الشروط: - شهادة بكالوريوس على الأقل في أي مجال تربوي. - شهادة بكالوريوس على الأقل في أي مجال غير تربوي. - شهادة دبلوم في أي مجال. متطلبات الحصول على الشهادة المهنية الاحترافية: - الحصول على شهادة إكمال التدريب على الشهادة الاحترافية في تقديم التعليم والتدريب الإلكتروني – المستوى التأسيسي من أحد الجهات المعتمدة من المركز الوطني للتعليم الإلكتروني. بحث سبل التعاون بين الجامعة وبنك ام الوطني - جامعة بحري. - الممارسة في مجال تقديم التعليم أو التدريب الإلكتروني بما يعادل 30 ساعة معتمدة لدى أحد الجهات المعتمدة من جهة الاختصاص بعد الحصول على شهادة إتمام التدريب على الشهادة الاحترافية في تقديم التعليم والتدريب الإلكتروني – المستوى التأسيسي OTT– F. ورفع شهادة خبرة/ات بالمدة الزمنية 30 ساعة معتمدة موقعة ومختومة من الجهة/ات. - وجود حساب على موقع الشهادات المهنية الاحترافية يتم من خلاله رفع المتطلبات ودفع رسوم إصدار الشهادة. الجهات المقدمة للتدريب: - جامعة الملك خالد - جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن - جامعة الملك سعود - جامعة القصيم - الجامعة السعودية الإلكترونية - منصة أعناب المصدر: اضغط هنا للتسجيل: اضغط هنا للإطلاع على الوظائف والأخبار الهامة أولا بأول تابعنا على: تيلجرام أو تويتر ㄑㄑㄑ شارك الإعلان مع المعارف والأصدقاء بالأسفل ⬇⬇⬇⬇
- المركز الوطني للتعلم الإلكترونية
- المركز الوطني للتعلم الإلكتروني
- المركز الوطني للتعلم روني
- الجزيرة الوثائقية | وراء كل صورة حكاية
- الاستخبارات البريطانية: {حزب الله} دولة داخل دولة... وإيران تمتلك برنامج اغتيالات لمعارضيها | الشرق الأوسط
- غبيرة - دولة داخل دولة
- دولة داخل دولة - موضوع
المركز الوطني للتعلم الإلكترونية
مشرفي برامج التدريب. أخصائي الجودة، و المصممين التعليميين. مطوري المحتوى. متخصصي الدعم الفني للبرامج الإلكترونية. وذلك لمنتسبي قطاعات التعليم العام أو الجامعي، كذلك بقطاعات المنصات التعليمية أو التدريبية من القطاعين العام أو الخاص أو القطاع الثالث. المركز الوطني للتعلم الإلكترونية. الشهادات المقدمة من المركز الوطني للتعليم الإلكتروني
بيّن المركز الوطني للتعليم الإلكتروني أنه يقم 6 شهادات مهنية احترافية هي:
تصميم خبرات التعليم الإلكتروني. شهادة التعليم والتدريب الإلكتروني. شهادة ضبط جودة تعليم إلكتروني. شهادة تطوير المحتوى
قيادة التعليم الإلكتروني. شهادة الدعم التقني. أوضح المركز أن كل شهادة تنقسم إلى مستويين، أحدهم تأسيسي، والأخر متقدم، يتم الحصول عليهم وفق عدد من المعايير التي تم وضعها بغيرة تحديد المؤهلين، من يمكنهم تقديم طلبات الحصول على الشهادات المهنية الاحترافية، كما تم وضع نموذج خاص بعملة التقييم تم وضعة على حسب المجالات الأساسية لتلك الشهادات، وتلك القيم تشمل المؤشرات والكفايات. التسجيل في الشهادة المهنية
أتاح المركز فتح تقديم التعليم والتدريب الإلكترونية OTT، ودعا ممارسي التعليم والتدريب الإلكتروني إلى التسجيل في الشهادة المهنية الاحترافية والمدعومة ضمن برامج صندوق تنمية الموارد البشرية "هدف"، على تتولى جهات معتمدة تقديم برامج التدريب التأسيسي، وفق ألية التكامل المبرمة بينه وبين هيئة تقويم التعليم والتدريب، لتقديم الاختبارات المركزية لمن يرغب من المتقدمين بالحصول على الشهادة للمستوى المتقدم.
