ذات صلة جمع وطرح الكسور العشرية مع أمثلة طرق تعليم الأطفال جمع الكسور وطرحها
كيفية جمع الكسور
الكسور هي عدّة أجزاء متساوية من الكل؛ أي إذا قسمنا الكل إلى أجزاء متساوية يكون كل جزء عبارة عن جزء من الكل ويُسمى كسرًا، ويُكتب الكسر ببسط ومقام؛ حيث يُعبر البسط عن عدد الجزء الذي اُخذ من الكل، ويُعبر المقام عن الكل أو العدد الإجمالي، [١] ويكون كل من البسط والمقام أعداد صحيحة، والمقام لا يساوي صفراً، والكسر عدد نسبي وبالتالي هو عدد حقيقي. [٢]
ويجدر بالذكر أنّ هناك نوع آخر من الكسور؛ وهو الكسر المختلط -العدد الكسري- والذي يتكوّن من كسر عادي وعدد صحيح، وعند جمع وطرح الكسور المختلطة تُحوّل إلى كسور عاديّة ليبسط حلها، [٣] ويُمكن تحويلها بالخطوات التالية: [٤] مثال: حوّل (2/3) 3 إلى كسر عادي. نضرب المقام (3) في العدد الصحيح (3)، ثم نجمع الناتج إلى البسط (2)، ثم نضع الناتج على المقام نفسه. نضرب المقام في العدد الصحيح: 3×3=9. نجمع الناتج إلى البسط: 2+9= 11. نضع الناتج على المقام نفسه: 11/3. وفيما يلي شرح لكيفية جمع الكسور:
جمع الكسور ذات المقامات المتساوية
ولجمع الكسور ذات المقامات المتساوية يُمكن اتّباع الخطوات التالية: [٥] على سبيل المثال جمع: 3/6 + 1/6
نجمع البسط مع البسط ونضع الناتج في البسط: 3+1=4.
- جمع الكسور وطرحها للصف الثامن
- جمع الكسور غير المتشابهة وطرحها
- جمع ألكسور غير متشابهه وطرحها
- جمع الكسور وطرحها الصف الخامس
- جمع الكسور المتشابهه وطرحها
- مدارس الباطن النموذجية بالدمام
- مدارس الباطن النموذجية بجدة
- مدارس الباطن النموذجية للبنات بجدة
- مدارس الباطن النموذجية في عامها الــ30
جمع الكسور وطرحها للصف الثامن
جمع الكسور وطرحها - رياضيات للصف السابع الفصل الثاني - YouTube
جمع الكسور غير المتشابهة وطرحها
Math Show | جمع الكسور وطرحها| الصف الثامن - YouTube
جمع ألكسور غير متشابهه وطرحها
أوجد ناتج المعادلة التالية: (3/2) 3 + (4/2) 2
نحول الكسر المختلط إلى كسر عادي. 2/(4+4) =2/(4+(2×2))= (4/2) 2= 8/2
2/(6+3) =2/(3+(3×2))= (3/2) 3= 9/2
تُصبح المعادلة: 9/2 +8/2
المقامات موحدة:
2 / (8+9)= 17/2. وبالتالي يكون الناتج: (3/2) 3 + (4/2) 2= 17/2. أوجد ناتج المعادلة التالية: (1/4) 2 + (5/4) 2
4/(8+5) =4/(5+(2×4)) = 13/4= (5/4) 2
4/(8+1) =4/(1+(2×4)) = 9/4= (1/4) 2
تُصبح المعادلة: 9/4 + 13/4
المقامات موحدة: 4/ (13+9)= 22/4. نُبسط الناتج بقسمة البسط والمقام على 2. (2÷4) / (2÷22)= 11/2. وبالتالي يكون الناتج: (1/4) 2 +(5/4) 2= 11/2. من المهم مذاكرة الرياضيات جيداً، وحل العديد من المسائل لفهمه، ومن أهم الأمور التي يجب مذاكرتها هي الكسور؛ إذ إنّ الكسر هو عدد يُكتب بقسمة بسط على مقام، وهما عددان صحيحان والمقام لا يساوي صفر، وعلاقة البسط مع المقام هي علاقة جزء أو عدّة أجزاء متساوية مع الكل، كما يُمكن كتابة الكسر على صورة كسر مختلط مكوّن من كسر عادي وكسر صحيح، وتُجمع الكسور من خلال توحيد المقامات، ثم جمع البسط لكل عدد وترك المقام كما هو. كيفية طرح الكسور
عملية الطرح هي عملية تُستخدم لإيجاد الفرق بين الأرقام ويُرمز لها بالرمز (-)، والطرح عكس عملية الجمع ، [٦] وفيما يلي شرح كيفية جمع الكسور:
طرح الكسور ذات المقامات المتساوية
ولطرح الكسور ذات المقامات المتساوية يُمكن اتباع الخطوات التالية: [٧] على سبيل المثال: 2/23-12/23
نطرح البسط مع البسط ونضع الناتج في البسط (12-2).
