4- أن يكون حاصل علي مؤهل تربوي أو وجود دبلوم تربوي. تقديم الوظائف التعليمية 1443
يبدأ التقديم علي الوظائف التعليمية بمدارس التربية المتميزة بداية من اليوم من خلال رابط التقديم التالي:
وإليكم جميع وظائف التعليم هنا: وظائف وزارة التعليم الوظائف التعليمية والادارية
تابعوا ( وظائف السعودية تويتر هنا)
قدمنا لكم إعلان الوظائف التعليمية للعام الدارسي 1443 بمدارس التربية المتميزة بأبها، كما نتمني التوفيق لكافة المتقدمين والباحثين عن عمل. 314
المدارس المتميزة
5 - 45 36 ـ 40 31. 5 - 35. 5 27 - 31 أقل من 26. 5 2 نموذج 2 22. 5 - 25 20-22 17. 5 - 19. 5 15 - 17 أقل من 14. 5 3 نموذج 3 18 - 20 16 - 17. 5 14- 15. 5 12 - 13. 5 أقل من 11. 5 4 نموذج 4 9. 5 - 10 8 - 8. 5 7 - 7. 5 6 - 6. 5 أقل من 5. 5 عام 90 - 100 80 - 89. 5 70 - 79. 5 60 - 69.
التربية تعتزم تكريم ادارت المدارس المتميزة – وكالة المعلومة
دور مراقبي إدارة الشئون التعليمية: تسليم نتائج بطاقات المدارس المتميزة للعام الدراسي السابق لمدراء ومديرات المدارس تقييم أداء المدارس وفق المعايير المشار إليها من واقع الزيارات و الملحوظات والتقارير طوال العام الدراسي تعبئة بطاقات قياس معايير أداء المدرسة في الشئون التعليمية (نموذج 2) وتسليمها لمدير الشئون التعليمية في نهاية شهر مايو (سحب النماذج من موقع الوزارة). رئاسة اللجنة الفرعية الخاصة بمرحلته التعليمية لتفريغ درجات النماذج الأربعة في بطاقة تقييم أداء المدارس (نموذج 5) من قبل اللجان المكلفة 2. دور مراقبي الأنشطة التربوية: تقييم جهود المدارس في الخدمة الاجتماعية و التقنيات و المكتبات و الأنشطة المدرسية و النشاط الكشفي، وفق المعايير المشار إليها و من واقع الزيارات والملحوظات والتقارير طوال العام الدراسي لكل مراقبة على حدة تعبئة بطاقة قياس معايير أداء المدرسة في الأنشطة التربوية (نموذج 3) و تسليمها لمدير الأنشطة التربوية في نهاية شهر مايو (سحب النماذج من موقع الوزارة). التربية تعتزم تكريم ادارت المدارس المتميزة – وكالة المعلومة. 3. دور مراقبي الشئون الإدارية: تقييم المدارس وفق معايير التقييم من واقع المتابعة طوال العام الدراسي لكل مراقبة على حدة.
واجبات المعلم - مدارس التربية المتميزة
6- دراسة الناهج ، و الخطط الدراسية ، و الكتب المقررة و تقويمها ، و اقتراح ما يراه مناسباً لتطويرها من واقع تطبيقها. 7- تنفيذ ما يسنده إليه مدير المدرسة من برامج النشاط و الالتزام بما يخصص لهذه البرامج من ساعات. المدارس المتميزة. 8 - التقيد بمواعيد الحضور و الانصراف و بداية الحصص و نهايتها و استثمار وقته في المدرسة داخل الفصل و خارجه لمصلحة الطالب ، و البقاء في المدرسة في أثناء حصص الفراغ، و استثمارها في تصحيح الواجبات و تقويمها ، وإعداد الوسائل التعليمية ، و الاستفادة من مركز مصادر التعلم بالمدرسة ، والإعداد للأنشطة. 9- حضور الاجتماعات و المجالس التي ينظمها مدير المدرسة للمعلمين خارج أوقات الدراسة ، و القيام بما يكلف به من أعمال ذات علاقة بهذه الاجتماعات والمجالس. وهذا واجب ملزم على كل معلم. 10 - التعاون مع إدارة المدرسة و سائر المعلمين بالمدرسة في كل ما من شأنه تحقيق انتظام الدراسة و جدية العمل و تحقيق البيئة اللائقة بالمدرسة. 11- السعي لتنمية ذاته علمياً و مهنياً ، وتطوير طرائقه في التدريس ، و استخدام التقنية الحديثة ، و المشاركة في الاجتماعات واللجان ، وبرامج النشاط ، والدورات التربوية التجديدية و ورش العمل التي تنظمها إدارة التعليم أو المشرف التربوي المختص وق التنظيم و الوقت المحددين لذلك.
