التأكد من جودة العوازل المائية يضمن عدم تسربات تضعف خرسانة السقف
الوقاية خير من الترميم
وأوضح «»د. علي حسين القضيب» -أستاذ الهندسة المدنية المشارك بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن بالظهران وأخصائي إصلاح الخرسانة- أن سبيل تقليل وخفض التكلفة في صيانة المباني يعود إلى الوعي واستيعاب الاحتمالات المُمكن حدوثها في مرحلة ما بعد البناء، حيث إن استشعار المقولة الشهيرة «الوقاية خير من العلاج» تنطبق على كل ما بحوزتنا بما في ذلك أنفسنا، وليس ترميم المنازل فحسب. وقال إن كثيرا من الأسر يبنون منازلهم على عجل، وكأنهم يريدون سكنها بضغطة زر، ناصحاً من يود تقليل تكلفة الصيانة أن يراعي كافة الأمور، إلى جانب أخذ الاحتياطيات اللازمة لتفادى الصيانة المبكرة. حراج العقار الرياضيات. تغيير تشطيبات المنزل مع كل موضة جديدة أمر مكلف
وأضاف أن ارتفاع تكلفة صيانة المباني السكنية أمر متوقع؛ مُعزياً سبب ذلك إلى غياب العيادات التخصصية في مجال الإصلاح الخراساني، من أجل جودة التشخيص قبل العلاج؛ لضمان صيانة فعلية بعيداً عن ترميمات بمثابة «مكيجة» تخفي العيوب ولا تعالجها، مبيناً أن الترميم غير السليم يؤدى إجراء صيانة لاحقة قد تكون أكثر كلفة، بينما لو أُجريت إصلاحات خرسانية وصيانة احترافية لكان أجدى وأكثر نفعاً، وأوفر مالاً، منوّهاًً أن أفضل عمليات الإصلاح الخرساني هي التي تتوازن بين التكلفة والخدمة المتاحة، وتتصدى للخلل القائم.
- حراج الرياض
- إنتل تتوقع استمرار ازمة نقص الرقائق حتى 2024 - سوالف سوفت
- بفارق 15 هللة في المزاد ..... سهم الكهرب يناور - هوامير البورصة السعودية
- تعليم اللغة العربية لغير الناطقين به فارسی
- تعليم اللغة العربية لغير الناطقين ا
- تعليم اللغة العربية لغير الناطقين با ما
حراج الرياض
Netflix – قائمة العروض من 1 – 7 مايو 2022
في الاسبوع الاول من شهر مايو 2022 تقدم شبكة Netflix مجموعة جديدة من العروض منها الحصرية ومنها التي تعرض للمرة الاولى في بعض الدول. في سوالف سوفت وكما اعتدنا نقدم لكم باقة العروض الكاملة في منصة نتفليكس من يوم 1 – 7 مايو 2022. Netflix مايو 2022
1 مايو
Arpo (Season 1) Blippi Wonders (Season 1) Corpse Bride (2005) Crazy, Stupid, Love. (2011). Den of Thieves (2018). Dirty Harry (1971). Empire State (2013) Forrest Gump (1994). إنتل تتوقع استمرار ازمة نقص الرقائق حتى 2024 - سوالف سوفت. Harold & Kumar Go to White Castle (2004) Hello, My Name Is Doris (2015)
2 مايو
Octonauts: Above & Beyond (Season 2)
3 مايو
Hold Your Breath: The Ice Dive (2022) Let's Tie The Knot, Honey!. Radhe Shyam (2022) Showtime 1958 (2020)
4 مايو
