نقدم إليك عزيزي القارئ في موسوعة بحث عن حل المشكلات والمشكلة هي موقف ما أو أمر يتعرض له الإنسان فيصاب بالحيرة حول ما يتعين عليه أن يتخذه حياله من قرارات وما يسعى إلى تحقيقه من أهداف. ويعد تحديد المشكلة الخطوة الأولى تجاه حلها حيث تتعدد أنواع المشكلات ووفقاً لذلك النوع يتم البحث عن الحل المناسب لها، وذلك هو التفسير الملائم لصعوبة إيجاد الحل لبعض المشاكل ألا وهو عدم التمكن من معرفة نوعها وتحديده. عندما يتم التركيز على المشكلة والشعور بأن إيجاد الحل أمراً مستحيلاً لن يستطيع العقل تحليل الموقف بطريقة صحيحة حتى يصل إلى الحل الملائم، إلى جانب أن ذلك الأمر يملأ نفس الإنسان بالمشاعر السلبية مما يؤدي إلى إعاقة نشاط التفكير والعكس كذلك في حالة الهدوء واعتبار أن المشكلة المتمثلة أمامه بسيطة وحلها يسير. انواع حل المشكلات
فيما يلي نقوم بتقسيم حل المشكلات وفقاً لنوع كل مشكلة على حدة:
مشكلة غير واضحة المعالم: ذلك النوع من المشاكل يحتاج إلى استخدام الذكاء والوصول إلى حلول مبتكرة. مشكلة معقدة: لابد من تطبيق الحل وتجربته حتى يتم التأكد من صلاحه. مشكلة وحيدة الحل: لا يمكن حلها إلا بوسيلة واحدة لابد من معرفته والوصول إليه للتغلب على المشكلة وتخطيها.
بحث عن حل المشكلات بطريقه علميه
(وهناك ظروف تريد فيها أن تجعل الحديث التكيفي دائماً لأن التصحيح باهظ جداً ومستحيل. إذا كان الحدث التصحيحي لإزالة وهج الشمس هو تحريك المبنى لليسار ستة أقدام، فإنك ربما تفضل الفعل التكيفي وهو وضع مظلات إلكترونية على النوافذ). إن حل المشكلات مهارة مطلوبة كل يوم في المؤسسات. وفي الأوقات الصعبة نعرف أننا سنواجه مشكلات غير متوقعة. وهكذا نحتاج إلى منهج جاهز للتعامل مع المشكلات بكفاءة وسرعة. وهكذا يكون النظام جاهزاً والمهارات متوفرة. ونحتاج للإرادة. مجرد حقائق
حل المشكلات له نقطة بداية فريدة وهي البحث عن سبب غير معروف. ابحث عن السبب وتجنب اللوم إذا أردت الحصول على نهر دائم من المعلومات والأفكار. أسوأ شيء هو القفز مباشرة للفعل دون تحليل الحقائق. الفعل التكيفي يجب استخدامه لتهدئة الآثار، ولكن الفعل التصحيحي مطلوب للوصول إلى حل. حيث تشتمل المشكلة على بشر- وهو ما يحدث في الغالب- تصرف بناءً على السلوك الملاحظ والتحليل الحقيقي لأن التصرف هنا لا يمكن أن يُهمل. كيف تستفيد من الفشل
لكي يستطيع المرء أن ينجح، عليه أن يتحلي بالصفات التالية:
- المرونة: إن أكثر الناس نجاحاً هم الأكثر مرونة، ففي المرونة قوة لا يدركها الكثيرون.
بحث عن استراتيجيه حل المشكلات
المشكلة الواحدة بشكل عام من الممكن أن يكون لها أكثر من حل ومجموعة من البدائل الخاصة بها. من الممكن أن تتجدد تلك المشاكل فهي لا تنتهي بشكل دائم. المشكلات التي يتعرض لها الفرد في مختلف مجالات عديدة لا تعني بالضرورة النقص عند الشخص أو أمرمعيب له. جميع الناس بلا إستثناء تتعرض للمشاكل بإختلاف نوعيتها وفقًا لحياة الفرد وخبرته وحياته اليومية ولكن جميع الأشخاص تعاني من مشكلات متعددة. المشكلات تلك هي فرصة رائعة من أجل الإرتقاء وتطوير النفس حول الأفضل دومًا. لابد من تدارك المشكلات تلك مع مراعاة إختلاف وجهات النظر من شخص إلى شخص أخر. الأهم من مواجهة المشكلات هو أن يتم التعرف على أهم طرق حلها والتدرب على هذا بشكل مستمر. خصائص حل المشكلات
الحيوية والنشاط من أجل البحث بشكل دائم ومستمر بالفكر حول كيفية حل المشكلات. الإتجاه الإيجابي للفرد لأن الشخص السلبي سوف لن يتمكن من الوصول إلى حلول للمشكلات بل سوف يقضوا عليها ويقتلونها. الحرص على الدقة عند التفكير في حلول المشكلات تلك لأن العشوائية تقوم بتهدير الوقت وهو ما يكون مكروه عند حل المشكلات. المساهمة في العمل على تجزئة المشكلة عند مواجهتها والإعتماد على مبدأ فرق تسد.
