ثبت في صحيح مسلم عن سمرة بن جندب رضي الله عنه قال:
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:
(( أحب الكلام إلى الله تعالى: أربع لا يضرك بأيهن بدأت:
سبحان الله ، والحمد لله ، ولا إله إلا الله ، والله أكبر))
وفي وجه آخر:
(( أفضل الكلام بعد القرآن أربع: وهن من القرآن ،
سبحان الله ، والحمد لله ، ولا إله إلا الله ، والله أكبر)). تسبيحي الدائم.. اذا تذكرت نفسي الغافلة.. بصيغة التسبيح التالي:
سبحان الله
الحمد لله
لا إله إلا الله لا حول ولا قوة الا بالله
استغفر الله
والله أكبر
نضيف عليها فقط ماللون بالبرتقالي >>وخليها عادة مع كل ذكررررر.. تقبل الله منا ومنكم
عطونا تجاربكم ؟
سبحان الله الحمد لله لا اله الا الله الله اكبر واصغر
يتسابق كثير من المسلمين خلال شهر رمضان الكريم في مضاعفة أجورهم وحسناتهم بالإكثار من العبادات والنوافل، ومنها صلاة التسابيح، والتي ورد في فضلها أن من فعلها ولو مرة في عمره يدخل الجنة بغير حساب، ورد في حديث نبوي أن صلاة التسابيح مكفرة للذنوب، مفرجة للكروب، ميسرة للعسير، يقضى الله تعالى بها الحاجات. ولكن ما هي صلاة التسابيح وكيف يمكن أداؤها؟. قالت دار الإفتاء المصرية، في حسابها على «فيس بوك»، إن صلاة التسابيح تُصلى أربع ركعات، «أي بتسليمة واحدة»، بدون تشهد أوسط. وفي كل ركعة من الركعات الأربع في صلاة التسابيح يقرأ المصلي بفاتحة الكتاب وسورة أي سورة يختارها، ثم يقول وهو قائم بعد القراءة مباشرة وقبل الركوع هذه التسبيحات الأربع: سبحان الله + الحمد لله + لا إله إلا الله + الله أكبر 15 مرة. وأشارت «الإفتاء» إلى أن المصلي يركع، وبعد التسبيح المعتاد في الركوع يقول: سبحان الله + الحمد لله + لا إله إلا الله + الله أكبر 10 مرات، ثم يرفع رأسه من الركوع قائلًا: سمع الله لمَن حمده، ثم يقول: سبحان الله + الحمد لله + لا إله إلا الله + الله أكبر 10 مرات. وقالت إن المصلي يهوى ساجدًا، وبعد التسبيح المعتاد في السجود يقول: سبحان الله + الحمد لله + لا إله إلا الله + الله أكبر 10 مرات، ثم يرفع رأسه من السجود بين السجدتين بعد الدعاء المعتاد، فيقول سبحان الله + الحمد لله + لا إله إلا الله + الله أكبر 10 مرات.
سبحان الله الحمد لله لا اله الا الله الله اكبر عدد
يتساءل البعض عن كيفية أداء صلاة التسابيح، لذا أجابت دار الافتاء المصرية على النحو الآتى:
- تصلى صلاة التسابيح أربع ركعات «أى بتسليمة واحدة» بدون تشهد أوسط. - فى كل ركعة من الركعات الأربعة في صلاة التسابيح تقرأ بفاتحة الكتاب وسورة «أى سورة تختارها". - بعد القراءة مباشرة وقبل الركوع تقول وأنت قائم هذه التسبيحات «سبحان الله + الحمد لله + لا إله إلا الله + الله أكبر» 15 مرة. - ثم تركع وبعد التسبيح المعتاد فى الركوع تقول «سبحان الله + الحمد لله + لا إله إلا الله + الله أكبر» 10 مرات. - ثم ترفع رأسك من الركوع قائلًا: سمع الله لمن حمده... إلخ، ثم تقول «سبحان الله + الحمد لله + لا إله إلا الله + الله أكبر» 10 مرات. - ثم تهوى ساجدًا وبعد التسبيح المعتاد فى السجود تقول «سبحان الله + الحمد لله + لا إله إلا الله + الله أكبر» 10 مرات. - ثم ترفع رأسك من السجود بين السجدتين بعد الدعاء المعتاد فتقول «سبحان الله + الحمد لله + لا إله إلا الله + الله أكبر» 10 مرات. - ثم تسجد وبعد التسبيحات المعتادة فى السجود تقول «سبحان الله + الحمد لله + لا إله إلا الله + الله أكبر» 10 مرات. - ثم ترفع رأسك من السجود وتجلس القرفصاء فى استراحة خفيفة بين السجود والقيام وتقول «سبحان الله + الحمد لله + لا إله إلا الله + الله أكبر» 10 مرات، فذلك 75 مرة فى كل ركعة.
وقال الدكتور أحمد ممدوح، من علماء دار الإفتاء المصرية: "ورد حديث عن النبى صلى الله عليه وسلم فى صلاة التسابيح، واختلف العلماء فى الحكم عليه بين مصحح ومضعف، والمعتمد أنه حديث ثابت كما قال بذلك علماء الحديث مثل الإمام ابن الصلاح وغيره".
