قال الله تعالى: "فاعترفوا بذنبهم فسحقاً لأصحاب السعير" قال الإمام أحمد: حدثنا محمد بن جعفر, حدثنا شعبة عن عمرو بن مرة عن أبي البحتري الطائي قال: أخبرني من سمعه من رسول الله صلى الله عليه وسلم أنه قال: "لن يهلك الناس حتى يعذروا من أنفسهم" وفي حديث آخر "لا يدخل أحد النار إلا وهو يعلم أن النار أولى به من الجنة". 8- "تكاد تميز من الغيظ" أي تكاد تتقطع وينفصل بعضها من بعض من تغيظها عليهم. قال ابن قتيبة: تكاد تنشق غيظاً على الكفار. قرأ الجمهور "تميز" بتاء واحدة مخففة، والأصل تتميز بتاءين. وقرأ طلحة بتاءين على الأصل. وقرأ البزي عن ابن كثير بتشديدها بإدغام إحدى التاءين في الأخرى. معنى تكاد تميز من الغيظ - سماحة السيد موسى العلي. وقرأ الضحاك تمايز بالألف وتاء واحدة والأصل تتمايز، وقرأ زيد بن علي تميز من ماز يميز، والجملة في محل نصب على الحال، أو في محل رفع على أنها خبر آخر لمبتدأ، وجملة "كلما ألقي فيها فوج سألهم خزنتها" مستأنفة لبيان حال أهلها، أو في محل نصب على الحال من فاعل تميز، والفوج الجماعة من الناس: أي كلما ألقي في جهنم جماعة من الكفار سألهم خزنتهم من الملائكة سؤال توبيخ وتقريع "ألم يأتكم" في الدنيا "نذير" ينذركم هذا اليوم ويحذركم منه. 8- "تكاد تميز"، تنقطع، "من الغيظ"، من تغيظها عليهم، قال ابن قتيبة: تكاد تنشق غيظاً على الكفار، "كلما ألقي فيها فوج"، جماعة منهم، "سألهم خزنتها"، سؤال توبيخ، "ألم يأتكم نذير"، رسول ينذركم.
تكاد تميز من الغيظ
وجملة: أسحقهم اللّه (سحقا) لا محلّ لها استئنافيّة. الصرف: (سحقا)، مصدر الثلاثيّ سحق بمعنى بعد باب فرح وباب كرم، وزنه فعل بضمّ فسكون.. إعراب الآية رقم (12): {إِنَّ الَّذِينَ يَخْشَوْنَ رَبَّهُمْ بِالْغَيْبِ لَهُمْ مَغْفِرَةٌ وَأَجْرٌ كَبِيرٌ (12)}. الإعراب: (بالغيب) متعلّق بحال من فاعل يخشون (لهم) متعلّق بخبر مقدّم للمبتدأ المؤخّر (مغفرة)... وجملة: (إنّ الذين يخشون) لا محلّ لها استئنافيّة. وجملة: (يخشون) لا محلّ لها صلة الموصول (الذين). وجملة: (لهم مغفرة) في محلّ رفع خبر إنّ.. إعراب الآيات (13- 14): {وَأَسِرُّوا قَوْلَكُمْ أَوِ اجْهَرُوا بِهِ إِنَّهُ عَلِيمٌ بِذاتِ الصُّدُورِ (13) أَلا يَعْلَمُ مَنْ خَلَقَ وَهُوَ اللَّطِيفُ الْخَبِيرُ (14)}. الإعراب: الواو استئنافيّة (أو) حرف عطف (به) متعلّق ب (اجهروا)، (بذات) متعلّق بالخبر (عليم). وجملة: (أسرّوا) لا محلّ لها استئنافيّة. وجملة: (اجهروا به) لا محلّ لها معطوفة على جملة أسرّوا. وجملة: (إنّه عليم) لا محلّ لها استئناف بيانيّ. تكاد تميز من الغيظ. 14- (ألا) استفهام إنكاريّ ونفي (من) موصول في محلّ رفع فاعل (يعلم)، الواو حاليّة... وجملة: (يعلم من خلق) لا محلّ لها استئنافيّة.
