كلية علوم وهندسة الحاسب
بكالوريوس علوم الحاسب
أهداف البرنامج
تعزيز الممارسة الفنية المتخصصة (تطوير الانظمة البرمجية) على
أسس علمية. تعزيز التحصيل العلمي من خلال عملية تعلم مستمر. التعامل مع المسائل والمشكلات الفنية ذات الطابع العلمي. خريج مؤهل للالتحاق ببرامج دراسات عليا مرموقة في علوم
الحاسبات. آخر تحديث
9/27/2021 9:11:26 PM
علوم الحاسب
دراسة تخصص علوم الحاسب (computer science)، بالتأكيد مر عليك هذا التخصص من قبل، ففي آخر عقدين حدثت كثير من التغييرات على الصعيد الاقتصادي والسياسي العالمي، لكن التغيير السياسي والاقتصادي ليس بالقدر المتغير في مجال سوق العمل والوظائف، فهناك تغير جذري واضح في العديد من الوظائف، فبعض التخصصات بدأت بالرواج مؤخرا. في نهايات القرن العشرين كان التخصصات الاقتصادية هي الأكثر انتشارا، لكن وبعد قرابة العقدين من الزمان، أصبح هناك كان للتخصصات ذات الصلة بالبرمجة وعلوم الحاسب النصيب الأكبر من حيث سرعة الانتشار وكثرة الإقبال والطلب. ما هو تخصص علوم الحاسب(Computer Sciences)
تتعامل مع الأسس النظرية للمعلومات والحساب، مع الأخذ بنهج علمي وعملي للحساب وتطبيقاته. برنامج بكالوريوس علوم الحاسب | جامعة شقراء. يُعرَّف الحساب على أنه أي نوع من الحساب أو استخدام تكنولوجيا الحوسبة التي تتبع نماذج محددة جيدًا مثل الخوارزميات والبروتوكولات في ممارسة معالجة المعلومات والتي تُعرَّف بدورها على أنها استخدام هذه النماذج لتحويل البيانات في أجهزة الكمبيوتر. يعتبر العديد من ممارسي علوم الكمبيوتر علمًا تأسيسيًا – وهو العلم الذي يجعل المعرفة والإنجازات الأخرى ممكنة. تتضمن دراسة علوم الكمبيوتر دراسة منهجية للعمليات المنهجية (مثل الخوارزميات) من أجل المساعدة في اكتساب المعلومات وتمثيلها ومعالجتها وتخزينها والاتصال بها والوصول إليها.
كلية علوم وهندسة الحاسب - بكالوريوس علوم الحاسب
4- معرفة المسؤوليات المهنية، وإصدار أحكام مستنيرة في ممارسة الحوسبة على أساس المبادئ القانونية والأخلاقية. 5- العمل بفعالية كعضو في فريق، أو قائد لفريق، يشارك في أنشطة مناسبة لمجال التخصص. 6- تطبيق نظريات علوم الكمبيوتر وأساسيات تطوير البرمجيات لإنتاج حلول قائمة على الحوسبة. مخرجات البرنامج التعليمية:
المعرفة والفهم
K1 التعرف على مفاهيم الحوسبة والرياضيات المناسبة للتخصص
K2 التعرف على أساسيات تصميم وتنفيذ وتقييم النظام أو العملية أو المكون أو البرنامج المستند إلى الكمبيوتر لتلبية الاحتياجات المطلوبة. K3 تحديد متطلبات الحوسبة لحل المشكلات الحاسوبية واذكرها في الأشكال المناسبة. المهارات
S1 تحليل مشكلة الحوسبة المعقدة لتطبيق مبدأ الحوسبة والتخصصات الأخرى ذات الصلة لتحديد الحلول. علوم الحاسب. S2 تصميم حل قائم على الحوسبة لتلبية مجموعة معينة من متطلبات الحوسبة في سياق تخصص البرنامج. S3 تطبيق نظريات علوم الحاسب وأساسيات تطوير البرمجيات لإنتاج حلول قائمة على الحوسبة. S4 تحديد احتياجات المستخدم وأخذها في الاعتبار عند اختيار وإنشاء وتقييم وإدارة الأنظمة المعتمدة على الكمبيوتر. S5 التواصل بشكل فعال في مجموعة متنوعة من السياقات المهنية
القيم
V1 التعرف على المسؤوليات المهنية والأخلاقية والقانونية والأمنية والاجتماعية
V2 العمل بفعالية كعضو أو قائد فريق يشارك في الأنشطة المناسبة لانضباط البرنامج.
