اعراب قصيدة يا ليل ال صب
"يـا لـيـلُ: الـصَّـبُّ مـتـى غَدُهُ؟"
يا حرف نداء مبني على السكون لا محل له من الإعراب. ليلُ: منادى مبني على الضم. اصاله نصري | يا ليلُ الصَبُّ متى غَدهُ - مهرجان فاس المغرب 2013م - YouTube. الصبُّ: مبتدأ أول مرفوع وعلامة رفعه الضمة. متى: اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع خبر مقدم. غده مبتدأ ثانٍ مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة وهو مضاف والهاء ضمير متصل مبني على الضم في محل جر مضاف إليه والجملة الاسمية من المبتدأ الثاني وخبره في محل رفع خبر للمبتدأ الأول.
كل يوم قصيدة في بيت الشعر.. اقرأ &Quot;يا ليل الصب متى غده&Quot; - اليوم السابع
وَكَفَى عَجَبَاً أنِّي قَنِصٌ * للسِّرْبِ سَبَانِي أَغْيَدُهُ
يكفي عجبًا من حالي أنني قَنِصٌ، أي بارع في الصيد، فحين رأيت أجمل وأنعم غزال لم
أستطع صيده؛ بل هو من اصطادني وسباني. صَنَمٌ للفِتْنَةِ مُنْتَصِـبٌ * أَهْوَاهُ وَلا أَتَعَبَّـدُهُ
من
جمال محبوبه شبه بالصنم الفاتن، الذي انتصب لفتنة الخلق، فهو حقيق بالعبادة؛ لكن
توحيد الشاعر يأبى عليه ويقول: أعشقه وأهواه ولا أعبده. صَاحٍ والخَمْرُ جَنَى فَمِهِ * سَكْرَانُ اللَّحْظِ مُعَرْبِدُهُ
يقول
الشاعر أن محبوبه لا يشرب الخمر؛ مع ذلك فالخمر تُجنى وتقطر من فمه. كل يوم قصيدة في بيت الشعر.. اقرأ "يا ليل الصب متى غده" - اليوم السابع. ثم يضرب
الشاعر صورة بارعة فاتنة في غاية الجمال عن عين محبوبه فيقول: عينه سكرانة عربيدة،
لا تعرف حقًا ولا تنكر عيبًا، فهي لا تراعي أحدًا تنظر إليه، ولا تحترم من ينظر
إليها؛ بل تذيقه ألوانًا من العربدة ولكن بالنظر فقط. يَنْضُو مِنْ مُقْلَتِهِ سَيْفَاً * وَكَأَنَّ نُعَاسَاً يُغْمِـدُهُ
يستمر
الشاعر في ضرب أبدع وأفتن الصور لوصف عيني محبوبه فيقول: ما إن ينظر إليك؛ يخرج من
عينه سيفٌ باتجاهك ليقتلك، لكن النعاس الفاتن الذي على عينه يعيد ذلك السيف
ويغمده. ومعلوم أن العين الناعسة هي أفتن العيون وأحلاها، فجمع محبوبه بين العين
القاتلة والعين الناعسة؛ فهذه تقيد تلك ولا تدعها تقتل.
اصاله نصري | يا ليلُ الصَبُّ متى غَدهُ - مهرجان فاس المغرب 2013م - Youtube
فَيُرِيقُ دَمَ العُشَّاقِ بِـهِ * والويلُ لِمَنْ يَتَقَلَّـدُهُ
مع
ذلك؛ كل من يحبه أو يعشقه يهريق دمه، كيف لا وقد أطال النظر إلى عينه، فالويل كل
الويل لمن ترك نفسه أمام تلك الأعين. كَلاّ، لا ذَنْبَ لِمَنْ قَتَلَتْ * عَيْنَاهُ وَلَمْ تَقْتُلْ
يَـدُهُ
فيقول
مبرئًا لحبيبه: لا ذنب له ولا وزر عليه،
فهو
لم يقتل أحدًا بيده؛ إنما قتل بعينه، فمذ متى كان المرء مؤاخدًا بالنظر؟! يَا مَنْ جَحَدَتْ عَيْنَاهُ دَمِي * وَعَلَى خَدَّيْهِ تَـوَرُّدُهُ
خَدَّاكَ قَدْ اعْتَرَفَا بِدَمِي * فَعَلامَ جُفُونُكَ تَجْحَدُهُ
سيف عينك أهراق دمي، وعيونك الناعسة تحاول تخفيه وتُغمده جاحدة ومنكرة قتلها لي
وسفكها دمي؛ لكن حمرة وجنتيك وتوردهما أكبر دليل على أنك أنت الذي قتلتني، حتى
بصرف عينك عني وكأنها لا ترى دمي؛ إلا أن خدك يراه ويقر بالجرم ويشهد على عينيك
متلبسة. إِنِّي لأُعِيذُكَ مِنْ قَتْلِي * وَأَظُنُّكَ لا تَتَعَمَّـدُهُ
بعد كل هذا العتاب ورميه عين محبوبه بالتهم: ما كان لمحبوبي أن يتعمد قتلي، وإني
أعيذه من أن يقتلني. فهو يعوذ حبيبه من أن تسبب عيناه القتل له سهوًا أو غلطًا أو
دون قصد. يا ليل الصب متى غده شرح. بِاللهِ هَبِ المُشْتَاقَ كَرَىً * فَلَعَلَّ خَيَالَكَ يُسْعِـدُهُ
يكمل
مناجاته لمعشوقه فيقول: هب لي نومًا علّيَ أراك أو أرى حتى خيالك بالمنام فتكون
سعادتي وراحتي.
