والبرزخ هو الحاجز جعله الله بين البحرين حتَّى لا يختلط هذا في هذا فيفسد كلُّ واحد منهما الآخر، وقد جاء عن العلامة السعدي قوله: "المراد بالبحرين: البحر العذب، والبحر المالح، فهما يلتقيان كلاهما، فيصب العذب في البحر المالح، ويختلطان ويمتزجان، ولكنَّ الله تعالى جعل بينهما برزخًا من الأرض، حتَّى لا يبغي أحدهما على الآخر، ويحصل النَّفع بكلٍّ منهما، فالعذب منه يشربون وتشرب أشجارهم وزروعهم، والملح به يطيبُ الهواء ويتولَّد الحوت والسمك واللؤلؤ والمرجان، ويكونُ مستقرًّا مسخَّرًا للسُّفن والمراكب"، والله أعلم. [٧]
الإعجاز العلمي في مرج البحرين
إنَّ الحديث عن الإعجاز العلمي في مرج البحرين مسألة علمية تتوقف على بعض الاكتشافات العلمية الحديثة، ولكنْ قبل الخوض في تفاصيل الإعجاز العلمي، يقول أبو زهرة عن آية مرج البحرين: "هذه الآية من دلائل الإعجاز؛ لأنَّ محمدًا -صلَّى الله عليه وسلَّم- لم يَرَ البحار التي تمخر عبابَها السُّفن، فذكْرُهُ -سبحانَه وتعالى- لخواصِّها في القرآنِ دليلٌ على أنَّه ليس من عند محمَّد -صلَّى الله عليه وسلَّم- الذي لم يرها ولم يعرفْها، ودليل على أن الكلام للَّه تعالى، خالق البحر واليابس، والأنهار والبحار، وهو بكلِّ شيء عليم".
تفسير مرج البحرين يلتقيان في المنام - رؤية
وقوله تعالى: {يخرج منهما اللؤلؤ والمرجان} أي من مجموعهما، فإذا وجد ذلك من أحدهما كفى، كما قال تعالى {يا معشر الجن والإنس ألم يأتكم رسل منكم}؟ والرسل إنما كانوا في الإنس خاصة دون الجن، وقد صح هذا الاطلاق. واللؤلؤ معروف، وأما المرجان فقيل: هو صغار اللؤلؤ قاله مجاهد وقتادة والضحّاك ، وقيل: كباره وجيده، حكاه ابن جرير عن بعض السلف منهم الربيع بن أنَس وابن عباس ومرة الهمداني ، وقيل: هو نوع من الجواهر أحمر اللون، قال ابن مسعود: المرجان الخرز الأحمر. تفسير رؤيه مرج البحرين يلقيان في المنام - رؤية. وأما قوله: {ومن كلٍ تأكلون لحماً طرياً وتستخرجون حلية تلبسونها}، فاللحم من كل من الأجاج والعذب، والحلية إنما هي من المالح دون العذب، قال ابن عباس: ما سقطت قط قطرة من السماء في البحر فوقعت في صدفة إلا صار منها لؤلؤة، ولما كان اتخاذ هذه الحلية نعمة على أهل الأرض امتن بها عليهم فقال: {فبأي آلاء ربكما تكذبان}؟ وقوله تعالى: {وله الجوار المنشآت} يعني السفن التي تجري {في البحر} قال مجاهد: ما رفع قلعه من السفن فهي منشآت وما لم يرفع قلعه فليس بمنشآت. وقال قتادة: المنشآت يعني المخلوقات، وقال غيره: المنشِئات بكسر الشين يعني البادئات، {كالأعلام} أي كالجبال في كبرها وما فيها من المتاجر والمكاسب المنقولة من قطر إلى قطر وإقليم إلى إقليم، مما فيه صلاح الناس في جلب ما يحتاجون إليه من سائر أنواع البضائع، ولهذا قال: {فبأي آلاء ربكما تكذبان}؟ عن عمرة بن سويد قال: (كنت مع علي بن أبي طالب رضي اللّه عنه على شاطئ الفرات إذ أقبلت سفينة مرفوع شراعها فبسط عليٌّ يديه، ثم قال: يقول اللّه عزَّ وجلَّ: {وله الجوار المنشآت في البحر كالأعلام} والذي أنشأها تجري في بحوره ما قتلت عثمان ولا مالأت على قتله) ""أخرجه ابن أبي حاتم"".
