قدم إجاباتهم من خلال الكتابة والتعبير. إنه يعكس للمعلم طريقة تفكير طلابه ويظهر له تقدمهم وتطورهم في التحصيل العام للدورة. يهدف إلى تنمية روح التعاون بين الفرق. إنه يشجع على تبادل الأفكار وتقاسم المعرفة وإقامة الروابط بين بعضها البعض. قم بتحسين مهارات الطلاب التحليلية وحفزهم على استخدام المنطق للحصول على إجابات. والغرض من ذلك هو توحيد محتوى الدورة وتوحيد وهضم المعلومات المقدمة ؛ في وقت الفصل المحدد و عندما يسأل المعلم طلابه ؛ سجل أهم النقاط في الدورة التي شرحها للتو. يهدف إلى إيلاء المزيد من الاهتمام للموضوعات التي يحاضر فيها المعلم ومحاولة ربط معلومات دورة اليوم بمعلومات الدورة السابقة. الدقيقة الواحدة- ساعة | تحميل. يهدف إلى تدريب الطلاب وتوعيتهم بأهمية الوقت ، ويتطلب المثابرة والاحترام والتقديس. أخيرًا ، يجب الانتباه إلى أهمية وضرورة استراتيجية الدقيقة الواحدة في ترسيخ القيم و غرس المبادئ. تعريف إستراتيجية الدقيقة الواحدة
استراتيجية الدقيقة الواحدة هي طريقة قديمة ؛ من المفيد جدًا تحسين طريقة التدريس بناءً على الخصائص التقليدية المعروفة ، بشكل أساسي ؛ إنها مرجع لا غنى عنه ؛ يحدد المعلم مدى تقدم الطالب في عملية التعليم.
استراتيجية الدقيقة الواحدة بوربوينت
أنشطة
11, 938 زيارة
إستراتيجية الدقيقة الواحدة
هي إستراتيجية قديمة استخدمت لتطوير المحاضرة التقليدية وهي إحدى الطرق التي تقدم تغذية راجعة للمعلم عن مدى تقدم طلابه, ويمكن استخدامها في بداية الدرس أو خلال الدرس أو نهاية الدرس, وهي إستراتيجية تقريرية أكثر من كونها إستراتيجية إجرائية. خطوات تطبيق استرتيجية الدقيقة الواحدة:
تقسيم الطلاب على مجموعات صغيرة أو بشكل ثنائي. يطرح المعلم السؤال أما كتابة على ورقة الإجابة أو على السبورة أو في شاشة العرض(لابد ان يكون السؤال أمام الطلاب). يمنح المعلم الطلاب 60 ثانية (دقيقة واحدة) للإجابة على السؤال. تقرأ إجابات الطلاب وتقارن فيما بينها وتستخدم عبارات التعزيز. اهمية استراتيجية الدقيقة الواحدة:
تعمل على مساعدة الطلاب على توضيح أفكارهم. استراتيجية الدقيقة الواحدة للتداول. تنمي لدى الطلاب العديد من المهارات الاجتماعية مثل التعاون, تقبل الرأي الأخر, ومهارات أخرى مثل ضبط الوقت, سرعة الإنجاز, مهارة التفسير والتحليل والمقارنة. تقدم تغذية راجعة في نفس وقت الدرس لمعرفة مدى تقدم الطلاب. مثال على تطبيق هذه الاستراتيجية في مادة لغتي
وهذا عداد وقت لمدة دقيقة واحدة
شاهد أيضاً
رابط تفاعلي من شركة mmpublications يحتوي على دروس وألعاب تعليمية
رابط تفاعلي من شركة mmpublications يحتوي على دروس وألعاب تعليمية رابط تفاعلي من شركة mmpublications …
استراتيجية الدقيقة الواحدة للتداول
يستطيع المعلم تطبيق هذه الاستراتيجية في أول الحصة ومنتصفها وأخرها حتي يحدد مدى تقدم الطلاب والمعلومات الجديدة التي استقبلوها. تعد من أفضل وأسرع وسائل تقييم الطلاب داخل الفصل، فهي تغذية راجعة يمكن للمدرس من خلالها تقييم شرحه للطلاب واستيعابهم له. خطوات تنفيذ الاستراتيجية
يتم تنفيذ استراتيجية الدقيقة الواحدة من خلال طرح سؤال في بداية الحصة ومنتصفها وآخرها. يكون هذا السؤال عن المحتوى الذي تم شرحه للطلاب. يقوم المعلم بتقسيم الطلاب على مجموعات ثنائية أو مجموعة صغيرة تضم 4 أو 5 طلاب. بعد طرح السؤال يقوم الطلاب بكتابة الإجابة الصحيحة في ورقة وتقديمها للعلم. مدة الإجابة على السؤال دقيقة واحدة. تحميل استراتيجية الدقيقة الواحدة - ووردز. يمكن استخدام مؤقت لتحديد وقت انتهاء الدقيقة. بعد الانتهاء وتجميع الإجابات يقوم المعلم بمناقشتها مع الطلاب وتشجيعهم سواء كانت إجاباتهم صحيحة أو خاطئة. الهدف من تطبيق الاستراتيجية
تساعد الطلاب على ثبات المعلومات التي حصلوا عليها من المدرس أثناء الشرح من خلال إجابتهم على السؤال وكتابة أهم النقاط التي احتوى عليها الدرس. الربط بين موضوع الدرس والموضوعات الدراسية السابقة كما يمكن ربطها بالخبرات الحياتية للطلاب.
