منصة مدرستي الواجبات التعليمية لحل الواجبات المدرسية و الواجبات المنزلية تم انشاؤها خلال فترة الحظر من فايروس كورونا ليستمر التعليم داخل المملكة العربية السعودية كما تعتبر منصة مدرستي حل مشكلة التعليم خلال السنتين الماضية بسبب ما مر فيه العالم من أزمة صحية وهي نقطة تواصل بين المعلم والطالب حيث يمكن للطالب توصيل ما يريده عبر منصة مدرستي الواجبات المنزلية فهي بديل مثالي للتعليم الوجاهي في المدارس كما تتوجه وزارة التربية والتعليم السعودية الى اتباع التعليم عبر منصة مدرستي في السنوات المقبله الى امر اساسي في التعليم لما كان له من ايجابيات للتعليم. عبر مختلفون سنتعرف على طريقة الطالب لحل الواجبات في منصة مدرستي وأهم الخدمات التي تقدمها المنصة للطالب والمعلمين. طريقة حل الواجبات في منصة مدرستي:
عند الانتهاء من حل الواجبات يقوم الطالب عبر منصة مدرستي الواجبات برفع ملف الواجب من أجل إرسالها للمعلم ليقوم بتصحيح واجبات الطالب اليك خطوات منصة مدرستي الواجبات لحل الواجب:
تسجيل الدخول الى منصة مدرستي الخاصة في الطلاب والطالبات عبر رابط المخصص. قم بالضغط على المقررات والمصادر. ستجد خيار الواجبات
بعد الضغط على خيار الواجبات ستظهر لك عدة خيارات من بينها واجبات بدأت..
ستظهر قائمة بالواجبات المراد حلها اضغط على حل الواجب والموجود بجانب الواجب المراد حله.
طريقة التسجيل في منصة مدرستي الواجبات 2022 - مختلفون
ولكن ما هي طريقة اطلاع الطالب على مواعيد اختباراته؟ هذا ما سيجيب عنه موقع الخديوي في الفقرة التالية:
يجب أن يقوم الطالب بتسجيل الدخول إلى المنصة، ويمكنك الحصول على رابط منصة مدرستي من هنا
يحدد الطالب تسجيل الدخول باعتماد حساب مايكروسوفت اوفيس، حيث يكتب اسم المستخدم وكلمة المرور. يختار الطالب خانة الاختبارات المتواجدة في القائمة الجانبية. يحدد الطالب نوع الاختبار المراد من الاختبارات المرتبطة بالدرس خارج جدول الدورة أو اختبارات الجدول الدراسي أو الاختبارات التي رفعها المعلمين. تتوافر كافة المعلومات المتعلقة بالاختبار ولا سيما الموعد من اليوم والساعة.
واجبات منصة مدرستي - أفضل إجابة
حل واجبات منصه مدرستي إن منصة مدرستي توفر جميع الخدمات المعنية بالتعليم الافتراضي لمختلف المراحل الدراسية بدءاً من المرحلة الابتدائية ومروراً بالمرحلة المتوسطة وانتهاءً بالمرحلة الثانوية، وسنتحدث في هذا المقال عن كيفية حل واجبات منصه مدرستي وتعديل الواجب، مع كيفية حل الطلاب لورقة العمل. حل واجبات منصه مدرستي
يتمكن الطالب من تعديل الواجب الخاص به على المنصة في حالة لم يتم إرساله إلى المعلم بصورة رسمية، إذ يتمكن الطالب من حل جزء من الواجب على المنصة وحفظه ثم يعود مرة أخرى من أجل إكمال الحل وتعديله، وسنذكر خطوات تعديل الواجب في النقاط التالية:
يجب تسجيل الدخول لمنصة مدرستي من خلال استعمال الرابط هنا
ينقر على خانة واجباتي. ثم يختار خيار المقررات الدراسية، وبالتالي بنتقي المادة المراد حل الواجب التابع لها. يحدد الواجب المحفوظ والذي لم يرسل بعد. يتم تعديل حل الواجب والضغط على خانة عرض النتيجة من أجل إرساله للمعلم وتصحيحه. طريقة حل ورقة العمل في منصة مدرستي
تعتبر أوراق التقويم أو أوراق العمل هي أحد الوثائق الضرورية في عملية التعليم عن بعد على منصة مدرستي وهي أحد الأدوات التي توفرها منصة مدرستي من أجل إجراء تقييم الطلاب، ومن أجل اطلاع أولياء الأمور والمعلمين على معدل التحصيل الدراسي الخاص بالطالب.