- وثالث خصائص الحضارة الإسلامية: أنَّها جعلت للمبادئ الأخلاقيَّة المحلَّ الأول في كلِّ نظمها، ومُختلف ميادين نشاطها، وهي لم تتخلَّ عن هذه المبادئ قطُّ، ولم تجعلها وسيلة لِمنفَعة دولة أو جماعة أو أفرادٍ، في الحُكم، وفي العلم، وفي التشريع، وفي الحرب، وفي السلم، وفي الاقتصاد، وفي الأسرة؛ لقد رُوعِيت المبادئ الأخلاقية تشريعًا وتطبيقًا، وبلغت في ذلك شأوًا ساميًا بعيدًا لم تبلغْه حضارة في القديم والحديث، ولقد تركت الحضارة الإسلامية في ذلك آثارًا تستحق الإعجاب، وتجعلها وحدَها من بين الحضارات التي كفلت سعادة الإنسانية سعادةً خالصةً لا يشوبها شقاء. - ورابع هذه الخصائص: أنَّها تُؤمن بالعلم في أصدق أصوله، وترتكز على العقيدة في أصفى مبادئها، فهي خاطبَت العقل والقلب معًا، وأثارت العاطفة والفِكر في وقت واحد، وهي مَيْزة لم تشاركها فيها حضارة في التاريخ، وسِرُّ العجب في هذه الخِصِّيصة من خصائص الحضارة الإسلامية: أنَّها استطاعت أن تنشئ نظامًا للدولة قائمًا على مبادئ الحقِّ والعدالة، مرتكزًا على الدِّين والعقيدة، دون أن يُقيم الدين عائقًا من دون رقيِّ الدولة واطراد الحضارة؛ بل كان الدين من أكبر عوامل الرُّقي فيها، فمن بين جدران المساجد في بغداد ودمشق والقاهرة، وقرطبة وغرناطة - انطلقت أشعة العلم إلى أنْحاء الدنيا قاطبة.
من اسس الحضارة الاسلامية - ملك الجواب
وهي ظاهرة عامة في العالم الإسلامي كله خلال هذه العصور بدرجات متفاوتة بين شعوب وحكومات هذا العالم، ولربما كانت هذه الظاهرة أقوى في عالمي المغرب والأندلس عنها في المشرق؛ نظرًا لشعور أبناء المشرق بأنهم المصدر والأصل الذي يجب أن تشدَّ إليه الرحال ويسعى إليه، وأيضًا لشعور المغاربة بمكانة إخوانهم (المشارقة) في الحضارة الإسلامية. لقد كانت حدود الأقاليم غير ذات أهمية، وهي لم تمثل حاجزًا أو فاصلاً بين العلماء والأدباء والكتاب والشعراء بل كانت الأفكار في العالم الإسلامي متصلة، كما تعكس تقاربًا ثقافيًّا يعتبر خصيصة كبرى من خصائص الحضارة الإسلامية في عصور الازدهار. وفي الموسوعات العلمية الكبرى لهذه القرون تأكيد واضح لبروز هذه الظاهرة ودورها الإيجابي في خلق وحدة فكرية في العالم الإسلامي كله؛ فابن بسّام يفرد القسم الرابع من موسوعته "الذخيرة في محاسن أهل الجزيرة" (القسم الرابع من المجلد الأول)، لمن هاجر إلى الجزيرة "أي الأندلس" من الآفاق وطرأ عليها من شعراء الشام والعراق، ويشتمل هذا القسم على تراجم لهؤلاء الرحالة الشعراء في القرن الخامس الهجري، وحتى وفاة ابن بسام سنة 542هـ، قريبًا من منتصف القرن السادس الهجري.
خصائص الحضارة الإسلامية - سطور
ما أبرز خصائص الحضارة الإسلامية بكل سرور أحبائي الطلاب والطالبات عبر منصة موقع "دليل المتفوقين" أن نقدم لكم حلول جميع أسئلة المناهج الدراسية لكل الصفوف،، السؤال هو: ما أبرز خصائص الحضارة الإسلامية اعزائي الطلاب والطالبات في جميع مراحلكم التعليميه سنعرض لكم اليوم على ضوء مادرستم حل سؤال: ما أبرز خصائص الحضارة الإسلامية ما أبرز خصائص الحضارة الإسلامية الإجابه الصحيحه هي: - حضارة إيمانية. - حضارة إنسانية. - حضارة معطاءة. - حضارة متوازنة. - حضارة باقية. من خصائص الحضارة الاسلامية - منبع الحلول. - حضارة ربانية
من خصائص الحضارة الاسلامية - منبع الحلول
عددي خصائص الحضارة الإسلامية ؟ (1 نقطة) تعتبر الأيام الدراسية من أفضل أيام لدى الطالب الباحث عن النجاح والتطور، فهي بذلك تنمي أفكاره، وتقوي وتنشط عقله بالمزيد من المعلومات المتنوعة والشاملة من جميع المواد التعليمية، نعمل دائما بكل جهد زوارنا الأذكياء على موقع افهمني في توفير لكم حل سؤال: عدد خصائص الحضارة الإسلامية الجواب الصحيح هو: احترام عادات وتقاليد المجتمعات ما لم تُخالف الدين. خصائص الحضارة الإسلامية - سطور. توازن بين الحياة الدنيا وعمارة الارض وبين العمل للآخرة. رفع الظلم الاجتماعي ودحْر الفساد وإرساء قيم الحق. الجهاد لنشر التوحيد وتحرير العقول من عبوديَّة المادة والطواغيت.