El Marginal (Season 5) Meltdown: Three Mile Island (Limited Series) Summertime (Season 3) The Circle (Season 4
5 مايو
Blood Sisters (Limited Series) Clark (Limited Series) El marginal (Season 5) Thomas & Friends: All Engines Go (Season 1). Wild Babies (Season 1)
6 مايو
Along for the Ride (2022) Aykut Eniste 2 / Brother In Love 2 (2021) Marmaduke (2022) Red Card Thar (2022) The Sound of Music (Season 1) The Takedown (2022)
لا يسمح بنقل هذا المحتوى من سوالف دون الاشارة برابط مباشر
مؤسس ومدير تنفيذي لمشروع [محتوى] للمواقع العربية ، رئيس التحرير ومدير ادارة المحتوى والاعلانات في سوالف سوفت
إنتل تتوقع استمرار ازمة نقص الرقائق حتى 2024 - سوالف سوفت
ودعا إلى خفض تكاليف الصيانة من خلال إتباع مجموعة إرشادات، أكثرها أهمية هو التأكد من عدم تغلغل المياه داخل الخرسانة؛ لأن حدوث ذلك سوف يحفز عملية تآكل الحديد وتدهور الخرسانة، بينما بالإمكان تفاديه من خلال فحص العزل المائي في الأسطح، إلى جانب الحرص على ميلان الأرضية بما يكفل تصريف مياه الأمطار، مطالباً بمناسبة دخول موسم الأمطار بزيارة أسطح المنازل، والتأكد من تنظيف مخارج تصريف الماء، إلى جانب تأمين «مراوح شفط» في دورة المياه تسهم في طرد أبخرة الماء المتصاعدة للسقف. علي القضيبي
وطالب بضرورة تنفيذ وتطبيق مبادئ الجودة أثناء بناء المنازل، دون إغفال إجراء فحص دوري للمبنى، وإصلاح أي تآكل وعدم ترك المشكلة تتفاقم، إلى جانب الاهتمام بالإشراف أثناء عملية «صب الخرسانة»، حيث إن معظم المشاكل الخرسانية تنجم وتبدأ أثناء وبعد الصب، ناهيك عن تأثير شدة الحرارة والرياح، وعدم استخدام الهزاز بصورة سليمة، أو قد تكون المعالجة المائية غير كافية، إضافة إلى الصيانة الدورية لدورات المياه، كونها تعد بؤرة تصدير التآكل في جميع أنحاء المبنى، داعياً إلى عدم المبالغة في حجم المبنى؛ لأن الصيانة تأتي بحجم البناء.
بفارق 15 هللة في المزاد ..... سهم الكهرب يناور - هوامير البورصة السعودية
Powered by vBulletin® Version 3. 8. 11 Copyright ©2000 - 2022, vBulletin Solutions, Inc.
جميع المواضيع و الردود المطروحة لا تعبر عن رأي المنتدى بل تعبر عن رأي كاتبها وقرار البيع والشراء مسؤليتك وحدك
بناء على نظام السوق المالية بالمرسوم الملكي م/30 وتاريخ 2/6/1424هـ ولوائحه التنفيذية الصادرة من مجلس هيئة السوق المالية: تعلن الهيئة للعموم بانه لا يجوز جمع الاموال بهدف استثمارها في اي من اعمال الاوراق المالية بما في ذلك ادارة محافظ الاستثمار او الترويج لاوراق مالية كالاسهم او الاستتشارات المالية او اصدار التوصيات المتعلقة بسوق المال أو بالاوراق المالية إلا بعد الحصول على ترخيص من هيئة السوق المالية.