تفسير آية (مرج البحرين يلتقيان) في المنام - موضوع
قد تُرشد الآية الكريمة مَن رآها أو تلاها في المنام أو حتى سمعها على أهمية اتّخاذ القرار المناسب في المكان المناسب والوقت المناسب؛ مِن أجل الالتقاء في نقطة معينة والتعايش فيها بتسامح مهما كانت الظروف المحيطة بالرائي كما بينت الآية الكريمة. مرج البحرين يلتقيان تفسير. الآية الكريمة تدل حقيقة على قدرة الله -تعالى- بالتقاء البحرين؛ الماء العذب الزلال مع الماء المالح الأجاج من غير أن يختلطا، وهذا إعجاز قرآني عظيم وله دلالاته الواقعية، وفي المنام قد يشير ذلك إلى أن صاحب الرؤيا عليه أن لا يتجاوز حدّه مع الآخرين احتراماً لحدود الله وأوامره، فلا يبغي على أحدٍ ولو كان الرائي قوياً، كما البحران يلتقيان بقوة لكن لا يمتزجان معاً، وتبقى خصائص كل واحد منهما كما هي -بأمر الله تعالى-. قد تدعو الآية الكريمة صاحبها للتسبيح والتهليل والتحميد لعظمة وقوة هذه الآية الكريمة، وتذكّرنا بعظمة الله الخالق -سبحانه وتعالى-، استناداً لقوله -تعالى-: ( وَذَكِّرْ فَإِنَّ الذِّكْرَىٰ تَنفَعُ الْمُؤْمِنِينَ). [١]
قد تُرشد الآية الكريمة صاحب الرؤيا إلى أهمية الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر، باستخدام قوة البيان والعقل الكبير والدلالة الواضحة، وهذه الآية الكريمة من الدلالات الواضحة على صدق القرآن الكريم وأن لله خالق عظيم، فيرد على المنكرين بهذا الإعجاز ويزداد هو ثباتاً وقوة وإيماناً، ويبقى مؤمناً قويا كما أن التقاء للبحرين ثابتٌ وقويٌ، وهذا شأن المؤمن القوي.
تفسير قوله تعالى : ( مرج البحرين يلتقيان بينهما برزخ لا يبغيان)
يقول الدكتور حسين الحربي:
" النوع الأول من الخلاف ، وهو ما إذا كان جميع الأقوال محتملة في الآية ، ونصوص القرآن والسنة شاهدة لكل واحد منها... – وذكر أمثلة - فمثل هذا الخلاف محتمل ، وكل الأقوال فيه حق ، ولا يدخله ترجيح لكون الأقوال صحيحة ، وجميعها مراد من الآية ، والقرآن يشهد لكل واحد منها " انتهى من " قواعد الترجيح عند المفسرين " (1/42-45)
والله أعلم. خالدالطيب
شخصية هامة
#2
سبحان الله العظيم وسبحان قدرته ما اعظمه
حلا
جَزآكـى الله جَنةٌ عَرضُهآ آلسَموآتَ وَ الآرضْ
بآرَكـ الله فيكـى عَلى آلطَرْحْ آلقَيّمْ
آسْآل الله آنْ يَرْزقَكـى فَسيحَ آلجَنّآتْ
دمْتى بـِ طآعَة الله
#3
كل الشكر لروعة مرورك
تفسير رؤيه مرج البحرين يلقيان في المنام - رؤية
والمراد بقوله: ( البحرين) الملح والحلو ، فالحلو هذه الأنهار السارحة بين الناس.
