نستعرض معكم جمع المذكر السالم صوغه وإعرابه مع أمثلة وتمارين من خلال موقع فكرة يعد جمع المذكر السالم والمؤنث السالم واحد من أساسيات الإعراب في اللغة العربية السليمة وقواعد النحو العربية. ويأتي جمع المذكر السالم في الجملة للتعبير عن الجمع من الأسماء والصفات ذات النوع المذكر. ويتم دراسة جمع المذكر السالم في المرحلة الابتدائية باعتباره من الأساسيات النحوية. مفهوم جمع المذكر السالم
المذكر السالم هو الاسم الذي يدل على أكثر من اثنين من المذكر و يغنى عن العطف والتكرار. سمي جمع المذكر بانه سالم لأنه يحافظ على تركيب الاسم المفرد دون تكسير على عكس الجمع العادي. مثال على ذلك كلمة " مجتهد " سلمت من التكسير عن جمعها جمع مذكر سالم فجاءت " مجتهدون ". بينما جمع التكسير لا يحافظ على الاسم المفرد كما هو مثل كلمة " رجل " جمعها " رجال " حيث تم تكسير المفرد الجمعة. يتم اختصار كلمة جمع مذكر سالم في العربية ثلاثة أحرف للتعبير عن اول حرف من كل كلمه هكذا " ج. م. س ". صيغة جمع المذكر السالم
يصاغ جمع المذكر السالم عن طريق اضافة حرفي الواو الساكنة والنون للمفرد في حالة الرفع. يأتي جمع المذكر السالم بإضافة الياء الساكنة والنون للاسم المفرد في حالة الجر والنصب.
- ما معنى جمع المذكر السالم؟ - موضوع سؤال وجواب
- شرح درس جمع المذكر السالم - موقع فكرة
- عندما احول كلمه سالم الى جمع مذكر سالم فانها تصبح – المنصة
- جمع مذكر سالم
- (18) تابع القراء السبعة ورواتهم - كرسي الإمام الشاطبي و ختمة القراءات - عبد الرحيم عبد السلام نبولسي - طريق الإسلام
ما معنى جمع المذكر السالم؟ - موضوع سؤال وجواب
نحوقولك في الحمل:
اتى عشرون رجلا: عشرون فاعل مرفوع بالواونيابة عن الضمة لأنه ملحق بجمع مذكر سالم، ونون الجمع لا محل لها من الإعراب. ونحوقولك في النصب:
رأيت عشرينَ رجلا:عشرينَ مفعول به منصوب بالياء نيابة عن الفتحة لأنه ملحق بجمع مذكر سالم، ونون الجمع لا محل لها من الإعراب. ونحوقولك في الجر:
مررت بعشرينَ رجلا:عشرين اسم مجرور بالياء نيابة عن الكسرة لأنه ملحق بجمع مذكر سالم، ونون الجمع لا محل لها من الإعراب. عالمون
هؤلاء عالمون:عالمون خبر مرفوع بالواونيابة عن الضمة لأنه ملحق بجمع مذكر سالم. رأيت عالمين:عالمين مفعول به منصوب بالياء نيابة عن الفتحة لأنه ملحق بجمع مذكر سالم. ونحوقوله تبارك وتعالى في الجر:
﴿وَمَا أَرْسَلْنَاكَ إِلَّا رَحْمَةً لِّلْعَالَمِينَ﴾ العالمين اسم مجرور بالياء نيابة عن الكسرة لأنه ملحق بجمع مذكر سالم. سنون
مرت سنون طويلة:سنون فاعل مرفوع بالواونيابة عن الضمة لأنه ملحق بجمع مذكر سالم. قضيت سنين جميلة:سنين مفعول به منصوب بالياء نيابة عن الفتحة لأنه ملحق بجمع مذكر سالم. مررت بسنين طيبة:سنين اسم مجرور بالياء نيابة عن الكسرة لأنه ملحق بجمع مذكر سالم. أرضون
هذه أرضون:أرضون خبر مرفوع بالواونيابة عن الضمة لأنه ملحق بجمع مذكر سالم.