الرجاء المحاولة لاحقاً. تمت العملية بنجاح
لقد تم إدخال البيانات بنجاح... سيتم تحويلك تلقائياً! مبادرة تخصصية غير ربحية برعاية وزارة الإتصالات وتقنية المعلومات، تهدف إلى نشر الوعي الرقمي
بين جميع أفراد المجتمع. جميع الحقوق محفوظة © 2022 | مبادرة العطاء الرقمي
الشروط والأحكام
الجمعة 3 ذو الحجة 1433 هـ - 19 اكتوبر 2012م - العدد 16188
شهدت ثاني صلاة جُمعة بعد المسجد النبوي الشريف
مسجد جواثى الأساسي المبني من الطين قبل ترميمه
ظل اسم "جواثى" لأكثر من (14) قرناً يحتفظ بقيمته التاريخية، فما إن يذكر هذا الإسم حتى يتهادى إلى الأذهان "مسجد جواثى" في "الأحساء"، الذي شهد ثاني صلاة جمعة في الإسلام بعد المسجد النبوي الشريف، وعلى الرغم من التاريخ الضارب في القدم ل"واحة الأحساء" التي استوطنها الإنسان قبل نحو (4000) سنة قبل الميلاد، إلاّ أنّ النفحة الإيمانية لمسجد "جواثى" خلقت له خصوصية تعيد كل من زاره إلى عصر صدر الإسلام. ويعتقد البعض -حتى من أهل الأحساء - أنّ "جواثى" ما هي إلاّ ذلك المسجد آنف الذكر؛ لكن الحقيقة أنّها مدينة كبيرة ومترامية الأطراف، كان لها دور هام في الجانب التجاري والزراعي والديني، وعندما تطأ أقدام السائح أرض "الأحساء" سيجد نفسه مشدودة لزيارة المسجد والوقف على حقبة تاريخية مهمة في هذا الجزء من وطننا، إلاّ أنّ الزائر لن يتسنى له رؤية بقية أجزاء المدينة التي لم يبق منها سوى بعض الأطلال المطلة بعنقها من بين الكثبان العالية.
الى اي عام يرجع بناء مسجد جواثا التاريخي بالاحساء تختتم برامج الحوار
يقع مسجد ''جواثا'' في مدينة الأحساء، وبني في عهد النبي محمد - صلى الله عليه وآله وسلم - وتشرف ببنائه بنو عبد قيس وهم الذين بادروا بإسلامهم طوعاً، وقد مدح النبي أهل هذه الديار بقوله: ''أكرموا إخوانكم فإنهم أشبه الناس بكم أسلموا طوعاً لا كرهاً). ولا تزال قواعد هذا المسجد قائمة إلى وقتنا الحالي. واسم ''جواثا'' أصله من جأث الرجل إذا فزع، فكأنهم لما كانوا يرجعون إليها عند الفزع سموها بذلك، وهذا يؤيده وجود حصن بالموقع، وموقع جواثا الآن موقع كثبان رملية، وبه منخفضات تظهر فيها دلائل استيطان قديم ومبان مندثرة، ربما تكون بقايا جواثا الأمس أو جزءا منها، وتظهر في الموقع دلائل استقرار نشط في موضع التلال التراكمية ضمن نطاق مشروع حجز الرمال (المنتزه الوطني بالأحساء) فتوجد في الموقع مجموعات من التلال الأثرية التي تغطيها الرمال وتنتشر فوقها أصناف عديدة من الكسر الفخارية والخزفية وأنواع من الزجاج الملون والأبيض الشفاف. الى اي عام يرجع بناء مسجد جواثا التاريخي بالاحساء بنات. وكانت تقطن المنطقة قبيلة بني عبد القيس الذين كان لهم السبق في اعتناق الإسلام والعمل بتعاليمه والجهاد تحت رايته، إذ يذكر أن حاكم عبد القيس المنذر بن عائد الملقب بالأشج فور علمه بظهور رسول الله محمد ـ صلى الله عليه وسلم ـ أوفد رسولا إلى مكة لاستجلاء الأمر.
بعد أن غطته الرمال، أعادت هيئة السياحة السعودية ترميم وبناء #مسجد " #جواثا " التاريخي، الذي أقيمت فيه ثاني جمعة في الإسلام، وأزاحت عنه الرمال والغبار الذي أخفاه عن الأنظار. كان مسجد "جواثا" قد شهد ترميمات عديدة عبر العصور، في مواجهة أكبر زحف للرمال بالعالم، في #الأحساء شرق #السعودية. بنو عبد قيس والعام السابع هجري ومسجد "جواثا" بناه بنو عبد قيس في العام السابع للهجرة، وهو محط اهتمام الباحثين والمسلمين ممن سمعوا به أو عاشوا في جواره، لكونه يحمل شرف أنه ثاني مسجد أقيمت فيه صلاة الجمعة ليصبح معلماً إسلامياً وسياحياً، يشكل ثقافة وهوية أبناء المنطقة. ويحوي #الترميم الجديد الذي خضع له المسجد أربعة أبراج، وهي من أساسات تكوين المساجد القديمة، كما تمت إنارته وفرشه بشكل كامل. وقام أمير المنطقة الشرقية، الأمير سعود بن نايف، مؤخراً بافتتاحه رسمياً بعد التعديلات التي طرأت عليه. جريدة الرياض | قرية «جواثى» بالأحساء.. الرمال دفنت الأطلال!. قواعد المسجد الطيني واعتمدت هيئة السياحة، في إعادة المسجد للحياة، على القواعد الأساسية للمسجد الطيني، الذي يبعد 17 كيلومتراً شمال شرق مدينة الهفوف. وأشار الشيخ عبدالرحمن الملا في كتابه "تاريخ هجر"، إلى أن المسجد الذي غطت الرمال أغلب أجزائه تم ترميمه في 1210هـ.