أفكار إبداعية في مرحلة التقويم البديل:
تعريف التقويم البديل:
التقويم البديل عرفه عدد من العلماء تعريفات الخصها بالتالي:
تقويم
لا يعتمد على توظيف الاختبارات التحصيلية التقليدية التي تتطلب من المجيب فقط استدعاء
المعلومات من الذاكرة التي سبق له دراستها وإنما يعتمد على أساليب وأدوات غير تقليدية
تشمل: اختبارات الأداء، ملفات الإنجاز، الحوار داخل الحصه لنقاش موضوع ما, الأوراق
البحثية اعمال الطلاب، العروض العملية والشفوية، التقويم الذاتي، تقويم الأقران، المشروعات... وغيرها. هذا
النمط الجديد من التقويم يعد جزءاً لا يتجزأ من حركات إصلاح التعليم، وما يتعلق به
من قضايا تربوية رئيسة في كثير من دول العالم المتطور في وقتنا الحاضر. التقويم البديل. وبالرجوع
إلى أدبيات القياس والتقويم التربوي نلاحظ كثيراً من المصطلحات أو المفاهيم المرادفة
لهذا المفهوم، مثل:
وعلى الرغم من تعدد
هذه المفاهيم أو المصطلحات آلا ان أكثر هذه المفاهيم شيوعاً: "التقويم البديل
لأنه يضم داخله مفهومي تقييم الأداء والتقييم الحقيقي, ومن المشاكل التي واجهتها
جهل كثير من التربويين والطلاب بمعنى هذه
الكلمة وطريقة تنفيذها واهميتها فمن خلال بحثي وتجربتي وجدت ان التقويم البديل فيه
انصاف لطلاب اكثر بكثير من التقويم التقليدي المعتادين عليه حيث انه يقيس كل ما يقدمه
الطلاب من تفاعل ونشاط ومعلومات.
بناء اداة من ادوات التقويم Doc
14-إحساس جميع الطالبات لله الحمد والمنه ان
حصص الاجتماعيات حصص مريحه لنفس الكل يكون متحمس عند حضورها دون ان يشعرن بالملل
او الركود. 15-تنمية المهارات التي تتميز بها الطالبة
وصقل موهبتها بما يخدمها ويخدم المادة التعليمية والمدرسة. 16-جعل الطالبات يسهمن بالأنشطة المدرسية
لتزيد من ثقتها بنفسها وخبراتها. مما سبق يتضح لنا ان استخدام التقويم البديل احدث نقله كبيره في
مستوى الطلاب وهذا ما لاحظته بتفاعل الطالبات معي وزيادة نشاطهن بعد ان عرفوا معنى
هذا المصطلح وكان التحول من الى:
التقويم
التقليدي
البديل
الممارسات
الصفية التي تشجع الدور السلبي للطالب. الممارسات التي تؤكد
أن الطالب كائن حي نشط، ومفكر، ومبدع، ويبني معارفه من مهام متنوعة ذات مغزى
يقوم بتنفيذها. دور
المعلم كناقل للمعرفة، وسلطة ضاغطة. بناء اداة من ادوات التقويم doc. ميسر، ومحكم، وموجه،
وناصح مخلص. المناهج
التقليدية، وعملية التعليم الإستاتيكية لمواد دراسية وحقائق منفصلة. التوجه نحو البحث،
ومسئولية الطالب تجاه تعلمه، وتكامل المعرفة، والتعلم الجماعي التعاوني. الاختبارات
التقليدية التي تقيس التعلم السطحي. إنجاز مهام أصيلة
تقيس التعلم المتعمق. التنظيم
المدرسي الجامد، والمركزية الصارمة.
