» وظائف
» وظائف متنوعة
» وظائف اخصائية اجتماعية – جدة –
This job listing has expired and may no longer be relevant! 20 يوليو
2021
جدة, جدة, السعودية
تفاصيل الوظيفة
شواغر اخصائية اجتماعية في جدة لLightweight Construction Company
ارسل السيرة الذاتية واملء جميع خانات نموذج التقديم بالاسفل
فرص عمل أخرى
وظيفة اخصائية اجتماعية – جدة فرصة عمل جديدة اليوم ننشرها لكم, مطلوب فورا اخصائية اجتماعية للعمل بمدينة جدة.
وظائف اخصائي اجتماعي الرياض - السعودية - مايو 2022
آخر تحديث 22/08/2021 بواسطة
فوراً وظائف اخصائية اجتماعية مُجدّدة لعام 2022م، ونعرض لكــ حالاً أفضل وأهم تدبير للتقدم للوظيفة والتصديق على ملفكــ الوظيفي بكافة المعلومات الشاملة. لا تنسى مشاهدة الفيديو بآخر هذا المقال..
معلومات أكثر الخاصة بـ وظائف اخصائية اجتماعية
مباركــ عليكــ اجتهادكــ؛ لقد بلغت لأهم عرض مفصل على شبكة الإنترنت 👌 خاص بعملية إحلال الموظفين. وأنت تلتمس وظائف اخصائية اجتماعية ، و الآن أنت تستحق الإطلاع لتحظى بـ المقال والمراجعة المميز للتقدم للوظيفة والتصديق على ملفكــ الوظيفي بالمهن المتاحة. وظائف اخصائية اجتماعية - جدة -. 👊 👌
في ذلكــ المقال والمراجعة سأعرض لكــ:
✅ البحث والتقدم لأي شغل أو مهنة تهدف لإقتناصها. ✅ في أحسن الدول الخليجية والعربية تبعاً إلى المقابل المادي. ✅ المتاحة لجميع الشبان والبنات العرب. ✅ جامع كل المجالات والاختصاصات. إبّان خطوة إحلال الموظفين لوظائف اخصائية اجتماعية، تعتبر أهم الركائز لاستقطاب العاملين الجديرين:
التخصص الأكاديمي
عدد سنوات الخبرة السابقة
صياغة الملف الوظيفي CV
أما عن العنصرين 1 و2.. التخصص الأكاديمي وعدد سنوات الخبرة فهذا أمر اعتيادي، فلا يُصَدّق أن يتم تشغيل غير الجديرين.
Pastry Chef الإمارات - Abu Dhabi AccorHotels ١١ مارس ٢٠٢٢ Pastry Chef We are looking for a talented, enthusiastic and experienced Pastry Chef specialized in French and Mediterranean pastries that can lead our dedicated Pastry kitchen team. What...
اشترك لتصلك وظائف وظائف اخصائية اجتماعية الجديدة دوريا علي بريدك * يمكنك الغاء اشتراكك في أي وقت يوميا أسبوعيا 1
2 التالي
ماهي الشروط المطلوبة لشغل وظيفة أخصائي اجتماعي بمدرسة تعليمية؟
الوصف الوظيفي
وظيفة شاغرة – قطاع غزة –المنطقة الوسطى والجنوبية
جمعية المرأة العاملة الفلسطينية للتنمية هي مؤسسة نسوية تنموية غير حكومية، جماهيرية، حقوقية، تعليمية عاملة في الضفة الغربية وقطاع غزة تأسست عام 1981م. ماهي الشروط المطلوبة لشغل وظيفة أخصائي اجتماعي بمدرسة تعليمية؟. تستهدف النساء في المناطق المهمشة والشباب والأطفال، كما تستهدف القيادات النسوية، صناع القرار، الأحزاب السياسية ، الطواقم الاعلامية والمجتمع ككل. ضمن مشروع "اعادة تفعيل التمكين والصلادة النفسية "والذي يهدف لزيادة مستوى الحماية والصمود لدى الفئات السكانية المهمشة في قطاع غزة و المعرضة لانتهاكات حقوق الإنسان والقانون الدولي الإنساني. تعلن الجمعية عن حاجتها اخصائية اجتماعية ونفسية للعمل في مكتب الجمعية في مدينة غزة (بدوام جزئي) لمدة 6 شهور حسب المؤهلات و الشروط التالية:
المسؤوليات والمهام
عمل التقارير والخطط الشهرية والسنوية
اجراء جلسات ( فردية وجماعية) لكافة الفئات العمرية من كلا الجنسين
تقديم استشارات وتحويل بعض الفئات المستهدفة لجهات مختلفة حسب الحاجة وضرورة الوضع. تقديم ارشاد هاتفي
القدرة على تحليل حالة والالتزام بمعايير واجراءات الارشاد المهني بما يتناسب مع تطلبات الجمعية
ادخال جميع المعلومات الخاصة بالحالات والورش في قاعدة بيانات المؤسسة على الانترنت.