قد يكون طرقه صعباً ولكن الله -تعالى- يمهّد له الطريق، فيلتقي بأهدافه المنشودة بفضل الله -تعالى- ورعايته. قد تدل الرؤيا صاحبها على ضرورة السعي للتغيير الطيب في حياته وحياة الآخرين في بلاده وأمّته، وذلك بجلب ما يمكن الانتفاع به من دول الجوار أو غيرها. قد تحث الرؤيا صاحبها على أهمية التمسّك بدينه وأهدافه مهما مرّ به من الصعاب؛ فإنما النصر صبر ساعة. قد تدل الرؤيا على أخلاقه كعربي مسلم بتقديره للعلم والعلماء؛ لأن هذا الدين لا ينتشر إلا بتلقي العلم والمعرفة وحسن الخلق، فلينتفع ولينفع غيره بقوةٍ وثباتٍ وتوكُّلٍ على الله -تعالى- كما البحر القوي والغني، ولا يختلط بغيره فيفسد ويتكبّر وإنما يمضي كما أمره الله -تعالى-. المراجع ↑ سورة الذاريات، آية:55
من المؤكد أن تعليم الألوان هدف أساسي في أي فصل دراسي للأطفال الصغار في مرحلة الحضانة أو في مرحلة ما قبل المدرسة، وهو جزء من تقييمات النمو والتطور، وغالبًا ما يُستخدم كمؤشر على الاستعداد لمرحلة المدرسة ، فالسؤال عن الألوان جزء أساسي من مقابلة تقديم الأطفال للمدرسة، لذا تحتاجين إلى بعض الطرق الممتعة والبسيطة لتعليم الألوان لطفلكِ، وبالفعل أنتِ قد وصلتِ إلى المكان الصحيح، إذ تجدين فيما يلي طرقًا جديدة ومبتكرة مع بعض الصور لتعليم الألوان للأطفال الصغار، فتابعي القراءة. بالصور أفكار لتعليم الألوان للأطفال لمساعدة طفلكِ الصغير في مرحلة ما قبل المدرسة على معرفة الألوان بطرق بسيطة لكنها فعالة، جربي الطرق التالية: البطاقات: تقسيم الألوان وتعليم طفلكِ كل لون بشكل منفرد حتى يتقنه الخطوة الأولى في تعليم الطفل الألوان، استعيني ببطاقات منفصلة أو مطبوعات مثل الصورة التالية، وقصيها واختاري واحدًا كل يومين أو أكثر حتى يتقنه بحسب سن طفلكِ وقدرته الاستيعابية. فرز الألوان: هذه الخطوة التالية في تعليم الطفل الألوان، وليكون الأمر سهلًا ابدئي هذا النشاط بمجموعة واحدة من المواد كالمكعبات الصغيرة بدلًا من مجموعة من المواد المختلفة، واطلبي من طفلكِ فرزهم يحسب اللون بمساعدة منكِ، وفي البداية يمكنك البدء بلونين فقط.
تفسير حلم طلاء المنزل باللون الوردي – عربي نت
يخفي اللون الأسود الأشياء ، بينما ينقلها اللون الأبيض إلى الضوء. ما يخفيه الأسود ، الأبيض يعيد مرة أخرى. نستخدم جميعًا اللون الأسود في أوقات مختلفة من حياتنا ، بطريقة أو بأخرى ، للاختباء من العالم من حولنا. البعض منا يستخدمه لإخفاء وزننا ، بينما يستخدمه الآخرون لإخفاء العواطف والخوف وعدم الأمان. في علم نفس اللون ، يعني اللون الأسود القوة والتحكم ، ويتمسك بالمعلومات والأشياء بدلاً من مشاركتها مع الآخرين. يُعرف معنى اللون الأسود بأنه مُخيف وغير ودي وغير مقبول ، بسبب القوة التي يشعها. يمكن أن تمنع الاتصال في اتجاهين بسبب التأثير السلبي. من المؤكد أن البائع الذي يرتدي ملابس سوداء سيبيع الكثير ، لكنه لن يكون لديه العديد من الأصدقاء. انه يشع السلطة والسلطة ، لكنه يخلق أيضا الخوف على طول الطريق. انتبه.. ما تراه عيناك أولا يكشف شخصيتك فورا!. الأسود ينطوي على ضبط النفس والانضباط والاستقلال وإرادة قوية. يمكن أيضًا استخدام اللون الأسود لامتصاص الطاقة السلبية. إنها لفكرة جيدة على سبيل المثال إحضار شيء أسود لحماية نفسك من الأذى والسلبية ، عند السفر أو عند الخروج من المنزل. يمكن للأشخاص الذين يحبون السود أن يكونوا تقليديين ومحافظين وخطرين ، أو يرون أنفسهم متطورين.