المركز الوطني للتعلم الإلكتروني
أعلن المركز الوطني للتعليم الإلكتروني عبر حسابه الرسمي بـ (تويتر) بدء التقديم للشهادة المهنية الاحترافية في (تقديم التعليم والتدريب الالكتروني) ، وهي شهادة احترافية تتيح لكافة منسوبي المنظومة التعليمية في المملكة ، ورفع مستوى الجودة والأداء في مجال تقديم التعليم والتدريب الالكتروني. الأهداف: - تزويد المتقدم بالمعارف والمهارات اللازمة لتقديم تعليم وتدريب إلكتروني متميز. - منح المتقدم قيمة مضافة في سوق العمل في قطاع التعليم والتدريب الإلكتروني. التربية : #افتتاح_مدرسة_هاشم_بقجه_جي للتعليم الأساسي الحلقة الأولى بدير الزور | وزارة التربية. - تمكين المتقدم من توظيف الأجهزة والأدوات الرقمية بفاعلية لتقديم تجربة تعليم وتدريب إلكتروني متكاملة. - تحفيز المتقدم على الإبتكار ووضع الحلول الإبداعية في التعليم والتدريب الإلكتروني. الفئةات المستهدفة: تستهدف الشهادات الاحترافية في تقديم التعليم والتدريب الإلكتروني OTT جميع الأفراد الذين يعملون على تقديم التعليم والتدريب الإلكتروني داخل المملكة العربية السعودية، سواءً في: - التعليم العالي - التعليم العام - الجهات التدريبية - المنصات - المعلمون - أعضاء هيئة التدريس - المدربون - كافة مقدمي برامج التعليم والتدريب بالنمط الإلكتروني * شاملة القطاعين العام والخاص والقطاع الثالث.
المركز الوطني للتعلم روني
شاهد أيضًا: ماهو نظام الحكم في دولة الكويت
استنكار جمعيات نفع عام معنية بشؤون الأسرة لقرار الإغلاق
طالبت بعض الجمعيات والمراكز الاجتماعية بوقف تطبيق قرار الغلق، والعمل على تدشين عدة مراكز أخرى مع إعادة إصلاح وتأهيل مركز إصلاح ذات البين، وذلك للتغلب على زيادة نسب الطلاق، مع العمل على إنشاء مراكز لتسوية النزاعات الأسرية، ومن ضمن أهم تلك الجمعيات، ما يلي:
الجمعية الكويتية لفنون التصوير. الرابطة الوطنية للأمن الأسري "رواسي". جمعية المقومات الأساسية للتعليم. الجمعية الكويتية لقضايا المعاقين. جمعية علم النفس الكويتية. جمعية إداريي المؤسسات التعليمية. الجمعية الكويتية لحقوق الإنسان. جمعية مكافحين البهاق. جمعية العلاقات العامة. جمعية المحامين. الجمعية الكويتية للخدمة الاجتماعية. الجمعية الكويتية لفاقدي الأطراف. الجمعية الكويتية للإعاقة السمعية. جمعية المقاصد التعليمية. الجمعية الكويتية لأمن المعلومات. الجمعية الكويتية للإخاء الوطني. جمعية كيان للرعاية الأسرية. الجمعية الكويتية للعمل الوطني. جمعية هيئة التدريس – جامعة الكويت. المركز الوطني للتعلم روني. جمعية الدكتور الكويتية. الجمعية الكويتية للدفاع عن المال العام. جمعية متابعة وتقييم الأداء البرلماني.
