بطن وهب وفرده وهبي، منه ثلاثة أفخاذ، وهم الحمزان والجحيش والوهب وأما فخذ الحمزان منها فنيخ والجيلان. وتفرع فرع الجحيش إلى تسعة فروع الطريف، والورك، والشودة، ومعلان، والجنافة، والعيادة، والشراطين، والحياة، والمعيبي. لفرع الوهاب 8 فروع وهي البدر، فرع الابي دغيم، الفريال، فرع الهبيرات، البزة، فرع السكوت، الدحيل، العطاطة. بطن الصلاة ومفردها سليطي لها خمسة أفخاذ الغرير، المناصير، النفقان، المعاضد، الحرار، النفجان. أما بالنسبة لجراح الفخذ والغرير والفرع التالي. المناصير منها فخذ البكير، وفرع مموج. اما منطقة المعاضيد ومنها المشيط وفرع العرجا الاحساء. أفخاذ الحير منها الدهمي وفخذ المفرج والمعيلي وفرع السوادي والهلال. وأما أفخاذ النفجان فهما الغانم فرع الغنايم والأركي. عشيرة شمر عبده معدة وعلى سلطة عشيرة عبده ثلاثة بطون وهي بطن جعفر وبطن يحيى وبطن العنبر. أما بطن الجعفري فهو يتكون من سبعة أفخاذ الرزان، السرحان، فرع الخليل، العلي، فرع العطو، فرع الحمير، القشم. بطن اليحيى، وهؤلاء سبعة أفخاذ فخذ الدغيرات، والجاري، والمفضل، وفرع الفضيل، والجندة، والشميلة، والفرع. افخاذ قبيلة شمر سوريا. السليط. أما بطن المنبع فهو مقسم إلى سبعة أفخاذ وهي ويبار، محيسن، مردان، غصن الجدي وفخذ الزقاريت.
- افخاذ قبيلة شمر سلاطين
- العلاقات في الانظمه البيييه خامس ابتدايي
افخاذ قبيلة شمر سلاطين
اللهم افسح لها في قبرها و اجعله روضة من رياض الجنة ولا تجعله حفرة من حفر النار - اللهم انقلها من ضيق اللحود و القبور إلى سعة الدور و القصور مع الذين أنعمت عليهم من الصديقين و الصالحين والشهداء معاذ الدللو نائب المدير الجنس: عدد المساهمات: 460 النقاط: 6538 السٌّمعَة: 16 تاريخ التسجيل: 19/02/2010 الموقع: الأوسمة:
موضوع: رد: أفخاذ عبدة الخميس 09 ديسمبر 2010, 16:02 ليش سافرت أفخاذ عبدة صفحة 1 من اصل 1 مواضيع مماثلة » مشجرة عبدة » قصيدة عن فخذ عبدة الشمرية » لبحث المختصرعن تاريخ عبدة من شمر. الجزء الاول صلاحيات هذا المنتدى: لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى مضايــف ضيــاغم البـوليـــــل:: مضايف ضياغم البوليل وشيخ مشايخهم أبو الهيال:: ربعة أفخاذ البوليل انتقل الى:
الزوبع خمسة أفرع، وهي الحمام والرماد والنمور والقدادية والحارة. والبطن الثاني بطن الزيدية، وهو 3 أفخاذ الخرصة، والعامود، والصبحى. أما الفخذ فيتكون من البريك، الهضبة، الغاشم، العليان. عمود الفخذ متفرع منها التغشية، الظهر، الغدي. فرع صبحي ويشمل ميامين والخماس والشوارق والحريره. عشائر عشيرة الأسلم من شمّر وأما عشيرة الأسلم، فتتكون من 3 بطون، وهي البطن المنفلت، وبطن الوهاب، وبطن الصلاة، ولكل بطن سمان وأغصان، وهذه هي فاخذ بطن المنيعي طوله مسعود، فايد، كامل. أما عن طوله، فثمة ثلاثة وعشرون فرعاً مفصولة عنهم الداني، والكليب، والزياد، والشاكر، والرشيد، والشبيل، والرفيق، والمهران، وفرع القيق، فرع الجهران فرع العويم الحيمد العنيزان الدرويش الشبالة فرع القضاة فرع الخضرة فرع المغاس الخشرم – فرع النجاح فرع الجلاجيله فرع الغديان فرع العيادي. افخاذ قبيلة شمر بن ذي الجوشن. فخذ سوس مسعود منها الغسام فرع القصيم النفيع فرع الفضالة المدرع فرع المنابع فرع المشرف فرع الرباعان – فرع الجامع. وتحت سلطة فخذ فايد هم الوجاء، النفشة، فرع الوزيرة، فرع جرتم، المطرف، العمير. فخذ كامل، وهي ثمانية فروع الغشم، فرع الطريف، الذبان، فرع النبطية، فرع الفرزان، السليم، فرع المناقده، الجمهور.