برنامج علوم الحاسب
البرامج الاكاديمية
يوفر قسم علوم الحاسب برنامجين في درجة البكالوريوس وهما:
البكالوريوس في علوم الحاسب
البكالوريوس في تقنية المعلومات
تم تصميم المناهج الدراسية لبرنامج علوم الحاسب من اجل منح الطلاب درجة البكالوريوس في علوم الحاسب في حال اتمام البرنامج بنجاح خلال اربع سنوات. أهداف البرنامج
تزويد الطلاب بالمعرفة في اساسيّات علوم الحاسوب، ومهارات التصميم، والعلوم الأساسية الضرورية للعمل في مجال علوم الحاسب. كلية علوم وهندسة الحاسب - بكالوريوس علوم الحاسب. تطوير مهارات الطلاب في المعرفة النظرية والعملية، وكذلك في التدريب الميداني في علوم الحاسب. تطوير وتعزيز مهارات الطلاب التحليلية والتفسيرية، والتواصلية شفويا وكتابة ومن خلال العمل الجماعي فضلا عن السلوك الأخلاقي. تزويد الطلاب بالوسائل اللازمة لمعالجة المشاكل البحثية المعاصرة في علوم الحاسب و تطبيق المعرفة المكتسبة في صناعة البرمجيات. استيعاب التطورات الحديثة في علوم الحاسب عن طريق المراجعة الدورية للمناهج الدراسية. مخرجات التعلم
يسعى برنامج علوم الحاسوب في جامعة فهد بن سلطان إلى تحقيق النجاح من خلال ضمان أن الخريجين لديهم القدرة على:
ادراك و تطبيق المعارف الأساسية في الحاسب و الرياضيات والعلوم في الحياة الواقعية.
برنامج بكالوريوس علوم الحاسب | جامعة شقراء
رسالة البرنامج:
إعداد كوادر علمية مؤهلة في مجالات علوم الحاسب المختلفة من خلال التعليم والبحث العلمي المبتكر الذي ينمي المنهجية الابداعية والقدرات التحليلية ويسهم في خدمة المجتمع. الأهداف والمخرجات أهداف البرنامج التعليمية
المساهمة بشكل كبير في البحث واكتشاف المعرفة والأساليب الجديدة في علوم الكمبيوتر. خلق بيئة تعليمية جذابة من خلال توفير فرص للأنشطة اللامنهجية من خلال الأنشطة الاجتماعية والنوادي الطلابية. تقديم استشارات تكنولوجيا المعلومات والخدمات المجتمعية لمن يحتاجون إلى مثل هذه الخدمات. التأكد من أن البرنامج قادر على تحقيق مستوى عالٍ من خلال توفير فرص للتطوير المهني. الانخراط بنجاح في التعلم مدى الحياة وإظهار القدرة على التكيف مع التقنيات المتغيرة بسرعة في مجال علوم الحاسب. نواتج التعلم:
البرنامج يمكّن الطلاب عند التخرج من تحقيق النتائج التالية:
1- تحليل مشاكل الحوسبة المعقدة، وتطبيق مبادئ الحوسبة ومبادئ غيرها من التخصصات ذات الصلة وذلك لتحديد الحلول لهذه المشاكل. 2- تصميم الحل القائم على الحوسبة وتنفيذه وتقييمه، لتلبية مجموعة معينة من متطلبات الحوسبة في مجال تخصص البرنامج. 3- التواصل بفعالية في المواقف المهنية المتنوعة.
وأصبح لزاماً على كافة المتقدمين اعتباراً من عام 1429 هـ الدخول في الاختبار التحصيلي والذي تتركب درجته الكلية من مجموع درجات الطالب في مقررات الرياضيات والفيزياء والكيمياء والأحياء واللغة الإنجليزية. ويحستب الحد الأدنى المطلوب للقبول في السنة التحضيرية بناء على المعايير التاليية:
يجب ألا يتجاوز عدد الطلاب المقبولين الحد المقرر من مجلس الجامعة
يتم ترتيب الطلاب واختيارهم وفق المعدل المركب حسب النسب التالية:
30%من اختبار القدرات العامة
30% من المعدل التراكمي للمرحلة الثانوية
40% من نتيجة اختبار القدرات
بعد إنهاء السنة التحضيرية يقبل الطالب في كلية علوم الحاسب والمعلومات ويتم تخصيصهم في الأقسام تبعاً لمعايير ثلاثة: رغبة الطالب، معدله التراكمي في السنة التحضيرية، وقدرة استيعاب كل قسم.