استراتيجية الدقيقة الواحدة جاهزة للطباعه
يطرح المعلم السؤال إما كتابةََ على السبورة او على ورقة الإجابة بشكل مطبوع وجاهز أو في شاشة العرض حيث من الضروري أن يكون السؤال موجوداً أمام الطلاب. ويكون هذا السؤال من محتوى الدرس، إما في بداية الحصة او في منتصفها او نهايتها. يمنح المعلم الطلاب للإجابة على السؤال زمن 60 ثانية (دقيقة واحدة) ويكون ذلك إما بتشغيل المؤقت لمدة دقيقة واحدة او من خلال مراقبة عقرب الساعة. استراتيجيه الدقيقه الواحده صور. تقرأ إجابات الطلاب وتحلل النتائج وتقارن فيما بينها وتستخدم عبارات التعزيز والتشجيع من قبل المعلم سواء ان كانت اجابات الطلاب في محلها او لا لتعزيز عملية المشاركة والتفاعل. أمثلة على استخدام استراتيجية ورقة الدقيقة الواحدة صمم المعلم عدة بطاقات اسئلة منوعة عن درس الفعل المضارع في اللغة العربية ثم قام بتقسيم الطلاب إلى مجموعات صغيرة كل مجموعة من 3 اشخاص. ثم قام بسحب إحدى بطاقات الاسئلة وتحدث بصوت عالي وكان السؤال التالي: ما هو المثال الذي استخدمته في الدرس اليوم وكان له الأثر في فهمك لعلامات الفعل المضارع؟ وتم تشغيل المؤقت لمدة دقيقة واحدة انتهت الدقيقة وبدأ تحليل النتائج: كانت الإجابات متفاوتة بين تأكلُ البنت، نلعبُ بالكرة، أغسلُ يدي وغيرها.
توفير بيئة مناسبة للشرح
يشعر الأطفال بالتعب والإعياء مثلًا بعد الفسحة المدرسية أو حصة التمارين الرياضية ، لذا من المهم أثناء وضع جدول الحصص الخاص بالفصل ، أن يتم وضع الحصص الأساسية للمواد الدراسية في بداية اليوم وقبل الفسحة المدرسية أو قبل حصة التمارين الرياضية ، لأن عادًة ما تكون حصص نهاية اليوم الدراسي هي الأقل تركيزًا لدى الطالب. مع ضرورة الاهتمام ببيئة مناسبة للطالب مثل توفير مكان مناسب لشرح الدرس ، والبعد عن أي مصادر للضوضاء مع توفير تهوية مناسبة لكثافة الطلاب داخل الفصل ، وأن تكون حجم الغفة مناسب لعدد الطلاب الموجودين داخل الفصل. مع تجنب تكدس الطلاب داخل الفصل الواحد ، لأن ذلك يخلق بيئة تشويش ويصعب على الطالب التركيز مع المعلم ، لذا كلما كان عدد الفصل أقل ، كلما زادت قدرة الطالب على استيعاب الدرس بشكل أفضل.