يواصل الشاعر ابتكار أكثر الصور إبداعًا وروعة ليصف عيون حبيبه ويقول: بمجرد أن ينظر إليك يخرج السيف من عينه نحوك ليقتلك، لكن النعاس الساحر في عينه يعيد ذلك السيف ويغلفه برداء ومن المعروف أن العين النائمة هي أجمل وأحلى عين، لذلك جمع حبيبه العين القاتلة بالعين النائمة، وهذه تقيدهم ولا تسمح لهم بالقتل. وبالرغم من ذلك كل من يحبه أو يعشقه يسفك الدماء حتى لا ينظر في عينيه لفترة طويلة، فالويل لكل من يرحل أمام تلك العيون، فيبرر لحبيبه أنّه لا ذنب له ولا وزر عليه، فهو لم يقتل أحدًا بيده، وإنّما قتل بعينه، فمذ متى كان المرء مؤاخدًا بالنظر بعينه. ياليل الصب متى غده. بعد كل هذه التحذيرات والاتهامات بحق حبيبه يقول: لمحبوبه ما كان ليقتله عمدًا، وأنه منعه من قتله، ثُم يلتمس محبوبته لأنّ عينيه قد تقوده لقتله عن طريق الخطأ أو السهو دون قصد، وينهي مناجاته مع حبيبته ويقول: ضعني في النوم حتى أراك أو حتى مخيلتك في المنام، بحيث تكون سعادتي وعزائي، ويقول له: ما يؤذيك إذا شفيت من إجهاد ومرض حبيبك وعاشقك الذي يحاول الاقتراب منك، وأنت تبعده عنك وترفض مقابلته. كما يقول أنّ حب محبوبه أرهقه وأصابه بالمرض، ولم يبق له نسمة حياة، وهو كذلك كل يوم، فهو فقط ينتظر رؤيته، لذا سيزيد من قوته وصبره في الحياة، كما يناجي الشاعر عشاق مثله ورواة مشتاقين يتحدثون، فيقول: من كثرة دموعي وسفكها، أشرق معهم، فهل حقق أحد منكم هذا؟ وكل ما يريده الشاعر هو أن يرى حبيبته ، لكن الأقدار والأيام ترفض إلا الفصل بينهما.
بالعلوم نفكر و نرتقي......
الثلاثاء، 14 يناير 2014
فيديو دورة الماء في الطبيعة للصف الثالث
الرابط هنا
مرسلة بواسطة
Unknown
في
9:54 ص
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق
رسالة أحدث
رسالة أقدم
الصفحة الرئيسية
الاشتراك في:
تعليقات الرسالة (Atom)
شرح درس دورة الماء - العلوم - الصف الثالث الابتدائي - نفهم
شرح دورة الماء في الطبيعة للأطفال. شرح دورة الماء. البدء بشرح دورة الماء في الطبيعة. دورة الماء تصف وجود وحركة المياه على الأرض وداخلها وفوقها. وتتحرك مياه الأرض دائما وتتغير أشكالها باستمرار من سائل إلى بخار ثم إلى جليد ومرة أخرى إلى سائل. مراحل دورة الماء في الطبيعة. Hydrologic Cycle بأنها الدورة التي المسؤولة عن حركة المياه في نظام الغلاف الجوي للأرض وتتمثل في العديد من العمليات كالتبخر. دورة الماء في الطبيعة وصف مراحل دورة الماء ID. 3- يتكثف بخار الماء ويتحول إلى قطرات على هيئة سحب بيضاء. حالات الماء في الطبيعية. والأنهار والمحيطات والغلاف الجوي والأرض في دورة مستمرة تسمى دورة الماء يتحول فيها الماء إلى أشكال المادة الثلاثة الصلبة والسائلة والغازية. شرح مبسط لدورة الماء. شرح الدرس الاول من الفصل الثامن دورة الماء الوحدة الرابعة الطقس والمناخ من مادة العلوم. 1- تبخر الماء من المسطحات المائية بفعل حرارة الشمس. تحفيز ذاكرة الطلاب. تصف دورة الماء في الطبيعة المعروفة أيضا باسم الدورة الهيدرولوجية وجود وحركة المياه على الأرض وفوقها. فيديو اليوم عن المطر وكيف يتكون وكيف تمطر واين يذهب المطر لنتعرف على اجابات هذه الاسئلة واكثر في درسنا.