معنى تكاد تميز من الغيظ - سماحة السيد موسى العلي
تَكَادُ تَمَيَّزُ مِنَ الْغَيْظِ ۖ كُلَّمَا أُلْقِيَ فِيهَا فَوْجٌ سَأَلَهُمْ خَزَنَتُهَا أَلَمْ يَأْتِكُمْ نَذِيرٌ (8) يقول تعالى ذكره: (تَكَادُ) جهنم (تَمَيَّزُ) يقول: تتفرّق وتتقطع (مِنَ الْغَيْظِ) على أهلها. وبنحو الذي قلنا في ذلك قال أهل التأويل. كلما ألقي فيها فوج سألهم خزنتها ألم يأتكم نذير - مع القرآن (من الأحقاف إلى الناس) - أبو الهيثم محمد درويش - طريق الإسلام. * ذكر من قال ذلك: حدثني عليّ، قال: ثنا أبو صالح، قال: ثني معاوية، عن عليّ، عن ابن عباس، قوله: (تَكَادُ تَمَيَّزُ مِنَ الْغَيْظِ) يقول: تتفرّق. حدثني محمد بن سعد، قال: ثني أبي، قال: ثني عمي، قال: ثني أبي، عن أبيه، عن ابن عباس، قوله: (تَكَادُ تَمَيَّزُ مِنَ الْغَيْظِ) تكاد يفارق بعضها بعضا وتنفطر. حُدثت عن الحسين، قال: سمعت أبا معاذ يقول: ثنا عبيد، قال: سمعت الضحاك يقول في قوله: (تَكَادُ تَمَيَّزُ مِنَ الْغَيْظِ) يقول: تفرّق. حدثني يونس، قال: أخبرنا ابن وهب، قال، قال ابن زيد، في قوله: (تَكَادُ تَمَيَّزُ مِنَ الْغَيْظِ) قال: التميز: التفرّق من الغيظ على أهل معاصي الله غضبا لله، وانتقاما له. وقوله: (كُلَّمَا أُلْقِيَ فِيهَا فَوْجٌ سَأَلَهُمْ) يقول جلّ ثناؤه: كلما ألقي في جهنم جماعة (سَأَلَهُمْ خَزَنَتُهَا أَلَمْ يَأْتِكُمْ نَذِيرٌ) يقول: سأل الفوجَ خزنة جهنم، فقالوا لهم: ألم يأتكم في الدنيا نذير ينذركم هذا العذاب الذي أنتم فيه؟
كلما ألقي فيها فوج سألهم خزنتها ألم يأتكم نذير - مع القرآن (من الأحقاف إلى الناس) - أبو الهيثم محمد درويش - طريق الإسلام
الإعراب: (بلى) حرف جواب لإيجاب السؤال المنفّي (قد) حرف تحقيق الفاء عاطفة وكذلك الواو، (ما) نافية (شيء) مجرور لفظا منصوب محلّا مفعول به (إن) حرف نفي (إلّا) للحصر (في ضلال) متعلّق بخبر المبتدأ (أنتم). وجملة: (قالوا) لا محلّ لها استئناف بيانيّ. وجملة: (قد جاءنا نذير) في محلّ نصب مقول القول. وجملة: (كذّبنا) في محلّ نصب معطوفة على جملة مقول القول. وجملة: (قلنا) في محلّ نصب معطوفة على جملة مقول القول. وجملة: (ما نزّل اللّه) في محلّ نصب مقول القول الثاني. وجملة: (إن أنتم إلّا في ضلال) لا محلّ لها استئناف في حيّز القول الثاني. 10- الواو عاطفة (لو) حرف شرط غير جازم (أو) حرف عطف (ما) نافية (في أصحاب) متعلّق بخبر (كنّا). وجملة: (قالوا) لا محلّ لها معطوفة على جملة قالوا (الأولى). وجملة: (لو كنّا نسمع) في محلّ نصب مقول القول. وجملة: (نسمع) في محلّ نصب خبر كنّا. وجملة: (نعقل) في محلّ نصب معطوفة على جملة نسمع وجملة: (ما كنّا) لا محلّ لها جواب شرط غير جازم. 11- الفاء استئنافيّة في الموضعين (بذنبهم) متعلّق ب (اعترفوا)، (سحقا) مفعول مطلق لفعل محذوف (لأصحاب) متعلّق ب (سحقا).... وجملة: (اعترفوا) لا محلّ لها استئنافيّة.