ومن خلال الممارسة الفنية والواقع العملي وتطور الواجبات والمستجدات على اختصاصات الأخصائي الاجتماعي في المدارس نجدها محددة فيما يأتي: 1ً: مجال العمل مع الحالات الفردية: ويتضمن تناول حالات الطلاب السلوكية والاجتماعية والمدرسية والصحيةوالاقتصادية.. بهدف تهيئة ظروف ملائمة تساعدهم على التوافق الاجتماعي وتقبلهم للخبرة التعليمية ومواجهة كل ما يعترض تحقيق هذا الهدف من خلال برامج وقائيةوتنموية وعلاجية.
وظائف اخصائية اجتماعية - جدة -
استخدام وسائل وأدوات العمل المهني في المدرسة ومنها إدارة الاجتماعات، تنظيم المناقشة الجماعية، إعداد الندوات والرحلات. إجادة مهارات الاتصال اللفظي وغير اللفظي مع الشخصيات المختلفة. القدرة على توجيه الطلاب وتحقيق مشاركتهم التي لها ارتباط بالموقف حتى يتم إنجاز الأهداف. إجادة مهارات التعامل مع الاطفال في اعمال مختلفة. القدرة على التواصل بشكل فعال. اجادة مهارات التفاوض وشرح المعلومات بطريقة مبسطة. تقديم أفكار مبتكرة للمساعدة على حل المشكلات. الدقة في التعامل مع مشكلات الأطفال ومتابعة التفاصيل الصغيرة. متطلبات العمل في وظيفة اخصائي اجتماعي:
الحصول على درجة البكالوريوس في التربية أو مجال ذي صلة. الخبرة العملية في وظيفة اخصائي اجتماعي. للتقديم على الوظائف المتاحة لمهنة اخصائي اجتماعي اضغط هنا
جميع الحقوق محفوظة لموقع جوبس. متطلبات الوظيفة
المؤهلات:
شهادة البكالوريوس كحد أدني في العلوم الاجتماعية (علم نفس، ارشاد تربوي نفسي، خدمة اجتماعية). خبرة لا تقل عن ثلاث سنوات في مجال تقديم خدمات الصحة النفسية على المستوى الجمعي والفردي مع النساء والأطفال. العمل في مناطق شمال الضفة الغربية (سلفيت، قلقيلية، نابلس والاغوار الشمالية). اتقان اللغة الإنجليزية. لديها مهارات أساسية في استخدام برامج الحاسوب. لديها مهارات ممتازة وقدرة على العمل مع النساء والأطفال والمراهقين من الإناث والذكور. لديها القدرة على الإبداع والقدرة على اتخاذ المبادرات. ان تكون من محافظات نابلس، سلفيت او قلقيلية. تفاصيل الوظيفة
المسمى الوظيفي
أخصائية نفسية اجتماعية
آخر موعد للتقديم
15 - Oct - 2021
المكان
سلفيت وبديا
نوع الوظيفة
دوام كامل
المستوى المهني
متوسط الخبرة
الراتب
N/A
الدرجة العلمية
البكالوريوس
الخبرة
3 Years
آلية التقديم
الرجاء ارسال السيرة الذاتية مع رسالة توضح فيها تطابق خبراتك ومهاراتك مع طبيعة الوظيفة ومتطلباتها في موعد أقصاه 15/10/2021 من خلال البريد الالكتروني للمؤسسة: [email protected]
قال تعالى: "كان الناس أمة واحدة فبعث الله النبيين مبشرين ومنذرين". خلق الله سبحانه وتعالى الكثير من الأنبياء والرسل حتى يدعوا الناس إلى الهداية، وذُكر تساؤل عن هل ادم نبي، ومن خلال الأدلة القرآنية تبين أنه سيدنا آدم هو نبي وليس رسول.