في يناير، أعلنت الشركة أنها ستجلب مصانع أشباه الموصلات إلى أوهايو بالولايات المتحدة والتي ستخلق أيضًا الآلاف من الوظائف ذات الأجر الجيد في المنطقة. لا يسمح بنقل هذا المحتوى من سوالف دون الاشارة برابط مباشر
مؤسس ومدير تنفيذي لمشروع [محتوى] للمواقع العربية ، رئيس التحرير ومدير ادارة المحتوى والاعلانات في سوالف سوفت
دوافع تعلُّم اللغة العربية لغير الناطقين بها
ليتمكّن الطّالب من إتقان اللّغة الّتي يدرسها أو الّتي يرغب بتعلّمها، يجب أن يكون هناك دوافع تحفّزه على القيام بذلك. من تلك الدّوافع الأكثر انتشاراً لدى الطّلاب نحو تعلّم اللّغة العربيّة هي:
الدّوافع الدّينيّة
وتكون هذه الدّوافع لدى الطّلاب الّذين يودّون اعتناق الدّين الإسلامي، فيتعلّمون اللّغة العربيّة لكونها لغة الإسلام ولغة القرآن الكريم ليتمكّنوا من قراءته وفهم معانيه، وأيضاً تعلّم مهارة تجويد القرآن. الدّوافع الانتمائيّة أو الاندماجيّة
الّتي تعدّ الأكثر طلباً بين الطّلاب لتعلّم اللغة العربيّة، حيث تكون رغبة الطّالب بالاندماج بالحضارات والمجتمعات العربية، وأحياناً تكون بغاية الهجرة إلى بلدٍ عربي أو الزّواج مثلاً. دوافع وظيفيّة
ولكن هذه الدّوافع مفيدة بظرف محدّد، وهو دافع مؤقّت ينتهي بانتهاء هذا الظّرف، ويكون هذا الدّافع ضمن زمان ومكان محدّدين. الدّوافع التّكامليّة
هذا الدّافع غير مبنيٍّ على دراسات علميّة، وإنّما لغاية التّواصل والتّسويق والشّراء أو رغبةً في تعلّم العربيّة كلغة جديدة إلى جانب اللّغة الأم. طرق تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
نظراً لصعوبة اللّغة العربيّة فإنّها تحتاج إلى العديد من الطّرق لتعلّمها بالإضافة أيضاً إلى الوقت الطّويل.
تعليم اللغة العربية لغير الناطقين به فارسی
وأهم نقطة يجب التّركيز عليها هي أن يكون المتعلّم جادّاً في عمليّة التّعلّم ليتمكّن من الوصول إلى نتائج مُرضية. وأخيراً يمكننا القول بأنّ تعلّم اللّغة العربيّة مهمّة عقليّة معقّدة، ولا شكّ أنّ إقبال النّاس على تعلّم اللّغة العربيّة يزيد من قيمة اللّغة العربيّة وأهميّتها في وقت هجرها فيها أبناؤها. وأهميّة تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها تكمن أوّلاً في رغبة الشّخص بالاندماج الكامل في المجتمع الّذي يرغب العيش فيه حتّى يتعرّف إلى أفكاره وعاداته وتقاليده. فاللّغة أداة للتّواصل وتبادل الأفكار، هذا بالإضافة إلى السّمات الّتي تتميّز بها لغتنا العربيّة من حيث وجود عدد كبير من المترادفات الّتي توهم أنّها متشابهة في المعنى ولكنّها تنفرد بخصوصيّتها. فضلاً عن مخارج حروف كلماتها المرتبطة بأصوات تدلّ على معانيها، فلو سألت أجنبيّاً ماذا تفهم من كلمة (سلام) أو ماذا تشعر عندما تقرؤها يقول لك (good) وماذا تشعر من كلمة (حقد) يقول لك (Bad). ******
اطّلع على أحدث الدورات التدريبية
هنا
*****
تابعنا على
تعليم اللغة العربية لغير الناطقين ا
اللّغة العربيّة لغة عريقة لها ثقافة وحضارة واسعة، فهي لغة حيّة ومعاصرة، وتعدّ اللّغة العربيّة من اللّغات العالميّة ذات الحضور الدولي، ويعود سبب تعلّم هذه اللّغة من قبل غير الناطقين بها إلى عدّة أسباب ودوافع منها: سياسيّة، ودبلوماسيّة، واقتصاديّة، ودينيّة، وثقافيّة، وتعليميّة، وسياحيّة، وتواصليّة، هذا كلّه غير الدوافع الذاتيّة التي تدفع المهتمّين والمثقّفين غير العرب بتعلّم اللّغة للاطّلاع على الثقافة والفكر والتراث العربيّ المتنوّع. أساسيّات تعلّم اللغة العربية لغير الناطقين بها
١-الاهتمام بالنظام الصوتي للغة العربيّة، والتركيز على عرض الحروف أثناء التعليم وعلى أشكال الحروف المختلفة حسب تواجدها في الجملة، فللغة العربيّة الكثير من الأصوات غير الموجودة في باقي اللغات، فعلى سبيل المثل: صوت حرف العين، والقاف، والضاد، والظاء، والثاء، والهمزة، فغير الناطق بالعربيّة سيجد صعوبة في نطقها بشكل صحيح. ٢- اختيار الكلمات الأكثر شيوعاً وانتشاراً، وعرض الكلمات الجديدة في أمثلة للدلالة على المواقف التي تُستخدم بها، وذلك للتسهيل على المتعلّم حفظ واستيعاب معاني الكلمات والاستفادة منها. ٣-ربط الكلمات والمفردات الجديدة بالخبرات، والحياة اليوميّة للمتعلّم، وذلك لتسريع وتسهيل عمليّة تعلّم اللّغة العربيّة.