التقويم البديل
سلالم التقدير اللفظي
وتسمى باللغة الإنجليزية Rubric وهي الأداة التي تجعل المعلم قادرًا على التدريج في مستويات المهارة المطلوب تقويمها بشكل لفظي على عدة مستويات بشكل تفصيلي أكثر ما هو متاح في سلالم التقدير، حيث فيها يتم تحديد الوصف الدقيق لمستوى الطالب وأدائه، وفيه يكون المعلم قادرًا تزويد الطلاب بالتغذية الراجعة عند الحاجة إليها. سجل وصف سير التعلم
يسمى باللغة الإنجليزية Learning Log ويتم عن طريق تعبير الطالب بشكل كتابي عن الأشياء التي قرأها أو تعلمها، وهذه الكتابات تتيح للمعلم معرفة آراء الطلبة واستجاباتهم، فتكون الآلية وفق سجل وصف خاص لكل طالب لمعرفة سير تعلمهم والآلية التي يربطون بها المعارف التي تعلموها مع خبراتهم السابقة، فهذه الأداة في التقويم البديل تنجح اعتمادًا على قدرة المعلم على خلق بيئة آمنة تعمل على تشجيع الطالب في التعبير عما يجول بخاطره وما يشعر به بحرية تامة دون الشعور بالخوف أو الرهبة. السجل القصصي
واسمه باللغة الإنجليزية Anecdotal Records وهو أداة من أدوات التقويم البديل ويعمل على تقديم صورة واضحة عن النمو الشامل للمتعلم، ويتم عن طريق التدوين المستمر ووصف ما تم ملاحظته على أداء الطالب، وهذا التدوين يكون بمثابة مؤشرات توضح شخصية المتعلم وما يمتلك من مهارات، بالإضافة إلى توضيح مجالات اهتماماته وبعدها يتم توظيفه لأغراض تنبؤية أو توجيهية أو أغراض علاجية أو إرشادية.
مقارنة بين التقويم البديل والتقويم التقليدي | المرسال
استراتيجيات التقويم البديل
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript. البريد الإلكتروني
الملاحظات
- 3 ـ إن أساليب التقويم يجب أن تصف بوضوح ودقه أداء الطلاب في مهام متنوعة في فترة زمنية وليس في بداية المقرر ونهايته فقط.
- 4 ـ أن برامج التقويم الفعالة تصمم ليكون الطلاب مشاركين فاعلين ونشطين في تكوين المهام وفي تطوير معايير التقويم. وكذلك في تقويم مجهودا تهم وتحقيقهم لها.
- 5 ـ يجب أن تكون برامج التقويم متعددة وليس وقف على التقويم النهائي.
23.
- 6 ـ أن التقويم عملية تفاعلية مستمرة ولايمكن فصلة عن التدريس.
- 7- إن التقويم يقوي المعرفة والمهارات وتنمية الاتجاهات لدى الطالب والأستاذ.
- 8- إن الاحتفاظ بالمعلومات وعينات من أعمال الطلاب من قبل المعلم والطلاب يمكن أن يعزز التواصل بين المعلم والطالب.
- 9- إن الأستاذ يجب ان يكون خبيرا في التقويم
- 10 ـ ويمكن أن ينظر إلى قدرة الطلاب على تقويم أنفسهم من أجل الوصول إلى علاقة ذات معنى بين التدريس والتقويم.
24.
- * ePortfolio must be driven by pedagogical considerations rather than financial, logistical or technical reasons.
أفضل عيادات الليزر في عمان فيما يلي بعض الأمثلة من أفضل عيادات الليزر في عمان، و لكن بشكل عام عند البحث عن عيادة لإزالة الشعر بالليزر هناك عدة معايير للتأكد من اختيارك المكان الأنسب منها: يجب استيفاء معايير النظافة لمنع انتقال العدوى بين المرضى المترددين يوميا على المركز. تجنب المراكز التي تستخدم أجهزة ليزر بدون أسم أو تفاصيل عن المعدات وتأكد أن الآلات والأجهزة المستخدمة حديثة. تأكد من وجود فريق طبي متخصص لديه المؤهلات المناسبة والتدريب الكافي لتنفيذ الجلسات واستخدام الأجهزة. يجب أن يكون لدى العيادة ترخيص لتقديم العلاجات التجميلية الخاصة مثل ازالة الشعر بالليزر. توفر فرصة الاطلاع على تجارب المرضى السابقين أو توصياتهم ومستوى رضاهم عن النتائج. تكلفة ازالة اثار الجروح بالليزر 2022 - أسعار اليوم. ويجب أن نوضح أيضًا أن إزالة الشعر بالليزر تتطلب إجراء جلسة تنشيطية كل عام تقريباً بعد التخلص من الشعر الزائد نهائياً وهذا ليمكنك الحفاظ على النتائج في أبهى صورها. وأنك لن تضطري إلى دفع تكلفة الجلسات بالكامل دفعة واحدة لأن الأمر يتطلب وجود فاصل زمني لا يقل عن شهر بين الجلسة والجلسة التالية. وبهذا يمكنك تقسيم تكلفة الجلسات إذا رغبت في ذلك. ولكن أغلب المراكز تقدم خصماً كبيراً عند دفع تكلفة الجلسات بالكامل مقدماً وهذا بعد تقييم حالتك من قبل الطبيب او الطبيبة المختصة وتحديد تكلفة الجلسات تحديداً.