الوحدة الخامسة: الأنظمة البيئية الفصل الثالث: التفاعلات في الأنظمة البيئية الدرس
الأول: العلاقات في الأنظمة البيئية
لماذا تتنافس المخلوقات الحية ؟
* تتنازع المخلوقات
الحية باستمرار على الموارد المحدودة فيه مثل المياه والغذاء والمأوى والذي يسمى (
التنافس) وهكذا يعتمد بقاء المخلوقات الحية على توافر الموارد التي هيأها الله سبحانه وتعالى لهذه المخلوقات. النظام البيئي: يتشكل من المخلوقات
الحية والأشياء غير الحية وتفاعلاتها بعضها مع بعض في بيئة معينة. العامل المحدد: أي عنصر
يتحكم في معدل نمو الجماعات الحيوية ( زيادة أو نقصاناً). * يمكن للعوامل الحيوية أيضاً أن تتحكم في النظام البيئي. السعة التحميلية: أقصى عدد
من أفراد الجماعة الحيوية يمكن لنظام بيئي دعمه وإعالته. العلاقات في الانظمة البيئية خامس. * تحدد العوامل الحيوية والعوامل اللاحيوية السعة التحميلية لكل
مجموعة من الجماعات الحيوية. مثال: يمكن أن توفر الغابة المطرية الغذاء لعدد
معين من الفهود فإذا زاد عددها أصبح من الصعب عليها الحصول على الغذاء مما يؤدي
إلى موتها. كيف تتجنب المخلوقات الحية التنافس ؟
تتجنب المخلوقات الحية التنافس عن طريق حصولها على منطقة خاصة بها, وتأدية
دور خاص في النظام البيئي.
العلاقات في الانظمه البيييه خامس ابتدايي
لماذا؟
أستنتج. تتشارك جماعتان حيويتان في الغذاء والموطن. ما العامل الذي يجعلهما تحتلان إطارين بيئيين مختلفين؟
التفكير الناقد. ماذا يحدث للمخلوقات الحية إذا دمرت مواطنها؟
أقرأ الصورة
ما الفائدة التي تحصل عليها أسماك الريمورا من الالتصاق بجسم سمك القرش؟
أستنتج. كيف تستفيد الطحالب والفطريات من العيش معاً على شكل أشنات؟
التفكير الناقد. هل تعد علاقة الطائر الذي يلتقط الحشرات عن حيوان وحيد القرن علاقة تعايش أم تبادل منفعة؟ ولماذا؟
أستنتج. لماذا تسبب الطفيليات أضراراً للمخلوقات الحية دون أن تقتلها؟
التفكير الناقد. فيم تشبه علاقة التطفل علاقة المفترس بالفريسة؟
مراجعة الدرس
أفكر، وأتحدث، وأكتب
المفردات. لكل مخلوق حي دور خاص به يؤديه في مكان معين يسمى..........................
أستنتج. تقل فجأة أعداد الفرائس حتى مع بقاء أعداد المفترسات كما هي. العلاقات في الانظمه البيييه خامس ابتدايي. كيف تفسر حدوث هذا التغير إذا استثنينا عامل المرض؟
التفكير الناقد. كيف تؤثر العوامل اللاحيوية في المواطن البيئية؟
أختار الإجابة الصحيحة. ما الذي يحدد السعة التحملية للنظام البيئي؟
السؤال الأساسي. كيف تتفاعل المخلوقات الحية والأشياء غير الحية معاً في النظام البيئي؟
العلوم والرياضيات
تحديد المساحة
أفترض أن موطن الذئب مستطيل عرضه 4كم، وطوله 6كم.
فما مساحة هذا الموطن؟