محمد حمود الحارثي || مال غصن الذهب | الأغنية كاملة - YouTube
- مال غصن الذهب - منتديات نايس كويتي
- الزيارات المتبادلة ودورها في التنمية المهنية للمعلم - تعليم جديد
- تبادل
- استمارة حضور درس تطبيقي + بطاقة زيارة صفية + استمارة تبادل الزيارات - تعليم كوم
مال غصن الذهب - منتديات نايس كويتي
بدايته [ عدل]
وفي عام 1969 سجل المطرب سعيد سالم حسن المعلم أغنيات لإذاعة الكويت الشعبية. وشارك في برنامج المسابقات نجم الأسبوع إعداد وتقديم حسن كمال إخراج جمعة المهندي عام 1983م. قدم أكثر من 400 أغنية محلية شعبية معظمها من تأليفه ومن أشهر أغانيه الشعبية «خذني هواكم يا أهل الشارقة»، «ليش تنكر يا أبو شعر أشقر». مال غصن الذهب - منتديات نايس كويتي. المطرب سعيد سالم أحد الذين ابتكروا موسيقي إماراتية أصيلة لها طابعها الشرقي المتأثرة بالبيئة الإماراتية. ومن جوانب تجديده وعبقريته الموسيقية احترافه لفن الصوت والتمكن من الإيقاع المصاحب لفن الصوت. والصوت كركن أساسي في الأغنية الخليجية عموماً يطلق على الأغنية المحترفة التي ظهرت في الثلاثينيات وانطفأت شمعتها في الستينيات، ويقدم هذا الفن بمرافقة آلة العود، والطبل الصغير المعروف قديماً بـ «المرواس»، وهو فن غنائي احترافي ظهر في الخليج منذ أكثر من قرن. واشتهر هذا الفن عبر الأسطوانات الغنائية التي كانت تدار على آلة الجرامفون، أو ما يعرف في الإمارات باسم (البشتختة) أو (سنطور)، إذ كان يتجمع الناس قديماً في المقاهي الشعبية ويروحون عن أنفسهم بالاستماع لذلك الفن الجميل، الذي يميزه اللحن والإيقاع، وما ميز فن الصوت وأدى إلى انتشاره وتأثر الناس به، تلك الألحان العربية القريبة من أرواحهم وإيقاعها القريب من بيئتهم البحرية، لذلك تعلق الكثير من محبي الغناء والموسيقى به وتعمقوا فيه لتأديته بصورة رائعة، لاسيما من تميزوا بالقدرة على الغناء ممن يملكون حناجر صوتية رخيمة وتقنية عالية في التعاطي، والتمكن من استخدام آلة العود باعتبارها الآلة الرئيسة في فن الصوت.
عوض دوخي صوت مال الغصن الذهب - YouTube
3 KB
المشاهدات: 3, 081
دخول المعلمين والمعلمات على برنامج نور
الدخول على قياس
منتدى الإدارة المدرسية
ضع طلبك هنا
للأعلانَ لدينأ! منتديات الطائف التعليمية
> المنتديات الإدارية والتعاميم والتدريب والابتعاث وبرنامج نور
> منتدى الإدارة المدرسية والإشراف التربوي
استمارة تبادل الزيارات بين المعلمات
اسم العضو
حفظ البيانات؟
كلمة المرور
التسجيل
التعليمـــات
التقويم
مشاركات اليوم
البحث
أدوات الموضوع
04 Oct 2016, 11:40 PM
المشاركة رقم: 1
المعلومات
الكاتب:
المياس
اللقب:
الصورة الرمزية
البيانات
التسجيل:
Jan 2004
العضوية:
2
المشاركات:
12. 673
بمعدل:
2, 13 يوميا
معدل التقييم:
نقاط التقييم:
22
المنتدى:
منتدى الإدارة المدرسية والإشراف التربوي
استمارة تبادل الزيارات بين المعلمات السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
منقول للفائدة
دعواتكم لمن قام بالعمل
أدامكم الله
المصدر: منتديات الطائف التعليمية hsjlhvm jfh]g fdk hgluglhj hsjlhvm
الملفات المرفقة
استمارة تبادل الزيارات (56, 0 كيلوبايت, المشاهدات 2538)
توقيع: المياس
لمتابعة حسابناعلى تويتر
26 Sep 2018, 08:46 PM
المشاركة رقم: 2
كاتب الموضوع:
يرفع للفائدة
27 Dec 2019, 12:19 PM
المشاركة رقم: 3
الطائف التعليمية
الرتبة:
Apr 2011
16883
4.