دورة تكوينية للنظام الوطني للتوثيق عن بعد حول منتوجات سبرينغر، 17 سبتمبر 2015
ورشة عمل "CLUSMED"
ملتقى دولي حول الطب عن بعد، 26 مارس 2015. مشاركة مركز البحث في الإعلام العلمي والتقني في الطبعة السادسة عشر للصالون الدولي لتكنولوجيات المستقبل - SIFTECH - ، من 24 إلى 26 فبراير 2015. 2014
الأيام الدراسية حول المكتبات الجامعية الجزائرية /JEBU'14/ من 22 إلى 23 جوان 2014. الندوة الدولية الرابعة ISKO المغاربي9 و 10 نوفمبر2014
المؤتمر الدولي حول استخدام تكنولوجيات الإعلام والاتصال لتسيير الكوارث /ICT-DM'2014 / 24-25مارس 2014
2013
مؤتمر حول "تحديات جمع البيانات الشخصية على الإنترنت " تنشيط الأستاذ أسماء عيمور، الأحد 31 مارس 2013 بمركز البحث للإعلام العلمي والتقني. المركز الوطني للتعلم الإلكتروني. Conférence- "Manifeste pour un Internet physique" de Mustapha Lounès professeur à l'université Laval organisé le lundi 10 février 2013. الأيام الدراسية الخامسة حول المكتبات الجامعية الجزائرية (JEBU'13)من 29 إلى 30 ماي 2013 – CERIST
•الأسبوع العالمي لريادة مشاريع من 18 إلى 24 نوفمبر 2013
المدرسة الخريفية الدولية حول أنظمة سيبر-فيزيائية، من 30 سبتمبر إلى 3 أكتوبر 2013.
تحقيق الإيجابية بين الزوجين، لتوطيد العلاقة الزوجية. معالجة الطلاق وما له من آثار نفسية عدة عند بعض الأزواج. رئيس "المركز الوطني لادارة الدين": الفوائض المالية المتوقعة في ميزانية المملكة ستعيد ترتيب الاحتياجات التمويلية. شاهد أيضًا: رسوم دخول المتنزهات الوطنية في السعودية
سبب اغلاق مركز إصلاح ذات البين في الكويت
قامت وزارة الأوقاف بدولة الكويت بإصدار أمر لإغلاق مركز ذات البين، مُدعية امتلاك المركز الرواتب التي يتم صرفها للموظفين دون أن يهتم بحال الأُسر، سواء فيما يتعلق بحل المشاكل النفسية أو حل مشكلة الطلاق، أو الإرشاد النفسي، بجانب عدم تغلب المركز على المشاكل التي تواجه الأُسر. [1]
تفاصيل قرار اغلاق مركز إصلاح ذات البين في الكويت
إن وزارة الأوقاف الكويتية قررت إغلاق مركز إصلاح ذات البين، مما تسبب في حدوث جدل كبير على الساحة الكويتية، حيث واجه القرار انتقاد كبير من قِبل العديد من الجمعيات المهتمة بشؤون الأُسر، بجانب أن ذلك القرار جاء في وقت نسب الطلاق فيه متزايدة، وصرحت بعض الجهات أن وزارة الأوقاف بدلًا من أن تقوم بتقويم وتقوية ومساندة المركز لتأدية ما هو مطلوب منه تم إغلاقه، كما أشار البعض أن ذلك المركز يقوم بأداء ما هو مطلوب منه بنسبة كبيرة، بجانب كفاءته الكبيرة، وذلك عبر تقديم المركز للعديد من الاستشارات الأُسرية.