درس ريادي بعنوان ( دوره الماء في الطبيعة ) للصف الثالث في مدرسة مطوعة منيرة الدخان .أ.بنات من تقديم… – التوجيه الفني العام للعلوم
ورقة عمل علوم درس دورة الماء صف ثالث فصل ثاني السؤال الأول: حوط الإجابة الصحيحة فيما يأتي: 1..................... لا يمكن أن تحدث في فصل الصيف. (أ) العاصفة الثلجية (ب) اإلعصار القمعي (ج) اإلعصار البحري 2 -الذي يحدث للماء في بركة صغيرة في يوم مشمس وحار............................ (أ) يتبخر ماء البركة (ب)يتكاثف (ج) يتحول إلى برد 3 -حركة الماء بين سطح األرض والغالف الجوي تسمى................................ (أ) التكاثف (ب) دورة الماء (ج) الطقس 4 -عملية تحول الماء إلى غاز تسمى..................................... (أ) تبخر (ب) تكاثف (ج) هطول 5-........................ تجلب معها عاصفة رعدية. (أ)السحب الطبقية (ب) السحب الركامية (ج) السحب الريشية السؤال الثاني: أكمل الفراغ بما يناسب من الكلمات التالية: (دورة الماء - درجة الحرارة - العاصفة الرعدية - السحب - يتبخر - يتكاثف) 1 -............................ تؤدي إلى سقوط البرد. 2 -حركة الماء من الهواء إلى سطح األرض ومن سطح األرض إلى الهواء تسمى........................... 3 -تسخن الشمس الماء وتجعله............................. ليصبح غازا. 4 -تدل..................................... الهواء على مدى سخونته أو برودته.
ورقة عمل علوم درس دورة الماء صف ثالث فصل ثاني - سراج
إن الشمس التي تعتبر المحرك الأساسي لدورة الماء تقوم بتسخين المياه في المحيطات التي تتبخر تتحول إلى بخار ماء داخل الجو. بالإضافة إلى تخزينه في جوف الأرض حتى يخرج على شكل ينابيع أو. لقد ظلت دورة الماء تعمل مليارات السنين وتعتمد عليها كل.
أوراق عمل(التعرف على حال الطقس, دورة المياه في الطبيعة), الصف الثالث, علوم, الفصل الأول - ملفات الكويت التعليمية
شرح لدرس دورة الماء في الطبيعة
-
الصف الثالث الابتدائي في مادة العلوم
ملفات جامعية, الدوام, عمادة القبول و التسجيل تعلن بدء تقديم طلبات الالتحاق بالفصل الدراسي الاول
59580
12. أخبار, التربية, ديوان الخدمة المدنية: مواعيد العمل الرسمي خلال شهر رمضان المبارك
58810
13. أخبار, التربية, آلية ومواعيد امتحانات الدور الثاني لصفوف النقل لمواد الاجتماعيات ماعدا الثاني عشر
56838
14. أخبار, التربية, تعميم بشأن عطلة عيد الفطر السعيد للسنة الهجرية
55540
15. الصف التاسع, لغة انجليزية, نمط جديد للتدريب على كتابة الإملاء في الامتحان
53817
Article Full-text available الزراعة بدون تربة March 2017 Abdul Sattar Abood المستخلص:
الزراعة بدون تربة هي أحدى الطرق الزراعية التي لا نعتمد فيها على وجود تربة, حيث أنّ عملية الزراعة تعتمد في هذا النوع على وجود محلول مغذي, ويكون هذا المحلول هو المكان المناسب لنمو النباتات فيه، وجذور النباتات تنمو بشكل مباشر في المحلول, أو في المواد الخاملة والمقصود بها الصوف الزجاجي أو أحجار البرليت، ولقد أطلق عليها خاملة نظراً لعدم تفاعلها مع المحلول المستخدم للتغذية. لقد اكتشف العلماء... [Show full abstract] في القرن الثامن عشر أنّ النباتات تتغذى على الأيونات الغذائية التي تتواجد في المياه, كما أنّ دور التربة الزراعية تتمثل في إذابة العناصر الغذائية لتسهيل امتصاصها للنبات. الفوائد الناتجة عن الزراعة بدون تربة توفير مساحات واسعة من الأراضي من الممكن ان تستغل لزراعة اصناف اخرى من المحاصيل مثل الحبوب التي تعد من المحاصيل الاستراتيجية. كما أنّ هذا النوع من الزراعة من الممكن القيام به في أيّ مكان بغض النظر عن نوع التربة او انحدار السطح او شدة التضرس, كما يمكن استغلال أماكن غير تقليدية للزراعة مثل أسطح المنازل في المدينة, إلى غير هذا.