طارق بوزيان سالم بنعلي
عضو وحدة خدمة المجتمع بالقسم عضو وحدة الجودة والاعتماد الاكاديمي بالقسم عضو وحدة الخطط والبرامج بالقسم عضو وحدة الخطط والبرامج بالكلية عضو وحدة خدمة المجتمع بالكلية عضو وحدة الاحصاء والتقارير بالكلية عضو وحدة الاعتماد الاكاديمي بالكلية
د. المنجي محمد الصالح العرفاوي
مالية ومحاسبة
عضو وحدة الجودة والاعتماد الاكاديمي بالقسم عضو وحدة التخطيط والتطوير والتدريب بالقسم أمين مجلس القسم عضو وحدة الاحصاء بالكلية
د. عمار العبيد احمد العبيد
عضو وحدة القياس والتقويم بالقسم عضو وحدة دعم الطالب بالقسم عضو وحدة الارشاد الاكاديمي بالكلية عضو وحدة الخدمات والانشطة الطلابية بالكلية
د. خطة قسم ادارة الأعمال | Majmaah University. اسامه محمد الحسن احمد
تمويل وبنوك
رئيس وحدة خدمة المجتمع بالقسم عضو وحدة البحث العلمي والدراسات العليا بالقسم عضو لجنة جودة التعليم والتعلم بالقسم
أ. اسماعيل جاب الله
ماجستير
رئيس وحدة القبول والتسجيل بالكلية رئيس وحدة الارشاد الاكاديمي بالكلية رئيس لجنة الجداول بالكلية عضو وحدة الخدمات والانشطة الطلابية بالكلية عضو لجنة الاختبارات بالقسم
أ. علي خاطر محمد
بحوث العمليات ودعم القرار
عضو وحدة الخطط والبرامج بالقسم رئيس وحدة التعليم الالكتروني بالكلية مشرف الموقع الالكتروني بالكلية عضو لجنة الخطة الاستراتيجية بالكلية مشرف التقرير السنوي للكليةمشرف على وحدات وكالة الكلية للشؤون التعليمية
أ.
خطة قسم ادارة الأعمال | Majmaah University
– لا يجوز قبول الحاصلين على شهادة البكالوريوس أو ما يعادلها للحصول على بكالوريوس آخر ولمدير الجامعة أو من يفوضه الاستثناء من ذلك. – ألا يكون الطالب منتظماً في نفس الجامعة أو جامعة أخرى داخل أو خارج المملكة
أخر تعديل
الأحد, 28/يونيو/2020
يمكن للطلاب الاستعانة بالنموذج التالي عند إعداد الجدول:
فيزياء (موضوع.... )
من إلى
لغة عربية (أدب - موضوع.... )
لغة إنجليزية (قواعد الفصل.... )
الأحد
الملاحظات
كيمياء (موضوع... )
الخروج للتنزه
لغة فرنسية (درس.... )
الاثنين
الثلاثاء
الأربعاء
الخميس
الجمعة
يمكن للطالب تعبئة الجدول السابق بعد استبعاد الوقت المخصص للمدرسة والدروس، وعليه أن يحرص على التنويع في المواد الدراسية المفترض مذاكرتها خلال اليوم الواحد، ويمكن أن يتضمن الجدول بعض الأنشطة الترفيهية الأخرى التي يرغب في القيام بها. نصائح أخرى لجدول مذاكرة الثانوية
يمكن تقديم بعض النصائح العامة الخاصة بتصميم جدول مذاكرة، فيما يلي:
تخصيص ساعات محددة
يجب تخصيص ساعات محددة في الجدول لمواد معينة، لأن ذلك يساعد في تحديد وقت أقل للمواد السهلة مقارنة بالصعبة، ويسهم في توزيع ساعات الاستذكار بدلا من جمعها بشكل متواصل، يقلل من القدرة على التركيز. مراعاة وقت الحصة
من الأفضل أن يكون وقت مذاكرة أي مادة متقارب زمنيا مع الوقت المخصص للحصة الخاصة بها، كأن يكون بعد الحصة مباشرة أو قبلها، ولكن ليس من الضروري تطبيق هذه القاعدة على جميع المواد عند إعداد الجدول بل عددا منها فقط.
