl
حمض الهيدروبروميك HBr
حمض الهيدرويوديك HI
حمض البيركلوريك HClO4
حمض النيتريك HNO3
حمض الكبريتيك H2SO4
القواعد القوية
هيدروكسيد الصوديوم NaOH
هيدروكسيد البوتاسيوم KOH
هيدروكسيد الكالسيوم Ca(OH)2
هيدروكسيد الباريوم Ba(OH)2
هيدروكسيد الإسترانشيوم Sr(OH)2
مقطع فيديو لتوصيل الأحماض والقواعد للكهرباء
قوة الأحماض والقواعد - كيمياء 4 - ثالث ثانوي - المنهج السعودي
التفاعلية
عندما يتفاعل حمض مع قاعدة فإنه يصبح مادة محايدة وفي بعض الأحيان يمكن أن يتكون هذا التفاعل من الماء والملح كما يظهر هذا كثيراً عندما تتفاعل الأحماض القوية مع القواعد القوية. تتفاعل الأحماض مع المعادن لتكوين ملح معدني وهيدروجين وفي هذا التفاعل الكيميائي يتسبب الحمض في تآكل المعدن ولا تتفاعل جميع المعادن مع الأحماض مثل البلاتين أو الذهب ومع ذلك فإن المعادن مثل الألومنيوم أو الزنك سوف تتآكل عند ملامستها لمادة حمضية. التوصيل
الأحماض توصل الكهرباء لهذا السبب يتم استخدامها في البطاريات لتوليد الكهرباء والحمض الذي يوصل الكهرباء بقوة هو حمض قوي والحمض الذي يوصل الكهرباء بشكل ضعيف هو حمض ضعيف. قوة الاحماض والقواعد ثالث ثانوي. [1]
لا تعطي القواعد الضعيفة أيونات OH عن طريق التفكك. بدلا من ذلك ، فإنها تتفاعل مع الماء لتوليد OH - أيونات.
خدمات مقدمة للطفل و اسرته
يعتني مركز والدة الأمير فيصل بن فهد للتوحد بالطفل وآسرته حيث أن آسرة الطفل هي حجر الزواية في بناء العملية التربوية للطفل وتشمل هذه الخدمات:
الزيارات المنزلية:
وذلك من خلال الزيارات المتكررة لمنزل الطفل وتهيئة البيئة هناك بما يناسب قدرات وحالة كل طفل. وحدة الخدمات الخاصة:
حيث ينفرد مركز والدة الأمير فيصل بن فهد للتوحد بتقديم هذه الخدمة للطلاب غير الملتحقين بالمركز ، وذلك من خلال تقييم الطفل وعمل خطة له ومن ثم تقديم التدريب له ولوالدته وفقا لجدول بساعات محددة يحضر بها إلى المركز. الجلسات التدعيمية:
حيث يقوم القسم الإجتماعي بالمركز للتنسيق لهذه الجلسات وإدارتها وتقديم المواضيع التي تهم الأسر، وتعمل هذه الجلسات على نقل الخبرات بين الأسر وتقديم الدعم المرجو من خلال المشاركة. هُم أمل ..: مركز والدة الأمير فيصل بن فهد للتوحد ( الرياض ). الرحلات الجماعية:
ينظم المركز رحلات جماعية تشمل الطلاب وأسرهم وجميع منسوبات ومنسوبي المركز وأسرهم، بحيث تعمل مثل تلك الرحلات إلى توطيد العلاقة بين المركز والأسرة.
