ووفقاً لبرنامج "نطاقات"؛ يتم احتساب نقاط لكل منشأة بناءً على خمسة عوامل تم تحديدها بما يتناسب مع متطلبات دعم التوطين في سوق العمل وهي: نسبة التوطين في المنشأة، متوسط أجور العاملين السعوديين، نسبة توطين النساء، الاستدامة الوظيفية للسعوديين، ونسبة السعوديين ذوي الأجور المرتفعة. وتَضَمّن القرار تحديد دعم التوظيف الذي تتحصل عليه المنشآت بعد احتساب مجموع النقاط التي حققتها، وفقاً للجداول التي يضعها ويحددها الصندوق بما يتناسب مع كل نشاط وكل حجم بحسب متطلبات سوق العمل، كما يتم استبدال النقاط التي تحصل عليها المنشآت، من خلال مكافآت أو خدمات تسهيلية للمنشآت في سوق العمل.
- مركز المعلومات » زيادة نسبة التوطين في نشاط مقاولات الصيانة والتشغيل 3% يبدأ العمل بالقرار اليوم الأحد
- نص الاستماع ( اختيار الأصدقاء ) - لغتي الخالدة - الثاني المتوسط - YouTube
- نصّ الاستماع ص107
مركز المعلومات &Raquo; زيادة نسبة التوطين في نشاط مقاولات الصيانة والتشغيل 3% يبدأ العمل بالقرار اليوم الأحد
أصدر وزير العمل والتنمية الاجتماعية الدكتور علي بن ناصر الغفيص، قراراً باعتماد تعديل نِسَب التوطين للأنشطة الاقتصادية في برنامج "نطاقات"، التي حُددت وفقاً لأنواع الأنشطة التجارية للمنشآت، وأحجامها، ونطاقاتها. وتَضَمّن القرار إلغاء كل ما يتعارض معه من قرارات سابقة، ويدرج في وثيقة برنامج "نطاقات"؛ على أن يُعمل بهذا القرار ابتداء من تاريخ 12/ 12/ 1438هـ. ويأتي هذا القرار نظراً للحاجة إلى إجراء بعض التعديلات على برنامج التوطين "نطاقات"، بما يتناسب مع التطورات، مع النظر للنتائج المتحققة في التوطين في سوق العمل، وعلى قاعدة بيانات طالبي العمل وأهداف الاستراتيجية السعودية لتوظيف السعوديين، ولنتائج الدراسات التي أجرتها الوزارة لكل الإجراءات المتخذة لتعزيز التوطين. وبإمكان أصحاب العمل والمنشآت الاطلاعُ على جدول نِسَب برنامج "نطاقات"، وفق التعديل الجديد بزيارة البوابة الإلكترونية لبرنامج "نطاقات" على موقع الوزارة عبر الرابط التالي. كما أصدر وزير العمل والتنمية الاجتماعية رئيس مجلس إدارة صندوق تنمية الموارد البشرية "هدف"، قراراً باستفادة منشآت القطاع الخاص من برامج الدعم التي يقدّمها صندوق تنمية الموارد البشرية "هدف"؛ وذلك نظير إسهاماتها في دعم التوظيف وتوفير فرص عمل للسعوديين؛ من خلال النقاط المطلوبة ببرنامج "نطاقات"؛ وفق الموازنة بين العامل النوعي والعامل الكمي؛ بما يتناسب مع حاجة سوق العمل السعودي.