بحث عن الابداع في حل المشكلات
يقوم الشخص بتقييم الحلول التي توصل إليها ويستبعد جميع الحلول الضعيفة التي لن تساعده في حل المشكل، كما يجب تحديد جميع الجوانب من حيث التكلفة المادية التي سوف يحتاجها والمدة ومعرفة جميع العواقب التي يمكن أن تواجه. بعد أن يقوم صاحب المشكلة بفرز جميع الحلول سوف يتوصل إلى حل واحد الذي من خلاله يستطيع حل المشكلة والتخلص منها ووضع خطة معينة لتطبيق هذا الحل بطريقة صحيحة. يقوم الشخص بتنفيذ الحل المناسب الذي اختاره للتخلص من هذه وتنفيذ جميع الأجراء التي يحتاجها هذا الحل. يوجد بعض العقبات التي يمكن أن تواجه الشخص أثناء حل المشكلة لأنها ليست بالشيء البسيط التي يمكن التخلص منه بسهولة وخاصة الأشخاص الذين لا يكون لديهم خبرة كافية ومن ضمن هذه العقبات الآتي:
الافتراضات: عندما يتعامل الشخص مع المشكلة يقوم أولًا بوضع بعض الافتراضات ويمكن أن يقوم بتطبيقها سريعًا دون أن يفطر بطريقة صحيحة إذا كانت تناسب هذه المشكلة أم لا. المعلومات الغير حقيقية والناقصة: عند البدء في الوصول إلى حل مناسب للمشكلة يظهر بعض المعلومات التي تكون غير صحيحة والتي تضل الشخص عن الحل المناسب إلي المشكلة أو أن يقوم الشخص بالوصول إلى حل ولكن يكون ناقص ويقوم بتطبيقها وينتج عن ذلك حدوث مشاكل أكبر وعد حل المشكلة الأساسية.
المشكلة أيضًا هي تلك المواقف الصعبة التي تحعل الإنسان يرغب في التفكير في مجموعة من الحلول والتجارب من أجل الوصول إلى حل لها، حيث يمر بمجموعة من التجارب والمراحل تلك التي تتوقف على جمع المعلومات وفهم الحقائق والقواعد المختلفة من أجل الوصول إلى حلول تعميمية للمشكلة تلك. نستخلص من هذا أن المشكلة تلك تمر بمجموعة من المراحل من أجل الوصول إلى حل لها حيث يتم الإنتقال بها من الكل إلى الجزء ومن الجزء إلى الكل، حيث يجب أن يقوم الفرد بالإعتماد على القوانين والقواعد من أجل الوصول إلى حل مناسب أي أنها هي صعوبة لابد من المرور بها من أجل تخطيها حتى يتم تحقيق الهدف. من قبل السرد في تناول الإستراتيجية الخاصة بحل المشكلات وأيضًا إتخاذ القرارات لابد على متخذي القرار من التعرف على المشكلات التي من الممكن أن يمروا بها، والتعرف على حلول تلك المشكلات واخذها في عين الإعتبار من أجل تجنب وقوعها أو حتى من أجل القدرة على حلها في حال تمت مواجهتها بالفعل. يجب التعرف على مجموعة من النقاط عند مواجهة أي مشكلات وهي:-
لا توجد أي حياة بدون مشاكل فلا توجد حياة تخلو من التعرض للمشكلات سواءًا بشكل يومي أو حتى بشكل قليل على أن تكون تلك المشكلة صغيرة سهل حلها، أو حتى مشكلة كبيرة يصعب فهمها أو حتى حلها.