تعليم اللغة العربية لغير الناطقين با ما
• مساهمة الطُّرْفة والابتسامة في المشاركة في الدرس؛ لتُبعِد الطالب عن الملَل والسآمة. • تعليم الطالب بعض الجموع والمضادات والمرادفات، حتى ولو كانت من خارج الدرس. • تحفيظ الطالب أيام الأسبوع وأشهر السنة والفصول والأرقام. • التكلُّم مع الطالب باللغة العربية، حتى خارج الصف، وفي غرفة المعلم وساحة الاستراحة. • حث الطلاب على التكلُّم معًا في البيت والشارع والمطعم باللغة العربية. • شراء بعض القصص العربية اليسيرة وفتح باب الإعارة من مكتبة المدرسة أو المعهد أو الجامعة. • تكليف الطالب بدفتر صغير ( للجيب) يكتب فيه المفردات التي حفظها؛ فتكون كالمعجم الشخصي. • تكليف الطالب بتحويل برامج الهاتف والحاسب والتلفاز إلى اللغة العربية. • تدريب الطلاب على بعض المسرحيات الملتزمة. • توجيه هواة الاستماع للموسيقا عبر هواتفهم بإبدالها بالقرآن الكريم والأناشيد والقصائد الإسلامية العربية. • حث الطالب على مصاحَبة أو مرافقة العرب ليأخذ منهم اللغة بشكل جيد. • تحضير الطلاب بعض المواضيع التي سيدرسها في الدروس القادمة. • تيسير القواعد للطلاب لأبعد الحدود، والخروج عن النمَطية القديمة. • تعليم الطالب الإيجاز في إنشاء الجُمَل وعدم تطويلها.
٤- ضرورة تعريفهم على علامات الترقيم واستخداماتها، وعلى الرغم من تشابه بعض علامات الترقيم واستخدامها في اللغات المختلفة فمن الضروريّ شرحها وشرح معانيها باللّغة العربيّة وذلك لأهميّتها في إعطاء المعنى الصحيح للنص. ٥- يجب على عمليّة تعليم اللّغة العربيّة لغير الناطقين بها أن تكون غنيّة بالموضوعات المتعددة والمختلفة مثل: الموضوعات التاريخيّة، والثقافيّة، والأدبيّة، والسياسيّة، والاقتصاديّة، فإعطاء المتعلّمين أمثلة من مختلف الموضوعات يغني قاموسهم بالمعاني الجديدة واستخداماتها المختلفة، ويحسّن نطقهم وتركيبهم للجُمل أثناء الحديث. ٦- استخدام الوسائل السمعيّة والبصريّة كالفيديوهات، والمقاطع الصوتيّة، والصور لتقريب الكلمة والمعنى لفهم المتعلّم. ٧- الاعتماد على مبدأ التدرج في تعليم اللّغة العربيّة وتقسيم العمليّة التعليميّة لمستويات تتناسب مع المتعلّم وهدفه. ٨- مراعاة التدرج في التعليم من الأسهل للأصعب، وأيضاً البدء بالتعليم الشفوي قبل الكتابي، هذا الأمر يعزز ثقة المتعلّم بنفسه ويحثّه على استمرار التعلّم. تحتوي اللغة العربية على الكثير من النحو والإعراب والكلمات المترادفة والمتضادة، فهي من أغنى اللغات في العالم، لكن هذا الأمر لا يجعلها صعبة أو مستحيلة التعلّم ولكن لإتقانها بشكل تام على الراغبين بتعلّمها بذل المزيد من الجهد والوقت للتدريب عليها وإتقانها.