يتم جمع متوسطات السعوديين، كذلك الأمر بالنسبة للوافدين للمنشأة. معادلة حساب نسبة التوطين
يتم حساب معامل نسبة التوطين من خلال المعادلة التالية:
[(مجموع متوسطات العمالة السعودية بالكيان) ÷ (مجموع متوسطات العمالة السعودية بالكيان + مجموع متوسطات العمالة الوافدة بالكيان)] × 100
بعد ذلك يتم تحديد نطاق الكيان من خلال النشاط الخاص به، وهي: البلاتيني، والأخضر المرتفع، والأخضر المتوسط، والأخضر المنخفض، والأصفر، والأحمر. تدخل النطاقات الصغيرة التي نمت في النظام إذا تواجد لديها 6 عمال فأكثر. بالنسبة للكيانات حديثة التأسيس يتم حساب معامل نسبة التوطين بالاعتماد على عدد الأسابيع المتاحة. إذا انفصل واحد من الكيانات عن الكيان الرئيسي فتحسب له نسبة مستقلة. إذا انضم كيان منفصل إلى كيان مجمع يتم حساب نسبة التوطين ضمن الكيان المجمع. تتوقف الخدمات التي تقدمها وزارة العمل إذا ما لم يكن هناك وجود سعودي خلال آخر 6 أسابيع، وتعاد الخدمات متى تحقق ذلك الشرط. يتم احتساب مدة العمالة الوافدة من وقت وصولها إلى المملكة لا من مة إصدار التأشيرات. يتم حذف الوافد من نسبة التوطين إذا خرج بشكل نهائي، أو لم يقم بالعودة في الوقت المحدد.
نص الاستماع ( اختيار الأصدقاء) لمادة لغتي الخالدة الثاني المتوسط الوحدة الخامسة ( قضايا الشباب) - YouTube
نص الاستماع ( اختيار الأصدقاء ) - لغتي الخالدة - الثاني المتوسط - Youtube
نشاط الأستاذ عبدالإله:
التسجيل الصوتي وحدة ( قضايا الشباب) نص المدخل و نص الاستماع ( اختيار الأصدقاء)
#1:best:
تجدون هنا تسجيلا للأبيات الشعرية في نص المدخل ( شباب قومي)
وتسجيلاً لنص الاستماع ( اختيار الأصدقاء)
لمن هو في حاجة إليه من أعضاء منتدانا الغالي
ولمعلمي و معلمات لغتي الخالدة
خصوصًا من طلب مني تسجيله مبكرًا الأخت الفاضلة أم عماد
لعمل المونتاج اللازم
تحياتي: الأستاذ عبدالإله
نص المدخل شباب قومي
900. 1 KB · المشاهدات: 11, 883
اختيار الأصدقاء
2. 5 MB · المشاهدات: 15, 698
معلومات العضو
#2
ممممممممممممممممممممشكور
#3
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور
#4
شكرا
الله يعطيك العافية
#5
شكرا وبارك الله فيك
#6
جزاك الله خير ورزقك الجنه
الله يسعطيك العافيه استاذنا
الف شكر لك
#7
الله يجزاك خير وبارك في جهودك.
نصّ الاستماع ص107
نصّ الاستماع ص107
أشارك من بجواري في ترتيب الكلمات السابقة ؛ لأكمل شطر البيت الشعري التالي:
النصّ
أقرأ الأنشطة ثم أستمعُ للنص وأجيب:
أوضح رأيي حول شروط اختيار الصحبة الكريمة التي وردت في النص من حيث شمولها لكل شروط الصحبة, مع التعليل لما أقول:
أشارك من بجواري في تدوين مالاحظناه حول موقف الاسلام من مخالطة الناس, مع الاستعانة بالأسئلة المكتوبة:
أتعاون مع من بجواري في تصنيف الأفكار التالية إلى ( رئيسة, فرعية, ضمنية). أستمع لوجهات نظر بعض من في الصف حول موضوع اختيار الأصدقاء, ثم أعيد صياغة إحداها شفهياً. أعلم أنَّ:
نقدم إليكم عرض بوربوينت لدرس نص استماع: اختيار الأصدقاء في مادة لغتي الخالدة لطلاب الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الثاني، الوحدة الخامسة: قضايا الشباب، ونهدف من خلال توفيرنا لهذا الدرس إلى مساعدة طلاب الصف الثاني المتوسط على الاستيعاب والفهم الجيد لدرس مادة لغتي الخالدة "نص استماع: اختيار الأصدقاء"، وهو متاح للتحميل على شكل ملخص بصيغة بوربوينت. يمكنكم تحميل عرض بوربوينت لدرس "نص استماع: اختيار الأصدقاء" للصف الثاني المتوسط من الجدول أسفله. درس نص استماع: اختيار الأصدقاء للصف الثاني المتوسط: الدرس التحميل مرات التحميل عرض بوربوينت: نص استماع: اختيار الأصدقاء للصف الثاني المتوسط 1609