نصف حبة من الخس. علبة زبادي. اليوم الثاني والرابع والسادس:
طبق حجم متوسط من السلطة. كمية مناسبة من الجبنة القريش. اليوم السابع:
ثمرتان فاكهة. كأس حجم كبير من الحليب الرايب. 5- وجبة العشاء:
ويتم تناول وجبة العشاء في حدود من الساعة السابعة إلى التاسعة مساءاً، وتتكون الوجبة من:
اليوم الأول والثالث والسادس:
حبة واحدة من البيض الاومليت. نصف خبز أسمر. قطعتان من الجبن. طبق حجم متوسط من السلطة الخضراء. نصف رغيف أسمر. ما هي أفضل اعشاب النفاس ؟ والسوائل والمشروبات المفيدة بعد الولادة - كل يوم معلومة طبية - صحة. ثلاث ثمرات من الفاكهة. علبتان زبادي. ثالثاً: أكل النفاس بعد الولادة جابر القحطاني:
نعرض لكم أهم أكل النفاس الذي نصح به جابر القحطاني والذي تمنح الجسم القوة والنشاط، وتعوضه ما يفقده في شهور الحمل وفي عملية الولادة، ويمكن التعرف على أهم ما أوصى به جابر القحطاني من خلال ما يلي:
التمر واللبن:
ينصح جابر القحطاني بتناول صحن كأس اللبن والتمر مرتين باليوم، وذلك من خلال نقع كمية مناسبة من التمر بكأس اللبن، ويشرب كأس التمر والحليب مرة قبل تناول وجبة الإفطار، ومرة قبل النوم. عصير العنب والحلبة:
نصح جابر القحطاني بمزج معلقة حجم كبير من الحلبة بعد طحنها مع العنب النعصور الطازج، ويشرب عصير العنب والحلبة بشكل يومي.
ما هي أفضل اعشاب النفاس ؟ والسوائل والمشروبات المفيدة بعد الولادة - كل يوم معلومة طبية - صحة
أهلا وسهلا بك إلى منتديات حوامل النسائية. أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم، إذا كانت هذه زيارتك الأولى للمنتدى، فيرجى التكرم بزيارة صفحة التعليمـــات، بالضغط هنا. كما يشرفنا أن تقوم بالتسجيل بالضغط هنا منتدى فترة النفاس يختص بالأهتمام بصحة وتغذية الأم أثناء فترة النفاس...
07-27-2011, 06:52 PM
المشاركة رقم: 1 المعلومات الكاتب: الرتبة: الصورة الرمزية
البيانات التسجيل: Apr 2011 العضوية: 24364 المشاركات: 27 [ +] بمعدل: 0.
خبز أسمر. حبتان من البيض. معلقتن حجم كبير من الفول. ثمرة أو ثمرتين من الفاكهة. اليوم الثاني والرابع والسادس ينصح بتناول:
سبع حبات من التمر. علبة زبادي أو كأس حليب رائب. 2- وجبة بين الإفطار والغذاء:
ينصح بتناول تلك الوجبة بعد وجبة الإفطار بمائة وعشرين دقيقة، ووتتكون تلك الوجبة من:
اليوم الأول والثالث والخامس: ينصح بتناول القليل من المكسرات، وخاصة: السوداني بدون ملح، اللوز بدون ملح، الكاجو. اليوم اليوم الثاني والرابع والسادس: ينصح بتناول ثلاث حبات من الفاكهة. اليوم السابع: ينصح بشرب كأس حجم كبير من العصي. 3- وجبة الغذاء:
يراعى تناول وجبة الغذاء في حدود من الساعة الواحدة إلى الثالثة ظهراً، وتتكون وجبة الغذاء من:
طبق حجم كبير من السلطة الخضراء. كأس حجم كبير من الشوربة ويراعى الابتعاد عن شوربة الكريمة. شريحتان من اللحم أو ربع دجاج أو سمكة حجم كبير ويفضل شويها أو الكبدة. طبق حجم كبير من الخضار المطبوخ ويفضل: الفاصوليا، البازلاء، الخرشوف، الجزر، البروكلي. خمس معالق حجم كبير من الأرز أو الخبز الأسمر أو خمس معالق حجم كبير من المعكرونة، أو قطعة معكرونة بالبشاميل. 4- وجبة ما بين الغذاء والعشاء:
يتم تناول الوجبة ما بين الساعة الرابعة إلى الساعة السادسة مساءاً، وتتكون الوجبة من:
اليوم الأول والثالث والخامس:
حبة حجم متوسط من الجزر.