الانتقال الى المحتوى الأساسي
جامعة الملك عبدالعزيز
احتفل شطر الطالبات بالجامعة بالذكرى الـثانية والثمانين لتأسيس المملكة العربية السعودية، وقد كان برنامج الاحتفال مكوناً من شقين: الأول داخل مسرح شطر الطالبات وتضمن مشاركات بالكلمات و الشعر والاستعراضات الثقافية و المسرحيات، والشق الآخر خارج المسرح واشتمل على معرض ثراثي لمناطق المملكة الغنية بالثقافة و الفنون، بالإضافة إلى التعريف بالأزياء التراثية. وقد عبرت عميدة شطر الطالبات الدكتورة هناء بنت عبد الله النعيم عن مشاعرها في اليوم الوطني قائلة: "عام تلو العام، وهذا اليوم تُجذَّر أصوله عميقًا في نفوس أبناء الوطن.. عامًا تلو العام وهذا اليوم يشيد بهامة المؤسس طيب الله ثراه.. حكمة وحنكة وبُعْدُ نظر وثاقبُ بصيرةٍ.. مزايا اجتمعت في رجل كان هدفه إرساء قواعد الأمن والطمأنينة وتوحيد الكلمة والصفّ - بعون الله - في أرجاء البلاد، دعمه وآزره في تحقيق مآربه وغاياته أسطولٌ بشريّ جهّزه وأعدّه وجنّده لخدمة الوطن وأبنائه". وأضافت عميدة شطر الطالبات: "هاهي ذي بلادنا، وهاهو ذا وطننا شَهِدَ ويشهَدُ وسيشهدُ كبيرَ التطورات وعظيم الإنجازات في شتى المجالات التي يُفخَر بها ويُشار إليها بالبنان، مَهَرَها أبناء يحبون وطنهم فحقُّهم أن يفخر بهم ويُِعلي قدرهم... حفظكم الله قادةَ وطني، وأعزّ بكم الإسلام والمسلمين.. وبارك الله فيكم أبناء وطني وقيّضكم للحفاظ عليه والذود عنه".
شطر الطالبات بجامعة الملك عبدالعزيز النسائية للتنمية
وكالة العمادة بشطر الطالبات
الوكيلة:
د. خلود بنت صالح عثمان الصالح
الموقع التنظيمي:
وكيلة عمادة الدراسات العليا
الوحدات الاكاديمية بوكالة عمادة الدراسات العليا بشطر الطالبات:
1. وحدة القبول
2. وحدة الشؤون والانظمة الاكاديمية والمتابعة
3. وحدة الخدمات البحثية
4. وحدة الخريجات
اولاً: وحدة القبول
1. القبول لبرامج الدراسات العليا(دبلوم عالي، ماجستير-بانواعه-، دكتوراة)
2. الارشاد الاكاديمي
ثانيا: وحدة الشؤون والانظمة الاكاديمية والمتابعة
1. انشاء الشعب للمواد وتسكينها
2. تسجيل الجداول الدراسية للطالبات
3. استلام ودراسة الطلبات الخاصة بالشؤون الاكاديمية(التأجيل. حذف المقررات. فرص اضافية. تعديل الدرجة)
4. ادخال وتحديث بيانات الطالبات والمقررات التكميلية
5. دراسة طلبات التحويل من برنامج لآخر داخل الجامعة
6. رفع تقارير المبتعثات لجامعة الملك عبدالعزيز ببرامج الدراسات العليا المختلفة
7. دراسة أوضاع الطالبات الأكاديمية وإعداد التقارير
8. تنفيذ إجراءات الانسحاب آليا
ثالثا: وحدة الخدمات البحثية
1. استلام طلبات دعم ابحاث طالبات الدراسات العليا (دعم عمادة الدراسات العليا ، دعم مدينة الملك عبدالعزيز).