جمع الكسور وطرحها الصف الخامس
فيما يلي دليل مفصّل بطريقة توحيد المقامات. [٤]
إليك مثالين على مسألتين سنعمل على حلهما خطوةً بخطوة في هذا القسم من المقال. في الخطوة الأخيرة ستكون قد فهم كيف يُجمَع هذا النوع من الكسور معًا. مثال. 3: 1/3 + 3/5
مثال. 4: 2/7 + 2/14
ابحث عن قاسم مشترك. افعل ذلك من خلال إيجاد "مضاعف" مشترك للمقامين. طريقة سهلة لإيجاد مضاعف مشترك بين عددين هي ببساطة ضرب المقامين معًا، لكن إذا أمكن تحويل أحد المقامين إلى الآخر عن طريق ضربه، ستحتاج عندها إلى ضرب واحد من المقامين فحسب. [٥]
مثال. 3: 3 x 5 = 15. أصبح لكلا المقامين مقام موحد وهو 15. مثال. 4: 14 هي من مضاعفات الـ 7. بالتالي كل ما علينا فعله هو ضرب 7 في 2 ليكون معنا الناتج 14. سيكون لكلا الكسرين المقام نفسه؛ 14. اضرب كلا عددي الكسر الأول في الرقم السفلي للكسر الثاني. لا نريد تغيير قيمة الكسر، بل صورته فحسب. هذه الطريقة تحافظ على الكسر كما هو. [٦]
مثال. 3: 1/3 x 5/5 = 5/15. مثال. 4: بالنسبة لهذا الكسر، علينا ضرب الكسر الأول في 2 فحسب، لأن هذا كفاية لإيجاد المقام المشترك. 2/7 x 2/2 = 4/14. اضرب كلا العددين في الكسر الثاني في الرقم السفلي للكسر الأول.
جمع الكسور المتشابهه وطرحها
سهل - جميع الحقوق محفوظة © 2022
عن المنصة
منصة إتقان التعليمية موقع تعليمي يستهدف طلاب مدارس سلطنة عمان من الصف الأول وحتى الصف الثاني عشر تقدم المنصة باقة غنية من الدروس المرئية المسجلة مرفقة بملخصات رقمية كما تتيح المنصة خيار التواصل والتفاعل مع المعلمين.