جدول مذاكرة القدرات - سيرة
يمكن تقديم مقترح لجدول يومي لطلاب الثانوية العامة الشعبة الأدبية، فيما يلي:
السبت
الوقت
ملاحظات
تاريخ (مذاكرة الفصل الثالث)
من 4 إلى 5 عصرا (يحدد الطالب الوقت المناسب له حسب مواعيد دروسه أو أنشطته المختلفة، لكن بشكل عام يُنصح ألا تزيد جلسة المذاكرة عن ساعة في المرة الواحدة)
اللغة الإنجليزية (حفظ كلمات الدرس الأول في الوحدة الثانية)
من 5. 30 إلى 6 مساء
فلسفة (الدرس الرابع)
من 8 إلى 8:45 مساءا
من الجداول الجاهزة الأخرى التي يمكن لطلاب الثانوية العامة الاستعانة بها، ما يلي:
جدول مذاكرة ثانوية عامة علمي علوم
المواد العلمية تحتاج إلى قدر عال من التركيز، حتى يتمكن الطالب من استيعابها، لذلك عند إعداد جدول للمذاكرة يُنصح بوضع هذه المواد في الأوقات المناسبة التي قد تزداد فيها القدرة الاستيعابية للطالب، ويمكن لطلاب علمي علوم اتباع هذه النصائح عند تصميم جدول مذاكرة:
البدء بالمواد العلمية
يُفضل بدء المذاكرة بالمواد العلمية والرياضية ثم المواد الأدبية، كمادة اللغة العربية، مع مراعاة ذلك في الجدول الذي تم إعداده. التنويع
يجب عند وضع جدول المذاكرة الحرص على التنويع بين المواد المفترض مذاكرتها خلال اليوم، كأن يتم مذاكرة مادة علمية في البداية ثم مادة أدبية، لتجنب الخلط بين المعلومات في المواد المتشابهة قدر الإمكان.
يحتاج طلاب الثانوية العامة إلى بذل جهد أكبر في المذاكرة، حتى يمكنهم الحصول على أعلى الدرجات، وتنظيم الوقت ضروري لزيادة التحصيل قدر الإمكان، لذلك نقدم لكم أفضل جدول مذاكرة ثانوية عامة من أجل التسهيل على الطلاب استغلال وإدارة أوقاتهم بشكل أفضل. جدول مذاكرة للثانوية العامة أدبي
تحتوي المواد الأدبية على تفاصيل ومعلومات كثيرة، ربما لم يجد الطالب وقت كافي للإلمام بها، خاصة مع وجود مواد أساسية لابد من مذاكرتها أيضا، إلا أن وضع جدول للمذاكرة يساعده على استغلال الوقت المتاح لديه بشكل أفضل، ويمكن تقديم بعض النصائح عند إعداد هذا الجدول فيما يلي:
أكثر من مادة في اليوم
من الأفضل أن يتضمن جدول المذاكرة مادتين إلى ثلاثة مواد أو أكثر خلال اليوم، لأن التنويع يمكن أن يزيد من قدرة الطالب على الاستيعاب في كل من هذه المواد. البدء بالأصعب
يجب الوضع في الاعتبار عند تصميم جدول للمذاكرة البدء بالمادة التي يجد الطالب صعوبة في فهمها، لأن القدرة على الاستيعاب تكون أعلى في البداية ثم تنخفض بمرور الوقت، ثم ينتهي بالمادة التي يحبها أو التي لا تتطلب مجهودا كبيرا، لأنها بذلك تعتبر بمثابة حافز يشجعه على الانتهاء من المادة الصعبة.