شطر الطالبات بجامعة الملك عبدالعزيز للصقور
بالعمل:
أن يتفضل الداعم بتقديم عمل لخدمة الوقف العلمي دون مقابل مثل تقديم دورات تدريبية
لصالح الوقف العلمي أو المشاركة في استقطاب المساهمين ببرنامج الاستقطاع الشهري او
المشاركة بأنشطة الوقف وبرامجه، أو تنفيذ منتجات دعائية و تصميم إعلانات،
و نحوه. هو برنامج يُقام مع أطفال مركز الطفولة التابع لقسم الاقتصاد المنزلي وذلك بتخصيص
موقع معين بالحرم الجامعي وتقديم
الأطفال ضمن فقرا
إنشادية ومشاهد تمثيلية فيها دعوة لدعم الوقف العلمي والتعريف به
هو ماراثون مخصص لمنسوبات الجامعة من
طالبات وموظفات يُقام داخل الحرم الجامعي
بشطر
الطالبات ويتضمن مسيرات مرورية
مرافقة للماراثون باستخدام سيارات الجولف
كار وهدايا
متنوعة للفائزين بهدف التعريف بالوقف والحث على المساهمة. استضاف الوقف العل استضاف الوقف العلمي بشطر الطالبات شركة Impact Proximity في الفترة من 1431/5/24
إلى 1431/5/8
لتنفيذ برنامج إلى 1431/5/8لتنفيذ برنامج
"الطباخة الماهرة"
وذلك بتركيب مطبخ كامل وتجهيزه بجميع الاحتياجات و بكل وسائل
السلامة، واعتمدت فكرة
البرنامج على تقديم عروض تعليمية للطهي نُفذ بمنتجات شركة (قودي) قدمتها طباخة
ماهرة و متخصصة
في هذا المجال وقُدم ما يقارب 6 عروض يومياً وحضر بكل عرض 30 طالبة،
كما تم توزيع هدايا و مطويات على الحاضرات
آخر تحديث
7/17/2012 12:35:37 PM
شطر الطالبات بجامعة الملك عبدالعزيز الرقمية
ضمن أهداف ورسالة الوقف العلمي في خدمة المجتمع في كافة المجالات والمساهمة في حل المشكلات المجتمعية وتوعية المجتمع وتثقيفه بكل ما يعود بالنفع على شرائحه المختلفة؛ نظم الوقف العلمي بشطر الطالبات سباق المشي الخامس وذلك يوم الخميس 7/5/1436هـ بمشاركة مختلف الكليات تحت شعار "صحتك ثروتك"، وهدف السباق لنشر الوعي الصحي بين الطالبات، وأهمية المشي في تعزيز الصحة. جدير بالذكر أن السباق صاحبته فعالية أركان توعوية لمختلف الكليات المشاركة
و ضم السباق دورة خاصة لطالبات الاحتياجات الخاصة بالجامعة، وفي نهاية السباق تُوجت الفائزات بالمراكز الثلاثة الأُوَل من الطالبات وطالبات الاحتياج الخاص. وأعلنت نتائج التصويت لأفضل ركن متميز بالمشاركة من أركان الكليات، وأعلى نسبة تصويت من الطالبات، وقد حصلت كلية الآداب على المركز الأول في أفضل ركن مميز. وقد حاز السباق إقبالًا كبيرًا من الطالبات من الانتظام والانتساب وذوات الاحتياجات الخاصة، حيث سجلت على الموقع أكثر من 286 طالبة، حضر السباق منهن فعليًّا 157 طالبة.
شطر الطالبات بجامعة الملك عبدالعزيز للإبل
2. دراسة استبيانات طالبات الدراسات العليا من داخل و خارج الجامعة. 3. توزيع الاستبيانات على الكليات و العمادات و الادارات المطلوبة. 4. متابعة تعبئة الاستبيانات و ارسالها للطالبة بعد التعبئة. 5. تسهيل مهمة طالبات الدراسات العليا و الطالبات المبتعثات. 6. تقديم المساعدة في الحصول على الاحصائيات المطلوبة للطالبات من داخل و خارج الجامعة. 7. وجود اخصائيات يقدمن الاستشارات في مجال اعداد خطط البحث و التحليل الاحصائي و التصويب اللغوي
8.
الرؤية
الإبداع والريادة في مجال العلوم الهندسية وتطبيقاتها. الرسالة
إعداد الكوادر الهندسية المتميزة والريادة في إجراء البحوث والدراسات ونقل المعارف وتوطين التقنية حرصًا على خدمة وتطوير المجتمع. آخر تحديث
12/21/2020 12:13:54 AM
ب 80217 جدة 21589 المملكة العربية السعودية
تلفون (6952000)
فاكس ( 6952000)
وحدة القبول
تحويلة 63307
تحويلة 63093
الشؤون الاكاديمية
تحويلة 26133 او 26282
تحويلة 26133
اختبار اللغة الانجليزية
تحويلة 63586
تحويلة 63477
وحدة الخريجات
تحويلة 63967
تحويلة 63477
يمكنك تحميل التطبيق من: رابط
خصائص نظام رافد
توجد عدة خصائص ومميزات يتسم بها نظام رافد، ألا وهي كالتالي:
تكوين قاعدة بيانات كاملة تكون قابلة للعمل بأعلى كفاءة. برمجة الأوامر التي تتعلق بالاتصال بهذه القاعدة وتلبية الأوامر بواسطتها. تصميم الشاشات والواجهات الداخلية وكذلك الازرار بطريقة احترافية. رافد جامعة الباحة بلاك بورد. برمجة الأوامر المتعلقة بالشاشات والأزرار وأيضًا الواجهات والقوائم، بالإضافة إلى أشرطة الأدوات وما يتعلق بذلك. الموقع الإلكتروني يوجد به خاصية Responsive Design الذي يتم عرضه بشكل سليم على كافة أنواع المتصفحات للحاسب الآلي وكافة أنواع الجوالات. كما أن الموقع يكون مصممًا بتقنيات تقوم بجعله صديقاً ل SEO (Search Engine Optimization)
كذلك هذا الموقع متناسب مع الاشتراطات الخاصة بالرابطة التي تتعلق بالشبكة العالمية W3C Standards Compliant، إذ أنها أبرز منظمة دولية وأهم لوضع المعايير إلى شبكة الويب. توفير التطبيق في متجر Google Play وكذلك App Store لكلًا من النظام الآيفون والأندرويد للجوالات. كذلك توفير طلب أرقام الحسابات برسائل نصية، بالإضافة لتأكيد التبرع بواسطة لوحة التحكم. إتاحة إرفاق تنبيهات لأعضاء معينة تبعًا للتصنيف الذي تم الاتفاق عليه أو لكافة الأعضاء.