وفريق نوري المالكي – دعم الميليشيات التي تحارب الى جانب بشار الاسد ، وتوفر لها الأموال والتجهيزات من العراق _ ومجيد ياسين يدير قسم ( مبين) القيادي بدولة القانون مع كاطع الركابي. غبيرة - دولة داخل دولة. كما يقوم تحالف البناء بقيادة اراس حبيب الفيلي واحمد الاسدي ضمن فريق غسيل الأموال ، ويدير الفيلي ( بنك البلاد الإسلامي). وكان قاسم سليماني قد أنشأ 11 ذراعاً عسكرياً زبدة الكلام: تعتبر الميليشيات أبار نفط فوق الأرض كما يقال ، وكل فصيل مسلح له مصدر مالي خاص به بالإضافة إلى إستلام الرواتب من الحشد الشعبي. وفي الآونة الأخيرة ولضعف خليفة قاسم سليماني ( قاآني)، اصبح على اصغر حجازي مستشار خامنئي ويدير بيت ( رهبري) مسؤولاً عن الميليشيات العراقية ، لأن الميليشيات لا تطيع قاآني. المطلوب: اصبحت مفاصل الدولة العراقية مخترقة بالكامل من قبل إيران ،وتقوم هذه الميليشيات بإغتيال الناشطين المدنيين المعارضين للنفوذ الإيراني ، واصبح السلاح المنفلت مشكلة كبيرة ، ولضعف الدولة ، أصبحت الميليشيات دولة داخل دولة ، ولا خلاص للعراق إلا بإلغائها سيما وأن الجيش العراقي البطل قادر لحماية الوطن بعد إندحار داعش واخواتها ، وحصر السلاح بيد الدولة ، ومنع غسيل الأموال ، وبخلافه فعلى العراق واهله السلام.
الجزيرة الوثائقية | وراء كل صورة حكاية
محتويات ١ الفاتيكان دولة داخل دولة ١. ١ أهميّة الفاتيكان ١. ٢ اللغة المعتمدة في الفاتيكان ١. الاستخبارات البريطانية: {حزب الله} دولة داخل دولة... وإيران تمتلك برنامج اغتيالات لمعارضيها | الشرق الأوسط. ٣ أهم معالم الفاتيكان ١. ٤ مناخ الفاتيكان ١. ٥ البابا ومسؤولياته في الفاتيكان ١. ٦ التمثيل الديبلوماسي في الفاتيكان الفاتيكان دولة داخل دولة تُعتبر الفاتيكان درّة إيطاليا وقبلة المسيحيين الّذين ينتمون للطوائف الغربية (الكاثوليك)، وتتميّز هذه الدولة بكونها أصغر دول العالم، إذ إنّ مساحتها كاملة لا تتجاوز 500 م2، ويشغل هذه المساحة ثمانمئة نسمة فقط، حيث تتوسط دولة إيطاليا، وتفصلها عنها أسوار هي بمثابة الحدود معها كونها تحيط بها من كل اتجاه. أهميّة الفاتيكان ترجع أهميّة الفاتيكان للدور الديني والخصوصيّة الّتي تتمتع بها كونها معقل القيادة الروحية البابوية لدى الطوائف المسيحيّة، وعلى وجه الخصوص الكنيسة الكاثوليكية والغربية واللاتينية، وتعود رئاسة الكرسي الرسولي فيها إلى قداسة البابا، والذي يشغله حالياً قداسة البابا فرنسيس. هي الوحيدة بين الدول الّتي تم إدراجها كإحدى مواقع التراث العالمي من قِبَل لوائح اليونسكو، نظراً لاحتوائها على معالم أثريّة هامّة، وللقضايا الإنسانية والأخلاقية التي تتبنّاها وتقف إلى جانبها.