تكلفة ازالة اثار الجروح بالليزر 2022 - أسعار اليوم
5. تقدر المدة الزمنية المستغرقة في العملية بعض الدقائق فقط، ويمكن للمريض الخروج ولكن يجب التأكيد على
موعد الجلسة التالية وأهمية متابعة الجلسات. خطوات جلسات ازاله شعر الساقين بالليزر:
1. يتم استخدام مخدر موضعي في شكل كريم ليقال من الألم ، ويساعد في اختراق الليزر، ويتم وضعه وتركه
لدقائق، ثم البدء في العمل مع مراعات أنه يمكن الاستغناء عنه ،لأن جلد الساقين لا يعد من المناطق الحساسة
بالجسم. 2. يقوم الطبيب المعالج أو الفني المتخصص في التعامل مع الجهاز بتوجيه الإشعاع الخارج من الجهاز علي الجلد
المراد إزالة شعرة ، ثم بعد ذلك يمشي بالجهاز بطريقة منظمة تشمل تغطية كاملة للجلد. 3. يبدأ الجهاز عملة بنشر المبرد والذي قد يكون تبريد هوائي أو تبريد رزاز الكيريوجين والتبريد بالملامسة والتي ينشر
التبريد مكان النبضة وحولها مما يحافظ على الجلد من التعرض للحرق بقوة أشعة الليزر ثم بعد هذا يتم إرسال النبضة
بالسرعة المحددة من قبل الدكتور. اسعار جلسات الليزر للبشره. 4. وعند وصول الحزمة الضوئية فإن الليزر يتسبب في ألم وعدم الراحة أثناء اختراقه للجلد، ثم بحرارة الشعاع الضوئي
يتم تفتيت و تلف الجذر وبالتالي الشعرة. 5. تستغرق العملية القليل من الدقائق، ثم بعد ذلك يستطيع الذهاب لبيته مع مراعاة تجنب أشعة الشمس، حتى
لا يحدث أثار جانبية.
تواصل أجهزة وزارة الداخلية جهودها لحماية جمهور المستهلكين وإحكام الرقابة على الأسواق والتصدي لمختلف الجرائم التموينية، ومحاولات حجب السلع عن التداول بالأسواق وخاصةً السلع الغذائية عن طريق إخفائها وعدم طرحها للبيع والمضاربة بالأسعار بقصد رفعها. ووجهت الإدارة العامة لشرطة التموين والتجارة بالتنسيق مع إدارات وأقسام شرطة التموين وفروعها الجغرافية بمديريات الأمن وقطاع الأمن العام، حملاتها التموينية المكبرة لضبط الجرائم التموينية
أسفرت جهود الحملات عن ضبط 20 طن "ذرة صفراء" لعدم الإعلان عن أسعاره بقصد بيعها بأزيد من السعر المتداول لتحقيق أرباح غير مشروعة، بحوزة (مالك مصنع لتعبئة وإنتاج الأعلاف الحيوانية) بمحافظة المنوفية. تم اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة، وجار مواصلة الحملات تنفيذاً لتوجيهات القيادة السياسية بشأن اتخاذ كافة الإجراءات والتدابير اللازمة للحفاظ على صحة المواطنين، ومراقبة الأسواق للمحافظة على استقرار الأسعار وتوافر السلع ، ومكافحة جرائم الغش الغذائي، والتحقق من توافر مقومات الصلاحية للسلع.