الزيارات المتبادلة ودورها في التنمية المهنية للمعلم - تعليم جديد
استمارات تبادل الزيارات - ملف إنجاز
نموذج جدول تبادل الزيارات بين المعلمين - منتديات صقر الجنوب
دخول المعلمين والمعلمات على برنامج نور
الدخول على قياس
منتدى الإدارة المدرسية
ضع طلبك هنا
للأعلانَ لدينأ! منتديات الطائف التعليمية
> المنتديات الإدارية والتعاميم والتدريب والابتعاث وبرنامج نور
> منتدى الإدارة المدرسية والإشراف التربوي
استمارة تبادل الزيارات بين المعلمات
اسم العضو
حفظ البيانات؟
كلمة المرور
التسجيل
التعليمـــات
التقويم
مشاركات اليوم
البحث
أدوات الموضوع
04 Oct 2016, 11:40 PM
المشاركة رقم: 1
المعلومات
الكاتب:
المياس
اللقب:
الصورة الرمزية
البيانات
التسجيل:
Jan 2004
العضوية:
2
المشاركات:
12. 673
بمعدل:
2, 13 يوميا
معدل التقييم:
نقاط التقييم:
22
المنتدى:
منتدى الإدارة المدرسية والإشراف التربوي
استمارة تبادل الزيارات بين المعلمات السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
منقول للفائدة
دعواتكم لمن قام بالعمل
أدامكم الله
المصدر: منتديات الطائف التعليمية hsjlhvm jfh]g fdk hgluglhj hsjlhvm
الملفات المرفقة
استمارة تبادل الزيارات (56, 0 كيلوبايت, المشاهدات 2538)
توقيع: المياس
لمتابعة حسابناعلى تويتر
26 Sep 2018, 08:46 PM
المشاركة رقم: 2
كاتب الموضوع:
يرفع للفائدة
27 Dec 2019, 12:19 PM
المشاركة رقم: 3
الطائف التعليمية
الرتبة:
Apr 2011
16883
4.
تبادل
تبادل الزيارات بين المعلمين - YouTube
استمارة حضور درس تطبيقي + بطاقة زيارة صفية + استمارة تبادل الزيارات - تعليم كوم
5- معلمو المدرسة الواحدة لغيرها:
وفيه يقوم معلمو المدرسة بزيارة مدرسة أخرى، وعقد لقاء يوم واحد بين المعلمين، بحيث يجتمع كل مع نظيره في المدرسة الأخرى، ويتباحثون في الأمور كافة، العلمية والمسلكية التي تهم المدرسين. 6- زيارات حسب الحاجات الفردية للمعلمين:
ينظم المشرف التربوي بعض الزيارات التي يقوم بها المعلمون لزملاء لهم بالإطلاع على فكرة ما أو أسلوب ما. وتكون هذه الزيارات بناءً على حاجات المعلمين. 7- زيارات المعلمين القدامى للجدد وبالعكس:
يستطيع المشرف التربوي أو مدير المدرسة أن يضع ترتيباً يتبادل فيه قدامى المدرسين الزيارات مع الجدد منهم، والعكس بالعكس. الزيارات المتبادلة ودورها في التنمية المهنية للمعلم - تعليم جديد. 8- زيارات المعلمين المتبادلة على مستوى المحافظة:
وقد تسهم إدارة الإشراف التربوي على مستوى المحافظة بتنظيم مثل هذه الزيارات ووضع إطار عام لها حسب حاجة الميدان التربوي. ضوابط تنفيذ هذا الأسلوب:
1- أن يكون المعلم المزار ذا مستوى فني متميز فعلاً، بحيث يتمكن من ترك الأثر الحميد المنشود في نفوس الزائرين. 2- أن يوافق المعلم المزار على زيارة زملائه له دون أن تتسبب هذه الزيارة في عرقلة البرنامج المدرسي. 3- أن يكون الهدف من الزيارة محدداً وواضحاً.
إجراءات تنفيذ هذا الأسلوب:
1- ينبغي تحديد الغرض من الزيارة ومناقشته في اجتماع يضم المعلمين الزائرين والمشرف التربوي. 2- اختيار المعلم المزور عن طريق التشاور بين المشرف والمعلم الذي سيقوم بالزيارة، ثم يشعر المشرف المعلم المزور ويقنعه بقبول هذه الزيارة، فإذا كان المعلم المعني بالزيارة في مدرسة غير مدرسة الزائر، يقوم المشرف التربوي حينئذٍ, بالاتصال بمدير المدرسة لأخذ موافقته على الزيارة، ثم يتفق على موعدها مع المعلم المزور، ويوضح له الغرض منها ليستعد لها. 3- يتعاون المشرف مع المعلم الزائر على وضع خطة لنواحي النشاط، والأساليب التي ينبغي أن يلاحظها الزائر أثناء الزيارة. 4- يعد المعلم الزائر قائمة بما يواجهه من مشكلات في عمله، ليناقشها مع المعلم الآخر قبل الزيارة ليستفيد من خبرته في حل مثل تلك المشكلات. 5- أن يعقد المعلم الزائر، والمشرف اجتماعاً يحللان فيه ما شاهده الزائر للتوصل إلى ما يمكن تطبيقه في مدرسته حسب الظروف والمواقف التعليمية الخاصة به وبطلابه. 6- أن يعد المعلم الزائر تقريراً عن مشاهداته في هذه الزيارة ويعرضه في اجتماع عام لهيئة التدريس في مدرسته لبحثه، ومناقشته، والتعاون على تطبيق ما يلائم المدرسة منه.