هل ادم نبي – ابداع نت
وعلى هذا ذَهَبَ كَثيرٌ من العُلَماءِ إلى أنَّ سَيِّدَنا آدَمَ عَلَيهِ السَّلامُ هوَ أوَّلُ نَبِيٍّ، وسَيِّدَنا نوحٌ عَلَيهِ السَّلامُ هوَ أوَّلُ المُرسَلِينَ. هل ادم نبي – ابداع نت. وذَهَبَ بَعضُهُم إلى أنَّ سَيِّدَنا آدَمَ عَلَيهِ السَّلامُ هوَ أوَّلُ نَبِيٍّ وأوَّلُ رَسولٍ، بِدَليلِ قَولِ الله تعالى: ﴿وَاتْلُ عَلَيْهِمْ نَبَأَ ابْنَيْ آدَمَ بِالْحَقِّ إِذْ قَرَّبَا قُرْبَاناً فَتُقُبِّلَ مِن أَحَدِهِمَا وَلَمْ يُتَقَبَّلْ مِنَ الآخَرِ قَالَ لأَقْتُلَنَّكَ قَالَ إِنَّمَا يَتَقَبَّلُ اللهُ مِنَ الْمُتَّقِين﴾. فهذهِ الآيَةُ تَدُلُّ على أنَّهُ بَلَّغَ أبناءَهُ شَرعاً من الله تعالى، ولذلكَ قالَ المُؤمِنُ هابيلَ: ﴿لَئِن بَسَطتَ إِلَيَّ يَدَكَ لِتَقْتُلَنِي مَا أَنَا بِبَاسِطٍ يَدِيَ إِلَيْكَ لأَقْتُلَكَ إِنِّي أَخَافُ اللهَ رَبَّ الْعَالَمِين﴾. وبناء على ذلك:
فالمَسألَةُ خِلافِيَّةٌ، والقَولُ الرَّاجِحِ أنَّهُ أوَّلُ نَبِيٍّ، وأنَّ سَيِّدَنا نوحاً عَلَيهِ السَّلامُ هوَ أوَّلُ رَسولٍ إلى النَّاسِ. هذا، والله تعالى أعلم.
هل عصى آدم ربّه؟
وهكذا حاول الالتفاف على أحلامهما الإنسانية في الخلود والملك الباقي، من دون أن يثير فيهما عقدة الخوف من المعصية لله، ولهذا كان أسلوبه هو أسلوب التّحذير الذاتي، والغفلة الروحية عن النّتائج السلبية التي تنتظرهما إذا استسلما إليه. هل آدم عليه الصلاة والسلام، رسول أو نبي؟ - محمد بن صالح العثيمين - طريق الإسلام. وهذا ما يجب أن ينتبه إليه الإنسان في مواقفه العمليّة، في ما قد يوسوس إليه الشّيطان من تأكيد حركة الحلم الورديّ في مشاعره بطريقة غير واقعيّة، مستغلّاً حالة الاسترخاء الروحي والغفلة الفكرية التي يخضع لها في وجدانه. { فَأَكَلاَ مِنْهَا فَبَدَتْ لَهُمَا سَوْءَاتُهُمَا}، في ما يعنيه ذلك من الإحساس بالعري الّذي يعيشان معه الشّعور بالعار والخزي، في الوقت الذي كانا يتحركان ببساطة من دون مراعاة لوجود شيء في جسديهما يوحي بالسّتر، لأنّ مسألة الخطيئة في أفكارهما وأحلامهما لم تكن واردة في منطقة الشّعور لديهما، ولهذا كانا لا يشعران بوجود عورة، لأنّ ذلك هو وليد الشعور بالمنطقة الخفيّة من شخصية الإنسان في ما يختزنه في داخله من أفكار وأحاسيس كامنة في الذات. { وَطَفِقَا يَخْصِفَانِ عَلَيْهِمَا مِن وَرَقِ الْجَنَّةِ}، في عملية تغطية وإخفاء وتخلّص من العار، { وَعَصَى آدَمُ رَبَّهُ فَغَوَى}، وابتعد عن خطّ الرّشد الذي يقود الإنسان الى ما فيه صلاحه في حياته الماديّة والمعنوية، ولكن هذا الانحراف الطارئ البسيط، لم يكن حالة معقّدة في عمق الذات تفرض عليه الاستسلام للخطيئة كعنصر ذاتي لا يملك الانفكاك منه، بل هو حالة إنسانية تستغرق في الغفلة لحظة، ثم تثوب إلى رشدها، لتدخل في عالم الاستقامة من جديد.
هل آدم عليه الصلاة والسلام، رسول أو نبي؟ - محمد بن صالح العثيمين - طريق الإسلام
التمتع. في النهاية سنعرف ما إذا كان آدم نبيًا ، لأن الله خلق معلمنا آدم من طين وهو أبا للبشرية جمعاء وأول من سكن الأرض ، هو وزوجته.
وهكذا أثارت هذه الآية الكثير من الحديث عن جانب العصمة لدى الأنبياء بشكل عام، من خلال الإيمان بنبوّة آدم، وعن نبوّة آدم بالذات، في ما ألمحنا إليه مما لا نجد كبير فائدة في الدخول في تفاصيله في هذا البحث التفسيريّ. ولكننا نستفيد منها نقطتين:
الأولى: أنّ النبوّة تلتقي بمواقع الضعف البشري في أكثر من موقع، ولا تفرض الكمال الذي يبتعد عن طبيعته البشريّة. الثانية: أن القرآن لا يريد أن يعطي النبيّ هالة مقدسة في مجال التصوّر، بل يريد أن يدفع بالتصور إلى أن يتحرك بشكل طبيعي في فهم الشخصية، من خلال البعد الظاهري الذي يكشف عن العمق الداخلي، عبر الوسائل العاديّة التي يملكها الناس في معرفة عمق الأشياء من خلال ظواهرها.