الاستخبارات البريطانية: {حزب الله} دولة داخل دولة... وإيران تمتلك برنامج اغتيالات لمعارضيها | الشرق الأوسط
0 تصويتات
تم الرد عليه
مايو 28، 2016
بواسطة
مجهول
الفاتيكان في روما
ليسوتو في جنوب افريقيا
سوازيلاند في جنوب افريقيا
تم التعليق عليه
أغسطس 3، 2017
الفاتيكان الاجابة الصح
يوليو 11، 2016
الفاتيكان
يوليو 17، 2016
دولة داخل دولة
نوفمبر 18، 2016
فاتيكان
سبتمبر 22، 2016
الإجابة هي الفاتيكان في روما
مارس 1، 2017
الفتكان
مايو 18، 2018
شكرا
غبيرة - دولة داخل دولة
بقلم: علاء کامل شبيب
لايمکن وصف النشاطات المختلفة التي تقوم ميليشيات الحشد الشعبي والتي تخضع لأوامر وتوجيها إيرانية فعلية، بأنها نشاطات عادية يمکن التغافل عنها خصوصا إذا ماعلمنا إن هذه الميليشيات لاتلتزم بأية أوامر صادرة لها من جانب الدولة والحکومة العراقية بل ولاتعيرها بالا أو تکترث لها، بل إنها تأخذ أوامرها من قادتها"المبايعين لنظام ولاية الفقيه في إيران"فقط، وقد کانت هناك الکثير من الادلة الدامغة التي تثبت ذلك.
دولة داخل دولة - موضوع
على النقيض، تمنع الفاتيكان مواطنيها من تولي منصب الحرس الكنسي للبابوبية، وتشترط لهذا المنصب شخص أجنبي، وقد تم تفسير ذلك أيضًا بعدة تفسيرات أهمها خوف الكنيسة وحرصها على الحكم، خاصةً وأن الاستيلاء على الحكم في هذه البلاد قد يحدث بسكينٍ صغير يحمله القائم بالانقلاب، لكن هذا القول لا يستند على دعامة حقيقية ولا يُمكن القول به لأنه وببساطة لا يوجد عقل قد يُفكر في الاستيلاء على الحكم في دولة ليس فيها سوى كنيسة وبعض المحلات التجارية، حتى إن الاجتماعات والمشاورات والأشياء التي تخص دولة الفاتيكان تحدث جميعها داخل الكنيسة أو في منزل البابا. تتبع الفاتيكان جيش إيطاليا عسكريًا، فهو المُخول بحمايتها في أوقات الحروب، سواء الداخلية أو الخارجية، وذلك حسب ما تنص عليه اتفاقية لاتران الثلاثية، وإن كان هذا الأمر مُستبعد من الأذهان، فلا يوجد شخص في العالم قد يطمع في دولة لا تتجاوز الألف نسمة، إلا إذا كان ينتوي أن يحكم نفسه.
أهم معالم الفاتيكان
كاتدرائية القديس بطرس بشكلها الإهليلجي، وتزيّن جدارها تماثيل لستة وتسعين شخصية من القديسين، وقد شُيّدت على هضبة الفاتيكان في الموقع الّذي تمّ فيه صلب القدّيس بطرس هامة الرسل في عام سبعة وستين للميلاد، في عهد القيصر نيرون. تتميّز هذه الكاتدرائية بأنّها مؤلفة من بناء واحد، والذي يُشكل أكثر من نصف مساحة الدولة، حيث تستوعب أربعين ألف شخص، كما ترتبط الفاتيكان مع مدينة روما بطريق من اتجاه واحد، هو جادة (ديلا كونكيليازون) الّتي تقسم نهر التيبر باتجاه ساحة القديس بطرسبرغ، وفيها مجموعة من الحدائق الغنّاء الساحرة، الّتي كانت معظمها أضرحة للشهداء القديسين الذين قضَوْا في عصورِ الاضطهادات ضد المسيحية. تمّ فتح هذه الحدائق حديثاً أمام الناس في حين كانت زيارتها حكراً على البابا والإكليروس والسكان المحليين، بالإضافة إلى قلعة (غاندولفو) التي هي مقر الإقامة الصيفيّة للبابا على الساحل الجنوبي للبحر الأبيض المتوسّط. لا وجود لجهاز أمني إيطالي فيها أو شرطة، ويتولى حراسة مبانيها فرق من الحرس السويسري. مناخ الفاتيكان
طقسها يتطابق مع طقس روما على مدار العام، ومناخها كباقي الدول المطلّة على المتوسط، وهو معتدل في الربيع والخريف، وبارد وماطر شتاءً، وحار وجاف صيفاً.