مدارس الباطن النموذجية العنوان: المملكة العربية السعودية - حفر الباطن - حي البلدية -شارع عثمان بن عفان جوال خدمة العملاء: 📞 0551880916 واتساب الدعم الفني: 0561843959
مدارس الباطن النموذجية بالدمام
أعلنت مدارس الباطن النموذجية الأهلية بحفر الباطن توفر وظائف تعليمية شاغرة ( للرجال) بعدة تخصصات، واشترطت المدارس أن يكون المتقدم سعودي الجنسية، وذلك وفقاً للتفاصيل الموضحة أدناه. الوظائف:
1- معلم إسلاميات. 2- رائد نشاط. مدارس الباطن النموذجية للقيادة. 3- مرشد طلابي. الشروط:
1- أن يكون المتقدم سعودي الجنسية. 2- مؤهل جامعي حسب التخصص. 3- ذو خبرة وكفاءة عالية في التخصصات المذكورة. التفاصيل:
اضغط هنا
موعد التقديم:
- التقديم مُتاح الآن بدأ اليوم الأربعاء بتاريخ 1442/07/19هـ الموافق 2021/03/03م. طريقة التقديم:
- تُرسل السيرة الذاتية إلى البريد الإلكتروني التالي ( مع كتابة مسمى الوظيفة في عنوان البريد):
مدارس الباطن النموذجية بجدة
وظائف شركات
الأربعاء ١٤٤٢/٧/١٨ هـ - ٢٠٢١/٠٣/٠٣م
مدارس الباطن النموذجية الأهلية يوفر وظائف تعليمية بتخصصات عدة
اعلنت مدارس الباطن النموذجية الأهلية بحفر الباطن توفر وظائف تعليمية شاغرة (للرجال) بعدة تخصصات، واشترطت المدارس أن يكون المتقدم سعودي الجنسية، وذلك وفقا للتفاصيل الموضحة أدناه. الوظائف:
1- معلم إسلاميات. 2- رائد نشاط. مدارس الباطن النموذجية في عامها الــ30. 3- مرشد طلابي. الشروط:
1- أن يكون المتقدم سعودي الجنسية. 2- مؤهل جامعي حسب التخصص. 3- ذو خبرة وكفاءة عالية في التخصصات المذكورة. * التفاصيل:
اضغط هنا
* موعد التقديم:
- متاح الآن بدأ اليوم الأربعاء بتاريخ 1442/07/19هـ الموافق 2021/03/03م. طريقة التقديم:
- ترسل السيرة الذاتية إلى البريد الإلكتروني التالي مع كتابة مسمى الوظيفة في عنوان البريد:
* سناب مجلة سهم:
* قناة وظيفتك بالتلغرام:
سناب مجلة سهم:-
قناة وظيفتك:-
مدارس الباطن النموذجية للبنات بجدة
الدوحة - العرب
الجمعة 29 أبريل 2022
01:19 ص
واصل مركز أصدقاء البيئة الورش الزراعية في المدارس، بتقديم جرعة توعوية جديدة لصالح طلاب مدرسة جوعان بن جاسم النموذجية للبنين. مدارس الباطن النموذجية الأهلية تعلن عن وظائف شاغرة - سعودي نيوز. ومكنت الورش الطلاب مؤخرا من حصد المحاصيل الزراعية التي قمنا بزراعتها معا بالبيت الأخضر في المدرسة. وهنأ المهندس فرهود الهاجري المدير التنفيذي لمركز أصدقاء البيئة الطلاب على اهتمامهم وجهودهم الرامية الى تعزيز دور الزراعة في المدرسة، لافتا إلى أنهم تمكنوا من حصد من زراعاتهم. وأكد أن الهدف من إقامة الورش الزراعية لعدد من المدارس هي تعليم النشء بأهمية الزراعة وخاصة أن حصد المحاصيل الزراعية أكبر دليل على تحقيق الهدف للطلاب. وقال الهاجري «إننا نسعى في الفترة القادمة إلى تكثيف الورش الزراعية في عدد من المدارس بالدولة.
مدارس الباطن النموذجية في عامها الــ30
من نحن
موقع أي وظيفة يقدم آخر الأخبار الوظيفية، وظائف مدنية وعسكرية وشركات؛ ونتائج القبول للجهات المعلنة، وتم توفير تطبيقات لنظام الآي أو إس ولنظام الأندرويد بشكل مجاني، وحسابات للتواصل الإجتماعي في أشهر المواقع العالمية.
min_fee + ' '+ 'ريال'}}
احجز الآن
لا يوجد حجز إلكتروني بالمدرسة
{{schools. district_name}} ، {{ty_name}}
{{ schools. min_fee == "0"? 'الرسوم غير متوفرة': 'الرسوم تبدأ من' + schools. min_fee + ' '+ 'ريال'}}
الرسوم غير متوفرة