من خصائص الحضارة الإسلامية 2 - 2 - موقع مقالات إسلام ويب
• ويعلق العلامة الدكتور مصطفى السباعي على هذه المساواة قائلاً: هل ظلت تلك ميثاقًا كميثاق حقوق الإنسان في شرعة الأمم؛ تحتفل الدول بذكرى إعلانه يوماً في كل عام، بينما تمتهنه الدول الكبرى في كل ساعة، وفي كل يوم، وفي كل شهر من شهور السنة؟...
• هل ظلت تلك المبادئ حبيسة في البلد الذي أعلنت فيه، كما احتبست مبادئ الثورة الفرنسية في فرنسا، وحرِّمت على مستعمراتها والبلدان الواقعة تحت حكمها أو انتدابها؟. • هل نصبت تماثيل جديدة كما نصب تمثال الحرية في نيويورك، أول ما يراه القادم إلى تلك الديار؛ بينما تنطلق أعمال أمريكا في خارجها بلعن الحرية، ويُهْزَأُ بها ويُضطهد عشاقُها الأحرار؟ [1]. والإجابة على كل هذه الأسئلة بالنفي... فعلى العكس من التناقض الصارخ بين الشعارات والتطبيق في الحضارة الأوروأمريكية.. قدمت الحضارة الإسلامية الفعل والتطبيق مع الأقوال، واعتبرت التطبيق ديناً وفرضاً، بينما اعتبرت التناقض بين القول والعمل - بصفة عامة - من النفاق يستحق الذين يمارسونه المقت وشديد العذاب. 8- وهي حضارة توازن بين الدين والدنيا، والفرد والمجتمع، والمرأة والرجل، والروح والمادة، والوحي والعقل. 9- وهي حضارة حيوية وإيجابية ترفض الزهد اليائس من الحياة، وتتسع نظرتها للعمل على تحقيق السعادة في الدنيا والآخرة، وتعمير الأرض باسم الله.
من خصائص الثقافه الاسلاميه - موقع المتقدم
10- وهي حضارة تفاعل مع الحضارات والعقائد الأخرى، وعنها نقلت أوربا كثيرًا من العلوم والفنون، وأيضًا فإن الحضارة الإسلامية قد تفاعلت وأفادت من الحضارات التي سبقتها. 11- وهي حضارة شمول تضم الدنيا والآخرة، والإنسان، والكون، وتتجه بكل ما فيها من سلوكيات لله - سبحانه وتعالى - رب العالمين لا شريك له. 12- وهي حضارة تكامل لا تصادم؛ لا بين المرأة والرجل، أو الفرد والمجتمع، ولا بين مقتضيات الروح ومقتضيات المادة والجسد والعقل. [1] مصطفى السباعي، من روائع حضارتنا ص48، 49 وهناك نماذج عملية على روعة تطبيق المسلمين لمبادئ الحق والعدل والرحمة والمساواة يرجع إليها من شاء في الكتاب المذكور، ص 50 وما بعدها.
وعند منتصف القرن الخامس الهجري حدث ما هو معروف من زحف القبائل العربية على المغرب العربي، ومهما يكن من الآثار السلبية التي خلفتها هذه القبائل في الحياة السياسية والاقتصادية والعمرانية (بخاصة) في المغرب العربي، فإنها كانت من الناحية الثقافية أكبر العوامل المؤثرة في تعريب الثقافة المغربية.. فقد أثرت لغة التخاطب لقبائل بني هلال وبني سليم في اللسان البربري، الذي كان طاغيًا على اللسان العربي في الأرياف، وفي المدن أيضًا، وسارت عملية الاستعراب تبعًا لعملية المزج والاحتكاك في الحياة العملية اليومية. وقد برز بهذا المظهر الحضاري دور جديد في الآداب المغربية يسمِّيه أحد المؤرخين المعاصرين بـ(الدور المدرسي)، وهو دور تم وضع حجره الأساس في القرن الخامس الهجري، وقد ظل هذا الاتجاه يختمر في القرن السادس الهجري، وهو دور يمتاز بأنه آخر الأدوار المدرسية الأخرى، التي اختمرت في الذهنية المغربية، ولهذا فقد جاء "خلاصة للأدب العربي وزبدة للعقول". ويبدو أنه بعد هذا الدور بدأت (الجزائر) تدخل في عداد الدول المعربة فعلاً، وقد سبقتها بقليل من السنوات (تونس)، أما المغرب الأقصى فقد تأخر عنهما تأخرًا نسبيًّا يمثل خلافًا في الدرجة، لا في المظهر الحضاري العام!!