الألكينات
الخواص
الصيغة العامة
C n H 2n
الألكين في الكيمياء العضوية هو هيدروكربون غير متشبع يحتوى على الأقل رابطة واحدة ثنائية بين ذرتي كربون. [1] [2] [3] تكون الألكينات البسيطة التي تحتوى على رابطة واحدة مزدوجة سلسلة متجانسة ، والألكينات لها الصيغة العامة C n H 2n. أبسط الألكينات هو الذي يعرف باسم " إثيلين " بينما الاسم الرسمية له طبقا للإتحاد الدولي للكيمياء والكيمياء التطبيقية (IUPAC) يسمي إثين. تسمى الألكينات أيضًا بالأوليفينات. الاثيلين هو جزيء مستو بطول الكربون الكربون الرابطة المزدوجة (1. 34 انغستروم) الذي هو أقصر بكثير من طول الرابطة واحدة المقابلة (1. 53 انغستروم) في الإيثان. تركيب الألكينات [ عدل]
كما هو متوقع طبقا لهندسة الجزيء فإنه يحدث تنافر بين زوج الإلكترونات (شاهد " الرابطة التساهمية ")، وبالتالى فإن الزاوية بين ذرتي الكربون في الرابطة المزدوجة ستكون 120°, وقد تصبح الزاوية أكبر طبقا للإجهاد الواقع من التفاعلات غير الارتباطية التي تحدث من المجموعات المرتبطة بذرة الكربون. كيفية تسمية الألكانات - موضوع. فمثلا الزاوية بين C-C-C في البروبين ( البروبيلين) تبلغ 123. 9123. 9°. (شاهد أيضا: هندسة جزيئية)
الهندسة الجزيئية للرابطة المزدوجة بين ذرتي كربون [ عدل]
مثل الرابطة التساهمية الأحادية، فإنه يمكن وصف الرابطة المزدوجة بكيفية التداخل الحادث بين المدارات الذرية، فيما عدا أنه بعكس الرابطة الأحادية (والتي تتكون من رابطة سيجما واحدة)، فإن الرابطة المزدوجة بين الكربون تتكون من رابطة سيجما ورابطة باي.
كيفية تسمية الألكانات - موضوع
شرح لدرس الألكينات والألكاينات
-
الثاني الثانوي (العلمي والأدبي) في مادة الكيمياء (علمي)
جدول مقارنة بين الألكانات والالكينات والالكاينات | المرسال
وألية التفاعل:
إضافة الكربين أو الكاربينويد ينتج البروبان الحلقي المقابل. الأكسدة [ عدل]
في وجود الأكسجين ، تحترق الألكينات بلهب لامع لتنتج ثنائي أكسيد الكربون هذا التفاعل يمكن استخدامه لتحديد مكان الرابطة المزدوجة في الألكين. البلمرة [ عدل]
بلمرة الألكينات تفاعل له أهمية اقتصادية، ونتيجة التفاعل هي البوليمرات ذات القيمة الصناعية الكبيرة، ومن نواتج عملية البلمرة اللدائن مثل البولي إثيلين ، البولي بروبيلين. ويمكن أن تتم عمليات البلمرة بعدة طرق منها طريقة الجذر الحر ، أو الطريقة الأيونية. (لمزيد من التفاصيل شاهد البلمرة). جدول مقارنة بين الألكانات والالكينات والالكاينات | المرسال. تفاعل أوكسو [ عدل]
تتفاعل الألكينات مع مزيج من أحادي أكسيد الكربون والهيدروجين بوجود حفّاز للحصول على الألدهيدات. تسمية الألكينات [ عدل]
تسمى بنفس قواعد الألكانات وذلك بتحوير اسم الكان وبإبدال الألف الثانية بحرف (ي) لتصبح ألكين
للدلالة على الألكينات. وبإضافة (ي) قبل للنون الأخيرة لتصبح ألكاين للدلالة على الألكاينات. هناك ثلاث خطوات مهمة في التسمية. 1- سم أطول مجموعة متسلسلة كربونية تحتوي على رابطة ثنائية ثم استخدم النهاية. (ين). 2- رقم ذرات الكربون في السلسلة من النهاية الأقرب للرابطة الثنائية
وإذا كانت النهايتان
بنفس المسافة من الرابطة الثنائية ابدأ بالترقيم من النهاية التي يكون بقربها أول تفرع.
9 درجة
تسمية الألكينات Nomenclature:
تسمية الألكينات حسب نظام الأيوباك IUPAC تتبع نفس طريقة تسمية الألكينات لكن يستبدل المقطع (ان) في الألكان بالمقطع (ين) فالايثان يصبح إيثين
1. نختار أطول سلسلة كربونية شريطة أن تحوي الرابطة الثنائية. 2. نرقم السلسلة الكربونية حسب الأقرب إلى الرابطة الثنائية. 3. ترتب الفروع أبجديا وتسبقها أرقام ذرات الكربون المتفرعة منها في السلسلة الكربونية. 4. يكتب اسم المركب (حسب عدد ذرات الكربون في السلسلة الكربونية) وينتهي الاسم بالمقطع (اين) مسبوقا برقم أول ذرة كربون في الرابطة الثنائية بمعنى أنه إذا كانت الرابطة الثنائية بين ذرتي الكربون الثانية والثالثة نكتب الرقم 2 قبل اسم المركب.