رافد جامعة الباحة بلاك بورد
قامت جامعة الباحة بتأسيس رابط رافد الباحة تسجيل الدخول لكي يتمكن كافة الطلاب من الاستفادة من خدمات الجامعة، ومراقبة أخبارها، ولكي تستطع من استعمال رافد يجب من سماع مايلي:. الدخول إلى الصفحة الرسمية لجامعة الباحة والقيام بتسجيل الدخول من خلال الرابط الخاص ببرنامج رافد عليها هنا. يتم كتابة اسم المستخدم، وهو إما رقم الطالب الجامعي، أو رقم المنسوب الخاص به. قم بتعيين كلمة المرور، والتي تصور الرقم السري الخاص بنظام الخدمات الذاتية. بعد ذلك قم بالنقر على زر دخول. قم بعد ذلك بتعيين المناهج الدراسية من القائمة الموجودة على جانب الشاشة. وفرت الجامعة كذلك احتمال تسجيل الدخول لفريق هيئة التدريس من خلال برنامج رافد الإلكتروني وذلك لكي يتمكن الفريق من تحسين أدائهم في التعليم الالكتروني وأكسابهم العديد من المهارات المتنوعة حيث يمكن لأعضاء الهيئة التسجيل باتباع الآتي:. نظام رافد جامعة الباحة الرئيسية. التوجه إلى موقع الجامعة الرئيسي من خلال شبكة الإنترنت. القيام بِتدوين رقم المنسوب أو الرقم السري المخصص لنظام الخدمة الذاتية أو عن طريق تسجيل عنوان البريد الجامعي لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة. القيام بإدخال جميع المعلومات الخاصة بعضو الهيئة على الموقع.
يهدف لتمكين عضو التدريس من تطوير وتدريس مقرراته الإلكترونية دشن معالي مدير جامعة الباحة الدكتور عبدالله بن يحيى الحسين، برنامج «رافد» وانطلاق ورش العمل المصاحبة للبرنامج, بحضور وكلاء الجامعة، وعمداء الكليات والعمادات المساندة. نظام رافد جامعة الباحة. وبدأ حفل التدشين بآيات من الذكر الحكيم، تلا ذلك كلمة عميد عمادة التعلم الإلكتروني وتقنية المعلومات الدكتور نايف بن عبدالله مخايش أكد خلالها أن برنامج «رافد» يهدف إلى تمكين عضو هيئة التدريس ليصبح قادراً على تطوير وتدريس مقرّراته الإلكترونية وفق المعايير العالمية المعتمدة لجودة المقررات الإلكترونية. بعد ذلك قدم وكيل عمادة التعلم الإلكتروني وتقنية المعلومات الدكتور حسن الغامدي, شرحاً عما يتضمنه البرنامج من مواد تدريبية، وعدد من الجلسات التزامنية، والعديد من الأنشطة التفاعلية والممارسات التعليمية، التي سيقوم المشارك بمساعدتها بتنفيذ عدد من التكليفات والمهام التي سيتمكن في نهايتها من تطوير وتدريس مقرر إلكتروني متوافق مع المعايير العالمية بالاعتماد الكامل على ذاته. وأكد الدكتور الغامدي أن البرنامج التدريبي يستمر لمدة ٦ أشهر تقريباً تنتهي بحصول المشارك على شهادة «رافد» لتطوير وتدريس المقررات الدراسية باستخدام أدوات التعلم الإلكتروني حيث أن هذه الشهادة معتمدة من إدارة الجامعة ممثلة في عمادة التّعلم الإلكتروني وتقنية المعلومات, إذ تمّثل الشهادة نقطة انطلاق قوية للمشارك تمكنه من تطوير خبراته في العملية التعليمية ودمجها في عملية بنائه لمقرراته الدّراسية مما يساعده في إيجاد محتويات إبداعية تدعم مهارات التفكير الإبداعي، ويغطي المقرر التدريبي المواضيع الرئيسية التي يجب على المدّرس الإلكتروني الإلمام بها.