واجبات منصة مدرستي التعليمية.. رابط تسجيل الدخول لمنصة مدرستي | الحدث السعودي
كيف اضيف واجب في منصة مدرستي التّعليميّة التي تمّ اعتمادها من قبل وزارة التّعليم السّعوديّة للتّعليم عند بدء العام الدّراسيّ الحاليّ، وهي واحدة من المنصّات التّعليميّة التي تمّ أطلقتها وزارة التّعليم، كما قامت الوزارة بإطلاق قنوات عين التّعليميّة التي يمكن مشاهدتها عبر قمر عرب سات وقمر نايل سات بالإضافة إلى الرّوضة الافتراضيّة المعدّة للأطفال وبوّابة عين التّعليميّة أيضًا. منصتي مدرستي للمعلم
بدأ العام الدّراسيّ الجديد في المملكة العربيّة السّعوديّة يوم الأحد الموافق لتاريخ 11/محرّم/1442هـ عبر منصّة مدرستي للتّعليم عن بعد، وهي المنصّة التي تمّ إطلاقها واعتمادها من قبل وزارة التّعليم من أجل متابعة العمليّة التّعليميّة مع ضمان عدم انتشار وباء كورونا بين الطّلبة والمعلّمين، وتحتوي المنصّة المذكورة على كثير من الأدوات والعناصر التّعليميّة التي تمّ تقديمها للمعلّم لإنشاء الاختبارات والاطّلاع على التّقارير المختلفة بالإضافة إلى العديد من الأدوات الأخرى أيضًا. إضافة واجب في منصة مدرستي
تمّ تزويد منصّة مدرستي بالأدوات التي يتمّ استخدامها من قبل المعلّمين لإضافة الواجبات الدّراسيّة المختلفة، وذلك لتقييم الأداء التّعليمي للطّلبة بالإضافة إلى معرفة مستويات التّحصيل العلمي الخاصّ بهم أيضًا، ويستطيع المعلّم تحديد الدّرجات الخاصّة بالواجب وإضافة الاسئلة بسهولة كبيرة باستخدام الخيارات التي توفّرها هذه المنصّة التّعليميّة.
حل واجبات منصه مدرستي .. خطوات الطالب لحل الواجبات في منصة مدرستي - موقع محتويات
[1]
كيف اضيف واجب في منصة مدرستي
يستطيع المعلّم اتّباع الخطوات الآتية لإضافة الواجبات في منصّة مدرستي: [1]
الانتقال إلى منصّة مدرستي " من هنا " مباشرة. إتمام عمليّة تسجيل الدّخول في حساب المعلّم. الضّغط على المقرّرات والمصادر من الجزء الأيمن لواجهة المنصّة. النّقر على الواجبات ثمّ إدخال المعلومات المطلوبة والنّقر على التّالي. تصفّح الأسئلة وإضافة الأسئلة المناسبة وتحديد درجة كلّ واحد منها. الضّغط على أيقونة الحفظ بعد الانتهاء من إضافة الأسئلة. العودة إلى صفحة الواجبات الرئيسيّة ثمّ الضّغط على إرسال الواجب. تحديد مدّة الاختبارا وتاريخه والطّلبة المستهدفين ثمّ النّقر على حفظ. تسجيل الدخول في المنصة التعليمية مدرستي
يقوم المعلّمون والطّلبة بتسجيل الدّخول في منصة مدرستي التّعليميّة باتّباع الخطوات الآتية:
تحميل توكّلنا " من هنا " ثمّ تسجيل الدّخول أو إنشاء حساب جديد. الضّغط على بيانات منصّة مدرستي من تبويب حسابي. النّقر على اسم المستخدم من قائمة البيانات ثمّ الضّغط على إرسال. الانتظار حتّى تلقّي كلمة المرور عبر رسالة نصيّة. اختيار الدخول بحساب مايكروسوفت للكادر التعليمي والطلاب. كتابة اسم المستخدم ثمّ الضّغط على التّالي.