فرص العمل
تلتزم إدارة علوم الحاسب الآلي بتزويد طلابها بمهارات مجدية ومحدثةومعرفة تسمح لهم بالحصول على مهن ناجحة وإحداث تأثيرات عميقة في شركات الأجهزة والبرمجيات التجارية الرائدة. مع وضع هذه الأهداف في الاعتبار، تم تصميم برنامج علوم الحاسب حول تعزيز أفضل الممارسات والمهارات المعاصرة بما يتماشى مع فرص العمل للمهنيين في مجال الحوسبة. علم الحاسب هو مجال واسع ومتنوع وينافس جميع التخصصات الأخرى في تأثيره على المجتمع. ويعكس الدور المتنامي لعلوم الحاسب في مجتمع اليوم تنوع ونطاق هذه المهنة المهمة. إن فرص العمل المحلية والإقليمية والعالمية المتاحة لخريجي علوم الحاسب لا تقتصر فقط على البرمجة وتطوير البرمجيات, لكن تشمل تشغيل وإدارة نظم المعلومات والاتصالات والربط الشبكي, والبحث العلمي, وشبكة الإنترنت والرسومات والوسائط المتعددة والتدريب والدعم، وصناعة الحاسب. متطلبات درجة البكالوريوس
لنيل درجة البكالوريوس في علوم الحاسب، يجب على الطلاب إكمال برنامج لمدة أربع سنوات بدرجة مقبول و تتألف من 128 وحدة معتمدة. وفيما يلي توزيع الوحدات:
متطلبات الجامعة 30 وحدة
متطلبات الكلية 27 وحدة
متطلبات علوم الحاسب الآلي 71 وحدة
المجموع 128 وحدة
متطلبات الجامعة
يجب على الطلاب الذين يسعون للحصول على درجة البكالوريوس إكمال ما مجموعه 30 ساعة معتمدة في متطلبات الجامعة.
العلم الذي يدرس الادوات وما خلفته حضارات الانسان وهو أحد العلوم الهامة التي يعتمد عليها الإنسان في فهم سلوك الحضارات في الماضي وأسلوبها في التكيف مع الطبيعة واستخدامها للمواد الخام من حولها لذا فإننا في هذا المقال نبين هذا العلم الهام الذي يدرسه الإنسان ليحصل على هذه المعرفة. العلم الذي يدرس الادوات وما خلفته حضارات الانسان
إن العِلم الذي يَدرس الأدَوات وما خلفته حضارات الإنسان هو "علم الآثار" الذي يختص بدِراسة البقايا التي خَلّفها الإنسَان في سالف الأزمان ليتمكن من خلالها فهم طبيعة سلوك تلك الحَضارات وتكيفها مع ما حولها وأساليب عيشها وحصولها على الغذاء اليومي سواء بالزراعة أو الصيد، كما يَدرس هذا العِلم الأفكار والمعتقدات والأديان التي اعتنقتها كل حَضارة.
العلم الذي يدرس الأدوات وما خلفته حضارات الإنسان بين الجوهر و
العلم الذي يدرس الأدوات وما خلفته حضارات الإنسان الآثار التقنية الملاحظة الفرضية نرحب بكم زوارنا وطالباتنا الاعزاء الى موقع كنز الحلول بأن نهديكم أطيب التحيات ونحييكم بتحية الإسلام، ويسرنا اليوم الإجابة عن عدة على الكثير من الاسئلة الدراسية والتعليمية ومنها سوال / العلم الذي يدرس الأدوات وما خلفته حضارات الإنسان الاجابة الصحيحة هي: علم الآثار
العلم الذي يدرس الأدوات وما خلفته حضارات الإنسان في
مرحباً بكم في موقع سواح هوست، نقدم لكم هنا العديد من الإجابات لجميع اسئلتكم في محاولة منا لتقديم محتوى مفيد للقارئ العربي
في هذه المقالة سوف نتناول العلم الذي يدرس الأدوات و ما خلفته حضارات الانسان ونتمنى ان نكون قد اجبنا عليه بالطريقة الصحيحة التي تحتاجونها. العلم الذي يدرس الادوات وما خلفته حضارات الانسان ماهو، يعتبر علم الاثار من العلوم ذات الاهمية الكبيرة يساعد الانسان على فهم الامم السابقة وكيفية معيشتها وتكيفها مع الحياة الطبيعية، قامت الكثير من الحضارات على مر الزمان، ولكي نكتشف ونعرف ماذا حدث سابقا يساعد علم الاثار بذلك، ودعونا نتعرف الى العلم الذي يدرس الادوات وما خلفته حضارات الانسان ماهو. العلم الذي يدرس الادوات وما خلفته حضارات الانسان ماهو
يسمى علم الاثار بعلم العاديات نسبة الى قبيلة عاد، ونتعرف من خلاله على كيف كان يتغذى الناس قديما على صيد الاسماك والحيوانات، وايضا يحافظ على التعرف على تراث الامم وحفظه من الضياع، وفيما يلي سنوضح العلم الذي يدرس الادوات وما خلفته حضارات الانسان ماهو. الاجابة هي
العلم الذي يدرس الادوات وما خلفته حضارات الانسان هو علم الاثار. في نهاية المقالة نتمنى ان نكون قد اجبنا على سؤال العلم الذي يدرس الأدوات و ما خلفته حضارات الانسان، ونرجو منكم ان تشتركوا في موقعنا عبر خاصية الإشعارات ليصلك كل جديد على جهازك مباشرة، كما ننصحكم بمتابعتنا على مواقع التواصل الاجتماعي مثل فيس بوك وتويتر وانستقرام.