مركز والده الامير فيصل بن فهد للتوحد - الشبكة السعودية لذوي الاعاقة
أعلن مركز والدة الأمير فيصل بن فهد للتوحد ( MFAC) بمدينة الرياض توفر وظيفة في تخصص ( نطق وتخاطب)، ويُشترط أن تكون المتقدمة سعودية الجنسية، وذلك وفقاً لطريقة التقديم الموضحة أدناه. المسمى الوظيفي:
- أخصائية نطق وتخاطب. الشروط:
1- أن تكون المتقدمة سعودية الجنسية. 2- درجة البكالوريوس في التخصص. مركز والده الامير فيصل بن فهد للتوحد - الشبكة السعودية لذوي الاعاقة. نبذة عن المركز:
- لندرة المراكز المتخصصة بالتوحّد وحاجة المجتمع الملحة لمثل هذه المراكز، جاءت فكرة إنشاء مركز والدة الأمير فيصل بن فهد للتوحد في العام 1999م، حيث عمل المركز على تحقيق آمال وتطلعات أطفال التوحّد وأسرهم، من خلال تقديم الخدمات والكوادر المتخصصة والاستفادة من جميع التجارب والخبرات لتأمين بيئة مناسبة لأطفال التوحد وذويهم، والعمل على تدريبهم وتأهيلهم للاندماج في المجتمع لتحقيق التوافق النفسي والاجتماعي، آخذين بعين الاعتبار إمكانيات وقدرات الطلاب. موعد التقديم:
- التقديم مُتاح الآن بدأ اليوم الأربعاء بتاريخ 1442/04/10هـ الموافق 2020/11/25م وينتهي عند الإكتفاء بالعدد المطلوب. طريقة التقديم:
- تُرسل السيرة الذاتية إلى البريد الإلكتروني التالي ( مع ذكر مسمى الوظيفة في عنوان البريد):
مركز والدة الامير فيصل بن فهد للتوحد بالرياض الجزء (2) - Youtube
مركز والدة الامير فيصل بن فهد للتوحد بالرياض الجزء (2) - YouTube
مركز والدة الامير فيصل بن فهد للتوحد بالرياض الجزء (1) - Youtube
نشأته..
لندرة المراكز المتخصصة بالتوحد وحاجة المجتمع الملحة لمثل هذه المراكز ، جاءت فكرة إنشاء مركز والدة الأمير فيصل بن فهد للتوحد في العام 1999 ، حيث عمل المركز على تحقيق آمال وتطلعات أطفال التوحد وأسرهم ، من خلال تقديم الخدمات والكوادر المتخصصة والاستفادة من جميع التجارب والخبرات لتأمين بيئة مناسبة لأطفال التوحد وذويهم ، والعمل على تدريبهم وتأهيلهم للاندماج في المجتمع لتحقيق التوافق النفسي والاجتماعي ، آخذين بعين الاعتبار إمكانيات وقدرات الطلاب. أهدافه..
• الوصول إلى تشخيص دقيق ومبكر. • تطبيق أحدث البرامج والمناهج. • مساعدة ومساندة اسر الأطفال عن طريق إقامة الدورات وورش العمل. • رعاية فئاتنا المستهدفة لتأهيلهم للمساهمة في المجتمع ودمجهم في أنشطته. • تطوير طرق التشخيص والتدخل عن طريق التعاون المستمر مع الجهات ذات الخبرة وبرامج الأبحاث والتطوير المستمر. • التعاون مع المدارس لدمج الأطفال ذوي القدرات العالية. مركز والدة الامير فيصل بن فهد للتوحد بالرياض الجزء (1) - YouTube. • تدريب الأخصائيين من خلال المحاضرات والدورات التدريبية. • عقد وتنظيم المحاضرات والندوات لزيادة الوعي وتعريف المجتمع بأهمية دمج ذوي الاحتياجات الخاصة.