شرح درس جمع المذكر السالم - موقع فكرة
وصفًا لمذكر عاقل مثل:هؤلاء طلاب مجدون مكرمون، ويشترط في الصفة ان تصلح لدخول تاء التأنيث، فكلمة أخضر وعجوز لا تجمعان جمع مذكر سالم لأنهما لا تؤنثان بالتاء، كما لا يجمع هذا الجمع الصفات المتصلة بالتاء مثل نابغة، وعلامة. أسماء التفضيل تجمع جمع مذكر سالم علي الرغم من عدم اتصالها بالتاء مثل (مررت بالرجال الأكرمين). شاهد شروحات اخرى: شرح درس أنواع المعارف
ملحقات جمع المذكر السالم
هناك كلمات غير مستوفية الشروط عاملوها العرب معاملة جمع المذكر السالم فرفعوها بالواو والنون، ونصبوها وجروها بالياء والنون فيقتصر عليها وتسمي ملحقات جمع المذكر السالم ألا وهي: أولون، وأهَلْون، وأرضون، وبنون، وسنون، وعالمون، وعليون، وابلون، وعشرون وثلاثون وأربعون وخمسون وستون وسبعون وثمانون وتسعون مثل: هذه أرضون ساومت أهَلْيها فطلبوا ثمانين ألفًا ثمنًا على أن يسلموها بعد عشر سنين). أمثلة على جمع المذكر السالم من القرآن الكريم
قوله تعالي " والله يحب المحسنين"، المحسنين تعرب: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم. قوله تعالي" من المؤمنين رجال صدقوا ما عاهدوا الله عليه فمنهم من قضي نحبه ومنهم من ينتظر وما بدلوا تبديلًا"
المؤمنين تعرب: اسم مجرور بمن وعلامة جره الياء لأنه جمع مذكر سالم.
عندما احول كلمه سالم الى جمع مذكر سالم فانها تصبح – المنصة
الجمع المذكر السالم ما دل علىاثنين اواكثر وسلم مفرده من التغيير بزيادة واوٍ مَضمومة ما قبلها ونون على مفرده في حالة الحمل، أوياء مكسورٌ ما قبلها ونون في حالتي النصب والجرِّ، وسَلِم بناء مفرده عند الجمع،
وتكون النون مفتوحة، وإذا كان بعض العرب قد نطقوها مكسورة
وهوجمع سالم لأن إضافة علامة الجمع لا تغيّر شيئا في البنية الأصلية للحدثة. علامة حمل الجمع المذكر السالم الواو، وعلامة نصبه وجرِّه الياء. مثلاً حدثة "عامل" بالإمكان جمعها جمعًا مذكرًا سالمًا، وهذه أمثلة لجمل تأتي الحدثة فيها في حالات مُختلفة:
الحمل: اتى العاملون. النصب: رأيتُ العاملين. الجر: مررتُ بالعاملين. شروط جمعه
يشترط فيما يجمع جمعا مذكرا سالما الشروط الآتية:
أنقد يكون فهما لمذكر عاقل ، خاليا من تاء التأنيث والهجريب. فلا يصح جمع مثل " رجل ، وغلام " ونظائرها لأنهما ليسا بأعلام بل اسما جنس. فلا نقول: رجلون ولا غلامون. فإذا كان فهما غير مذكر لم يجمع جمع مذكر سالما، فلا نقول في "هند" هندون ولا في "زينب" زينبون
وكذلك إذا كان فهما لمذكر غير عاقل، فلا يُنطق في "لاحق" (اسم فرس) لاحقون. ومثله الفهم المذكر العاقل المختوم بتاء التأنيث لا يجمع جمع مذكر سالما، فلا ينطق في "طلحة" طلحون، ولا في "معاوية" معاويون ولا في "أسامة" أسامون.
جمع مذكر سالم
كما لا يجمع الفهم المركب بأنواعه المتنوعة جمعا مذكرا سالما، فلا يجمع: عبد الله، ولا سيبويه، ولا جاد الحق، ولا تأبط شرا، ولا بعلبك، ونظائرها. أنقد يكون
صفة لمذكر عاقل خالية من التاء وصالحة لدخول تاء التأنيث عليها، ولا من باب ما يستوي في الصفة به المذكر والمؤنث، ولا من باب أعمل مؤنثه عملاء، ولا من باب عملان مؤنثه عملى. نحو: ماهر -> ماهرون، عاقل -> عاقلون، جالس -> جالسون
فالصفات السابقة وأشباهها صالحة لدخول التاء عليها، فينطق: ماهرة و عاقلة. أووصفا على وزن أعمل التفضيل، نحو
أعظم و أكبر و أحسن و أفضل ، فنقول: أعظمون و أكبرون و أحسنون و أفضلون. فإن كانت الصفة على وزن أعمل الذي مؤنثه عملاء، كأحمر حمراء، وأخضر خضراء امتنع جمعه جمع مذكر سالما، فلا نقول: أحمرون وأخضرون. ملحقات جمع المذكر السالم
الملحقات هي الحدثات التي لا يصدق عليها حد أوتعريف الاسم الذي تلحق به، لكونها غير صالحة للتجريد من الزيادة، لأنها لا مفرد من لفظها، وأُلحق جمع المذكر السالم سبع حدثات هي: (من عشرون إلى تسعين)، (عالمون)، (سنون)، (أرضون)، (عليون)، (أهلون)، (أولو). من عشرين إلى تسعين
وهي: عشرون وثلاثون وأربعون وخمسون وستون وسبعون وثمانون وتسعون.
طالع أيضاً
جمع مؤنث سالم
جمع تكسير
مراجع
^ نظم ابن مالك في ألفيته: ونون مجموع وما به التحق فافتح وقَلَّ مَن بكسره نَطَقَ... ونون ما ثُنِّيَ والملحق به بعكس ذاك استخدموه فانتبه.