إعراب الآية 8 من سورة الملك - إعراب القرآن الكريم - سورة الملك: عدد الآيات 30 - - الصفحة 562 - الجزء 29. (تَكادُ) مضارع ناقص اسمه مستتر (تَمَيَّزُ) مضارع فاعله مستتر والجملة خبر تكاد وجملة تكاد.. استئنافية لا محل لها (مِنَ الْغَيْظِ) متعلقان بالفعل (كُلَّما): أداة شرط غير جازمة (أُلْقِيَ) ماض مبني للمجهول (فِيها) متعلقان بالفعل (فَوْجٌ) نائب فاعل والجملة في محل جر بالإضافة (سَأَلَهُمْ) ماض ومفعوله (خَزَنَتُها) فاعله والجملة جواب الشرط لا محل لها (أَلَمْ يَأْتِكُمْ) الهمزة للاستفهام التوبيخي ومضارع مجزوم بلم والكاف مفعول به (نَذِيرٌ) فاعل والجملة مفعول به ثان لسأل. تَكَادُ تَمَيَّزُ مِنَ الْغَيْظِ كُلَّمَا أُلْقِيَ فِيهَا فَوْجٌ سَأَلَهُمْ خَزَنَتُهَا أَلَمْ يَأْتِكُمْ نَذِيرٌ (8) أُتبع وصف ما يجده أهل النار عند إلقائهم فيها من فظائع أهوالها بوصف ما يتلقاهم به خزنة النار. فالجملة استئناف بياني أثاره وصف النار عند إلقاء أهل النار فيها إذ يَتساءل السامع عن سبب وقوع أهل النار فيها فجاء بيانه بأنه تكذيبهم رسل الله الذين أرسلوا إليهم ، مع ما انضمّ إلى ذلك من وصف ندامة أهل النار على ما فرط منهم من تكذيب رسل الله وعلى إهمالهم النظر في دعوة الرسل والتدبر فيما جاءوهم به.
الساعة الآن 08:58 AM. Powered by vBulletin® Version 4. 2. 3 Copyright ©2000 - 2022, Jelsoft Enterprises Ltd.
جميع الحقوق محفوظة لموقع لها أون لاين 2002-2014
الصف الخامس, تربية اسلامية, مذكرة إثرائية وأسئلة الاختبارية في الوحدة الرابعة
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-30 17:54:03
3. الصف الرابع, تربية اسلامية, أجوبة المذكرة الإثرائية والأسئلة الاختبارية في الوحدة الرابعة
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-30 17:50:29
4. الصف الرابع, تربية اسلامية, مذكرة إثرائية وأسئلة الاختبارية في الوحدة الرابعة
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-30 17:46:58
5. الصف الثاني عشر, لغة عربية, ملخص محاور كتاب المؤنس من سلسلة المبدع
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-28 18:12:09
6. ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول اختبار ات الدبلوم العام للدور الأول بكافة أشكاله
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-26 08:27:31
7. ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول امتحانات الصفوف (5-11) محافظة الوسطى (الفترة الصباحية)
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-26 08:17:54
8. تزيين دفاتر المدرسة , تسطير كراسات حلوة , رسومات دفاتر اطفال جميلة 2022 | صقور الإبدآع. ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول امتحانات الصفوف (5-11) محافظة جنوب الباطنة (الفترة الصباحية)
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-26 08:12:53
9. ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول امتحانات الصفوف (5-11) محافظة شمال الشرقية (الفترة الصباحية)
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-26 08:05:59
10.