المراكز الاستشارية لذوي الاحتياجات الخاصة بالرياض: مركز والدة الأمير فيصل للتوحد
#أهداف المركز: - العمل على الكشف المبكر للإعاقات المختلفة وذلك من خلال فريق تقييم متكامل ومتخصص يقوم بتطبيق الاختبارات التشخيصية المختلفة وذلك لأهمية التشخيص المبكر في مستقبل الطفل. - تطبيق أحدث برامج التدخل المبكر بما يتناسب وقدرات كل طفل. - بناء قاعدة معرفية سليمة تمكن الأطفال والأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة من التعامل الصحيح والفعال مع البيئة المحيطة. - مواجهة الصعوبات السلوكية والنفسية لأطفال التوحد وذوي الاحتياجات الخاصة وذلك من خلال توفير بيئة تعليمية متكاملة ومنظمة تمكن الأطفال والأفراد من اكتشاف أقصى طاقتهم ، ورفع مستوى قدرتهم التعليمية والتحصيلية والمستقبلية - اكتشاف نقاط القوة ومساعدة أطفال التوحد وذوي الاحتياجات الخاصة في الاعتماد على أنفسهم مستقبلا ( إيجاد مهن مستقبلية). - تقديم الخدمات التربوية والنفسية والعمل على تذليل العقبات لأطفال التوحد وذوي الاحتياجات الخاصة والتي من أهمها التواصل والاعتماد على النفس. - الإعداد للدمج التعليمي بالمدارس بعد اجتياز مراحل التأهيل النفسي. #الفئة التي يخدمها: التوحد. #للتواصل مع مركز قطر: 0097444643711 الموقع الألكتروني:
هُم أمل ..: مركز والدة الأمير فيصل بن فهد للتوحد ( الرياض )
- لقاء المتخصصين العاملين في مجال التوحد حيث يوجد في كل لقاء موضوع أو مشكلة مع محاولة حلها بطريقة مهنية من خلال الحوار والتدريب. - إصدار نشرة دورية توزع على أعضاء المشاركين في عضوية مركز الكويت للتوحد تصدر ( 5 مرات في السنة) بعنوان ( صرخة صامتة) وتحوي أخر الأخبار العالمية التي ترد المركز في مجال التوحد إضافة إلى دعوة الأعضاء إلى جميع المحاضرات والندوات والدورات التي تعقد في المركز. - يقيم المركز في العطلة الصيفية من كل عام مخيمه الصيفي الموجه للأطفال الذي يعانون من إعاقة التوحد وذلك إيمانا منه في حق هؤلاء الأطفال في الاستمتاع بعطلتهم الصيفية أسوة بأقرانهم من الأطفال العاديين. - تقديم خدمة الاستشارة لجميع أولياء الأمور والمختصين في مجال التوحد سواء داخل الكويت أو خارجها. # الفئات العمرية التي تقدم لها الخدمة: ابتداء من 3 سنوات فأكثر.
** شروط القبول: - أن يكون الطفل مقيم في الكويت بشرط توفر المستندات الآتية وحسب أولوية التسجيل وتناسب المكان المفتوح في الفصل مع مستوى الطفل. - البطاقة المدنية - شهادة الميلاد - عدد 2 صورة شخصية. - تقرير طبي موثق وشامل يثبت أن الطفل لديه إعاقة التوحد. - أن لا تكون لديه إعاقة مزدوجة تحتاج إلى رعاية طبية غير متوفرة في المركز. - أن يكون الطفل خاليا من الأمراض المعدية. * عدد ال طلبة + المعلمين في الفصل: عدد الطلبة ( 2 - 4 طالب) ومعلمتين. * الخدمات والأنشطة التي يقدمها المركز: - برنامج التواصل المتميز والمتخصص لكل حالة حسب مستوى الطفل وإمكانياته. - وضع خطط فردية خاصة لتعديل السلوك لكل طالب تتم متابعتها مع الأسرة. - فريق متكامل من التربويين المتخصصين ( بالإضافة إلى أخصائي نطق ونفسي واجتماعي وعلاج بالعمل وطبيبة). - يوفر المركز وجبة صحية مجانية للطلبة والطالبات. - توفير المواصلات من و إلى المنزل بأسعار رمزية. - تم الاتفاق مع بيت الزكاة مشكورا بانتداب أخصائية في حالة تقدم أي أسرة بعدم القدرة على كامل القسط الرمزي أو إلغاءه تماما حيث تتم المقابلة بكل سرية. - لقاء أولياء الأمور الشهري لمساعدة الأسرة في التعامل مع الطفل في المنزل وفهم مشاعره ونفسيته وتصرفاته.