كيف اعرف ان عندي واجبات على منصة مدرستي التّعليميّة لأتمكّن من الحصول على تقييمات دراسيّة مرتفعة خلال العام الدّراسيّ الحاليّ؛ حيث قرّرت وزارة التّعليم استمرار العمل لنظام التّعليم عن بعد منذ بداية العام الدّراسيّ الجديد وحتّى انقضاء الأسابيع السّبعة الأولى من الفصل الدّراسيّ الأوّل، وعملت على تزويد هذه المنصّة بكافّة الأدوات التي تساعد المعلّمين على تقييم الطّلبة، ومنها: الواجبات الدّراسيّة. منصه مدرستي للطالب
يعمل جميع الطّلبة في المملكة العربيّة السّعوديّة على استخدام منصّة مدرستي من أجل متابعة عمليّة التّعليم عن بعد بسبب انتشار وباء كورونا داخل أراضي المملكة، وهي واحدة من المنصّات التّعليميّة التي تمّ تزويدها بجميع الأدوات التي يحتاجها الطّالب لحضور الفصول الدّراسيّة بتقنيّة الاتّصال المرئيّ عن بعد بالإضافة إلى الأدوات التّفاعليّة والأدوات التي تساعد المعلّم على تقييم الطّلبة. شرح منصة مدرستي للطالب
تضمّ منصّة مدرستي كثيراً من الخيارات التّي تمّ تقديمها للطّلبة من أجل متابعة العمليّة التّعليميّة وتحقيق الأهداف المطلوبة، وفيما يأتي بعضاً من هذه الخيارات:
التّواصل المجتمعي: يتمّ استخدام أدوات التّواصل المجتمعي من قبل الطّلبة لمشاهدة الإعلانات العامّة التي تعرضها المدرسة، كما يمكن استخدام هذا الخيار ليقوم الطّالب بنشر بعض المعلومات التّثقيفيّة على صفحته الشّصيّة أيضًا.
النقر على خيار إعداد الدرس الآن. النقر على القائمة الجانبية وتحديد المساق والفصل. القيام بتحديد نوع الدرس، ومن ثم النقر على أيقونة التالي. القيام بإضافة المواد الإثرائية والاختبارات وغيرها، ومن ثم النقر على أيقونة حفظ. error: غير مسموح بنقل المحتوي الخاص بنا لعدم التبليغ
من جهته قال مصطفى عماي، عضو فريق المعارضة بجماعة الزاك: "أتأسف كثيرا لقول حقيقة مرة، وهي أن جماعة الزاك لا تتوفر على مجلس، وبإمكان أي كان القيام بزيارة ميدانية لمعاينة حقيقة ما أقول؛ فالزائر للجماعة سيحسب أنها خرجت للتو من حرب مدمرة، وسيصدم إن سمع أن هاته المنطقة المنكوبة صرفت فيها منذ سنة 1992 إلى الآن ما يزيد عن 40 مليار سنتيم". وأضاف المتحدث ذاته أن "الداخل إلى الزاك سيفاجأ بحجم الأزبال المتراكمة في الأزقة والشوارع، والفوضى التي يعرفها احتلال الملك العمومي. أما المجزرة البلدية فهي ضحية إصلاح وترميم على الأوراق، شأنها شأن جميع المرافق والبنايات التابعة للجماعة، التي تنهب وتدمر، رغم أن الجماعة تمتلك 100 مليون سنتيم في ميزانية العمال الموسميين، وتستطيع منها توفير حراس لهاته المنشآت". دراسة لأستاذ بجامعة البحرين تدعو للتوسع في العقوبات البديلة لمنافعها الجمة - صحيفة الوطن. "من خلال ما سبق نستنتج أن مجلس جماعة الزاك لم يستطع القيام بواجبه، ولا يستطيع الإبداع في التنمية، ولا خلق دينامية فالمنطقة. وخير دليل أن جماعتي المحبس وتويزكي رغم هزالة ميزانيتهما إلا أن عملهما الميداني يفوق الإمكانيات المتوفرة لديهما"، يضيف عضو فريق المعارضة. واسترسل المتحدث ذاته: "ما نأسف له، ومما يبرز الاستهتار واللامبالاة، أن يبرمج المجلس 90 مليون سنتيم لشراء سيارات في عز تداعيات أزمة كورونا، والمنطقة تعاني العطش، والبئر التي ستزود المنطقة بالماء الصالح للشرب تلزمها حوالي 35 مليون سنتيم لتجهيزها بمضخة وربطها بالصهريج الرئيسي.