انتبه.. ما تراه عيناك أولا يكشف شخصيتك فورا!
[٨]
اللون الأصفر
يمكن تعريف اللون الأصفر على أنّه عبارة عن لون مادي أولي، وهو اللون الذي ينتج عن خليط من اللونين الأحمر والأخضر، مع عدم وجود اللون الأزرق، وتجدر الإشارة إلى أنّ طول موجة الضوء الأصفر تتراوح بين 570-580 نانومتراً، ومن المعروف أنّ اللون الأصفر له العديد من المعاني التي سنذكرها في هذا المقال. [٩]
المراجع
↑ "Yellow color codes",, Retrieved 14/4/2020. Edited. ↑ "Your Favorite Color: What it Says About You",, Retrieved 14/4/2020. Edited. ^ أ ب ت "Yellow Color Psychology and Meaning",, Retrieved 14/4/2020. Edited. ^ أ ب ت Kendra Cherry (1-4-2019), "The Color Psychology of Yellow" ،, Retrieved 14/4/2020. Edited. ↑ JENNIFER BOURN (5-2-2011), "Color Meaning: Meaning of The Color Yellow" ،, Retrieved 14/4/2020. Edited. ↑ Kendra Cherry (6-12-2017), "The Color Psychology of Yellow" ،, Retrieved 14/4/2020. Edited. ↑ " Yellow Color Psychology and Meaning",, Retrieved 14/4/2020. Edited. ↑ "Yellow color codes",, Retrieved 14/4/2020. Edited.
نجحت جامعة المنصورة الجديدة ، ممثلة في كلية الهندسة، في حصد أربعة مراكز متقدمة في أول هاكاثون للمدن الذكية في مصر، والذي أقامته جامعة بنها في الفترة من 23 إلى 26 مارس الماضي، تحت رعاية الدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وبالتعاون بين وزارة التعليم العالي والبحث العلمي وشركة أمازون ويب سيرفيسز. وأقيم هذا الحدث الهام من منطلق الإيمان بدور التعليم العالى والبحث العلمى فى دعم التحول الرقمى، كذلك السعى الدائم لتحقيق أهداف رؤية مصر 2030 بالتحول نحو اقتصاد رقمى قائم على المعرفة، وتشجيع الابتكار والبحث والتطوير، وتعزيز وتحفيز الشباب من المبرمجين وأصحاب الأفكار والرؤى لتقديم أفكارهم الذكية ومشاريعهم البرامجية التى تساهم فى تحسين مستوى المدن. وفي هذا الصدد، التقى "اليوم السابع"، بإحدى الفرق المشاركة في المسابقة من كلية الهندسة جامعة المنصورة الجديدة، والفائزة بالمركز الثالث في مسار الحدائق الذكية، بمشروع تحت عنوان ابتكار جناح تفاعلي حسي لذوي الهمم، "sensual interactive pavilion" ، للطلاب، أدهم أحمد الجريدلى، وراويه رجب رمضان السيد، وآمال أيمن الطنطاوى، وتحيه طاهر أبو عماشة.