العلم الذي يدرس الأدوات وما خلفته حضارات الإنسان
بواسطة
–
منذ 7 أشهر
العلم الذي يدرس أدوات وإرث الحضارات الإنسانية يختلف من علم إلى آخر. العلم الذي يدرس الأدوات وإرث الحضارات الإنسانية
العلم الذي يدرس الأدوات التي يستخدمها الإنسان عبر الحضارات المختلفة، مما أدى إلى وجود علم متخصص في دراسة الأدوات التي تركها الإنسان عبر الحضارات المختلفة وبقايا الإنسان يحتاج إلى علم دقيق لمعرفة الحضارات التي تنتمي إليها هذه الأداة أو ينتمي. الاجابة:
علم الآثار.
العلم الذي يدرس الأدوات وما خلفته حضارات الإنسان عندما
اللقى المصنوعة الثابته: وهي البيوت والحفر والمقابر وقنوات الري التي لا يمكن نقلها من مكان لآخر. اللقى الطبيعية: وهي المواد الطبيعية التي تكون الطبيعة منشأها ولكن الإنسان تفاعل معها واستخدمها في حياته اليومية أو اعتمد عليها للتكيف، وتكون موجودة في محيط الموقع مثل عظام الحيوانات والبذور. شاهد أيضًا: العلم الذي يتعامل مع جمع البيانات وتنظيمها وتفسيرها هو علم
إلى هنا نكون قد وصلنا إلى ختام مقال العلم الذي يدرس الادوات وما خلفته حضارات الانسان حيث أوردنا العديد من التفاصيل حول علم الآثار الذي يقدم هذه المعلومات.
العلم الذي يدرس الأدوات وما خلفته حضارات الإنسان المتكامل في القرآن
تنقسم المكتشفات الأثرية إلى عدد من الأقسام نعرضها على النحو التالي:
القطع الأثرية المنقولة: هي مواد قديمة من صنع الإنسان ويمكن تحريكها دون التأثير عليها ، مثل الأعمال الحجرية أو الحلي أو الزخارف أو الألواح التي كُتبت عليها. الأصناف المصنعة الثابتة: وهي المنازل والحفر والقبور وقنوات الري التي لا يمكن نقلها من مكان إلى آخر. المكتشفات الطبيعية: وهي مواد طبيعية أصلها الطبيعة ولكن الإنسان تفاعل معها واستخدمها في حياته اليومية أو اعتمد عليها للتكيف ، وهي موجودة في مكان قريب مثل عظام الحيوانات والبذور. هنا نصل إلى خاتمة المقال العلمي الذي يدرس أدوات وإرث الحضارات الإنسانية ، حيث قدمنا الكثير من التفاصيل حول علم الآثار الذي يوفر هذه المعلومات. وأخيراّ نتمنى أن نكون قد أوفينا موضوع "العلم الذي يدرس الادوات وما خلفته حضارات الانسان" حقه كاملاّ
المكتشفات الطبيعية: وهي مواد طبيعية أصلها الطبيعة ولكن الإنسان تفاعل معها واستعملها في حياته اليومية أو اعتمد عليها للتكيف، وهي موجودة في جوار الموقع مثل عظام الحيوانات وبذورها.