وقد قام المُتَخصِّصُون في القراءات في هذا العصر بإحياء علم القراءات من جديد، ونشره بين المُتَعلِّمين، حتى غدا كثير من حفاظ القرآن يحفظون القراءات ويعلمونها. أخيراً:
أسأل الله تعالى بمنِّه وكرمه أن يجزي قُرَّاء القرآن ورواته عنَّا وعن الإسلام والمسلمين كلَّ خير، وأن يتقبل مني هذا الجهد المتواضع، ويجنبني الزَّلل في القول والعمل، ويجعلني من أهل القرآن، الذين هم أهل الله وخاصته، والحمد لله أولاً وآخراً. (18) تابع القراء السبعة ورواتهم - كرسي الإمام الشاطبي و ختمة القراءات - عبد الرحيم عبد السلام نبولسي - طريق الإسلام. [1] حرز الأماني، البيت رقم: 41. [2] سير أعلام النبلاء5 /260.
(18) تابع القراء السبعة ورواتهم - كرسي الإمام الشاطبي و ختمة القراءات - عبد الرحيم عبد السلام نبولسي - طريق الإسلام
5 - الرُّواة المذكورون للقُرَّاء هم بعض من روى عنهم قراءتهم، إلاَّ أنَّهم اشتُهروا، ووقع عليهم اختيار علماء فن القراءات، فنُقِلت روايتهم. 6 - لم يرو كلُّ الرواة القراءةَ عن القارئ مباشرة، فهناك من روى بالسند والواسطة، من هؤلاء: رواة ابن كثير المكي (البزي - قنبل) فقد رووا قراءته بالإسناد عمَّن قرأ عليه، وكذلك رواة أبي عمرو بن العلاء البصري (الدوري - السوسي)، فقد رووا قراءته بواسطة يحيى بن مبارك اليزيدي، ورواة ابن عامر الدمشقي (هشام - ابن ذكوان) رووا قراءته بالسند عمَّن قرأ عليه عن طريق يحيى الذِّماري، وكذلك رواة حمزة الزيَّات( خلف - خلاد) فرووا قراءته بواسطة سُلَيم بن عيسى عنه، أمَّا بقية الرُّواة فكانت روايتهم للقراءة عن القارئ مباشرة. 7 - تميَّزَ القُرَّاء العشر ورواتُهم بالحفظ والضبط والإتقان في رواية القرآن، مع ما عُرِف من سيرتهم من عبادة وورع وتقوى لله تعالى، كما أنَّ أكثر القراء ورواتهم رزِقوا أعماراً طويلة مباركة تتراوح ما بين السبعين والمئة، ولعلَّ هذا سر من أسرار حفظ القرآن، الذي تعهَّد الله بحفظه. 8 - لم تكن منزلة القراء العشر في علم رواية الحديث كمنزلتهم في القراءة، أمَّا نافع فاختلف في توثيقه، وكذا أبو عمرو بن العلاء، وعاصم بن أبي النَّجود، وحمزة بن حبيب الزيَّات، ويعقوب بن إسحاق، واتَّفق علماء الجرح والتَّعديل على توثيق عبد الله بن كثير المكي، وابن عامر الشامي، وعلي الكسائي، وأبي جعفر المدني، وخلف بن هشام البغدادي، مع قلَّة روايتهم.
أما رواية ورش عن نافع المدني فمنتشرة في بلاد المغرب العربي عموماً، وغرب إفريقيا، وبعض الأنحاء في مصر وليبيا وتشاد وتونس. ويأتي بعدها في الانتشار روايةُ أبي عُمَر الدُّوريِّ عن أبي عمرو بن العلاء البصري، فهي منتشِرَة في الصومَال والسُّودان وتشاد ونيجيريا وأواسط إفريقيا عموماً. وأمَّا رواية قالون عن نافع فشائعة في ليبيا وأكثر تونس. ولعلَّ السبب في تغيُّر تَمَوضع القراءات وانتشارها في العالم الإسلامي يعود إلى ما قبل الخلافة العثمانية ، فابنُ الجزري يذكر أن قراءة أبي عمرو البصري كانت هي السائدة في بلاد الشام في زمانه. إلا أنَّ العثمانيين لما بسطوا سلطانهم على معظم أرجاء العالم الإسلامي اعتمدوا رواية حفص عن عاصم لنَسْخِ المصاحف ونشرها، واعتماد هذه الرواية في التَّعليم والتَّعلُّم، فأصبح أكثر الأئمة والقضاة والمقرئين يقرؤون ويُقْرِئون بهذه الرواية. وكذلك بعد انهيار الخلافة العثمانية قامت بعض الدول الإسلامية بطباعة ونشر المصحف برواية حفص، وكان ل و سائل الإعلام المسموعة والمرئية دور كبير في نشر هذه الرواية في أكثر أرجاء العالم، حتى كادت بعض الروايات القرآنية أن تنقرض، إلاَّ من حفظ أهل الاختصاص لها.