تزين الدفاتر المدرسية
ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول امتحانات الصفوف (5-11) محافظة الظاهرة (الفترة الصباحية)
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-26 08:02:49
11. ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول امتحانات الصفوف (5-6) محافظة مسقط للمدارس ثنائية اللغة المعدل (الفترة الصباحية)
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-21 10:17:54
12. ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول امتحانات الصفوف (5-6) محافظة مسقط للمدارس المعدل (الفترة الصباحية)
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-21 10:04:26
13. ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول امتحانات الصفوف (5-11) محافظة مسقط للمدارس ثنائية اللغة (الفترة الصباحية)
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-21 10:03:02
14. تزين الدفاتر المدرسية. ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول امتحانات الصفوف (5-11) محافظة مسقط (الفترة المسائية)
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-21 10:01:14
15. ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول امتحانات الصفوف (5-11) محافظة مسقط (الفترة الصباحية)
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-21 09:59:54
أكثر المقالات تصفحاً خلال الـ 30 يوم الماضي
1. الصف الخامس, علوم, الاختبار القصير الثاني مع نموذج الإجابات عدد المشاهدات:1890 2. الصف الثامن, رياضيات, اختبار السؤال القصير الثاني عدد المشاهدات:1185 3.
تزيين دفاتر المدرسة , تسطير كراسات حلوة , رسومات دفاتر اطفال جميلة 2022 | صقور الإبدآع
لكن يا المستعجلة مو هذي أشياء إلها سمك!! كيف يصير شكل الدفتر بعد لصق هالأشياء!!!! والله انا أقصى ما كنت اعمل, إني أحضر ألوان خشبية وأرسم ورود ناعمة على ضلعي الصفحة الجانبي والأسفل بشكل مائل من ناحية الزاوية بينهما وأكتب في الصفحة عادي, لكن يطلع شكل الصفحة يهوس!!! وكنت أحيان وأنا بالجامعة, أحضر ملصقات, وألصقها بين السطور في الصفحة بحسب المعلومات المكتوبة, وأحيانا يكون فيها بعض الظرافة, بحيث أضع وجه بطه متفاجأة عند معلومة مهمة جدا أو غريبة وهكذا!! حتى حين أرجع أدرس الصفحة أكون مبسوطة وأضحك من عمايلي
07-05-2002, 01:26 PM
#10
مشكوره علىهذه الاعمال الجميلة بتخلي حجم الدفتر كبيرة
ولكي يالغالية الف شكر
مواضيع مشابهه
الردود: 36
اخر موضوع: 01-04-2012, 11:55 PM
الردود: 12
اخر موضوع: 22-09-2011, 03:49 PM
الردود: 4
اخر موضوع: 05-05-2010, 04:15 PM
الردود: 9
اخر موضوع: 19-06-2009, 03:01 AM
أعضاء قرؤوا هذا الموضوع: 0
There are no members to list at the moment. الروابط المفضلة
الروابط المفضلة
الصف الخامس, لغة عربية, الاختبار القصير الثاني عدد المشاهدات:1137 4. الصف السابع, رياضيات, الاختبار القصير الأول مع نموذج الإجابة عدد المشاهدات:1066 5. الصف الثالث, علوم, نموذج اختبار مع الإجابات عدد المشاهدات:1021 6. الصف الخامس, لغة عربية, شرح قصيدة نصائح طبيب مع تدريبات محلولة عدد المشاهدات:990 7. الصف الرابع, لغة عربية, بنك أسئلة أحب لغتي الجزء الثاني عدد المشاهدات:870 8. الصف السادس, لغة عربية, مذكرة سلسلة المبدع في القواعد النحوية والإملائية والنصوص عدد المشاهدات:842 9. الصف الثامن, رياضيات, نماذج أسئلة من اختبارات كامبريدج متبوعة بالإجابات عدد المشاهدات:842 10. الصف السادس, حاسوب, نموذج الاختبار القصير عدد المشاهدات:810 11. الصف الثامن, علوم, تجميع أسئلة الاختبار الثالث عدد المشاهدات:809 12. الصف الثاني, علوم, أسئلة اختبار السؤال القصير الثالث عدد المشاهدات:801 13. الصف العاشر, كيمياء, ملخص تطبيقات على التحليل الكهربائي عدد المشاهدات:746 14. الصف الثامن, علوم, إجابة نموذج الاختبار القصير الأول عدد المشاهدات:736 15. الصف السابع, لغة عربية, مذكرة سلسلة المبدع في القواعد النحوية والإملائية والنصوص عدد المشاهدات:734
الاحصائيات.