دراسة لأستاذ بجامعة البحرين تدعو للتوسع في العقوبات البديلة لمنافعها الجمة - صحيفة الوطن
وهنا نلوم السلطات الإقليمية على عدم القيام بدورها الرقابي لإيقاف هذا العبث، الذي يزيد المنطقة احتقانا يوما بعد يوم، بسبب فساد مستشر لا يمكن تغطيته بتقارير مفبركة تنسب ما يقع إلى صراعات سياسية وأجندات انفصالية". كما أكد مصطفى عماي، في حديثه لهسبريس، أن "أول خطوة من شأنها وضع المنطقة في مصاف الجماعات التي تسير في ركب التنمية هي إرسال لجان افتحاص ومراقبة لتصفية التركة السابقة، ثم بعدها وضع برنامج عمل يشرك فيه الكل من أجل وضع تصور واضح لتنمية هاته المنطقة الحدودية". وقصد استقاء رأي المجلس الجماعي للزاك، حاولت جريدة هسبريس التواصل مع الرئيس مولود احميدة، غير أن جميع المحاولات باءت بالفشل، رغم التعريف بهوية المتصل ودواعي الاتصال عبر رسالة نصية قصيرة.
Forsa.Ma التسجيل في برنامج فرصة المغرب لتمويل المشاريع
ونبهت الدارسة إلى من شروط تطبيق العقوبات البديلة للحبس ألا يتضرر منها المحكوم عليه، ولا يتضرر المجتمع، وأن تكون بقدر الجناية المرتكبة. وأوصت الدراسة بالتوسع في تطبيق العقوبات البديلة للحبس لما تحتويه من فوائد عدة، والبحث عن بدائل جديدة مواكبة للعصر، ومراجعتها بما يحقق المقصود من تشريعها وتنفيذها. واقترحت إجراء دراسات مرحلية حول فعالية العقوبات البديلة، ومدى إفادة المحكوم عليهم، وتأثير ذلك على المجتمع من جميع النواحي، واتخاذ القرارات اللازمة بعد إجراء هذه الدراسات المرحلية على سبيل أن تجرى كل خمسة أعوام. كما اقترحت تنفيذ مؤتمرات وندوات علمية وإعلامية، وإشراك المختصين في الجوانب الاجتماعية والنفسية في مدى أهمية هذه العقوبات والنتائج التي حققتها.
وستعمل هذه اللجنة على تحديد الأهداف الاستراتيجية لبرنامج "فرصة" وإعطاء التوجيهات اللازمة من أجل تحسين تنفيذها ترابيا، وتتبع مدى تقدم البرنامج على المستوى الوطني، إضافة إلى إصدار توصيات من أجل التنفيذ الأمثل لبرنامج، والتحكيم فيما يخص الحاجات القطاعية والجهوية والاقليمية من خدمات البرنامج، وفيما يتعلق بالحالات التي ترفعها هيئات الحكامة المحدثة ترابيا في إطار البرنامج. إلى جانب لجنة استراتيجية حكومية، تُشكل لجنة القيادة الوطنية على المستوى المركزي تحت رئاسة وزيرة السياحة والصناعة التقليدية والاقتصاد الاجتماعي والتضامني، وبمصاحبة وزير الإدماج الاقتصادي والمقاولة الصغرى والشغل والكفاءات ط، حيث تسهر هذه اللجنة على التنسيق العام لبرنامج "فرصة" على المستوى الوطني. كما ستحدث لجان جهوية لتتبع البرنامج على مستوى كل جهة تحت رئاسة ولاة الجهات، إذ تتكلف اللجان الجهوية بالسهر على التنسيق العام للبرنامج على المستوى الجهوي والحرص على تطبيق التوجهات والأهداف الاستراتيجية والسهر على مدى تقدم البرنامج على المستوى الجهوي. إضافة إلى ذلك، أشار منشور رئيس الحكومة، إلى إحداث لجن اقليمية تحت رئاسة عمال العمالات والأقاليم، واحداث لجنة تدبير ومواكبة برنامج "فرصة" تناط مهامها إلى الشركة المغربية للهندسة السياحية.