ما معنى غير متزامن في منصة مدرستي الإلكترونية التي فعلتها وزارة التعليم السعودية ضمن توجيهات الحكومة بأهمية استمرار حياة التعليمة السعودية لتحقيق رؤية المملكة عام ٢٠٣٠، خلال السطور التالي سوف نتحدث بشكل مفصل عن معنى غير متزامن في منصة مدرستي كالنوع من أنظمة التعليم التابعة للمنصة، وتقديم بعض المزايا التي تعطي الطلاب رغبة في الحصول على معلومات خاصه بهذا النظام. ما معنى غير متزامن في منصة مدرستي
يعني مصطلح التعليم المتزامن على منصة مدرستي أن كلاً من المعلمين والطلاب السعوديين المسجلين على المنصة. يقومون بعملية تسجيل الدخول لحساباتهم على منصة مدرستي في نفس الوقت من أجل المشاركة في حصة التدريس. والتفاعل معهم والتواصل مباشر من خلال الصور والصوت المتاح على النظام الأساسي للتواصل. مامعنى غير متزامن - عربي نت. فما الذي يعنيه غير المتزامن في النظام الأساسي لمنصة مدرستي، يعني مصطلح التعليم غير المتزامن. في النظام الأساسي مدرستي أنه يمكن للطلاب الحصول على المعلومات في أي وقت دون تسجيل الدخول إلى حساباتهم. لأن التعليم غير المتزامن لمنصة مدرستنا يتيح النظام للطلاب الوصول بسهولة إلى المنصة في أي وقت. ثم تحميل نص أو فيديو أو مستندات تعليمية أعدها المعلم لهم ووضعها في رابط داخل المنصة
مزايا التعليم غير متزامن في منصة مدرستي
يعد نظام التعليم غير المتزامن في منصة مدرستي أكثر سهولة ويسر من التعليم المتزامن لأنه يستطيع الطلاب من التحكم في وقتهم بطريقة تناسبهم، مع الحفاظ على توقعات الإنجاز.
مامعنى غير متزامن - عربي نت
"اقرأ أيضاً: أفضل منصات التعليم عن بعد " الفرق بين التعلم المتزامن والغير متزامن الحضور توجد فروق واضحة عند المقارنة بين التعليم المتزامن والغير متزامن الحضور وهي: التعلم متزامن الحضور: هو عملية حضور المعلمين والطلاب الذين يحضرون أمام أجهزتهم ويتبادلون المعلومات العلمية من غرف الدردشة والفصول الافتراضية الحية التي تلزم المعلم والطلاب بالحضور في وقت محدد. التعليم الغير متزامن الحضور: هو عملية الحصول على المعلومات والدروس العلمية من الوسائل المكتوبة أو المقروءة أو المرئية دون إلزام المعلم أو الطلاب بالحضور في نفس الوقت، مثل التواصل عبر البريد الإلكتروني أو المنتديات. "اقرأ أيضاً: منصة ميم التعليمية " يتوجه الطلاب وأعضاء الهيئة التعليمية ومختلف العاملين في النظام التعليمي السعودي إلى منصة "مدرستي من أجل الاستفادة من الخدمات التي تقدمها المنصة لضمان سير العملية التعليمية من خلال منصة مدرستي، ذلك كان ينبغي معرفة معنى غير متزامن الحضور في منصة مدرستي، بالإضافة إلى التعرف على معنى الحضور غير المتزامن والفرق بين التعليم المتزامن وغير المتزامن، إلى جانب تعريف التعليم بالحضور المتزامن وتوضيح إجابة السؤال المطروح أعلاه حول معنى الحضور غير المتزامن.
أمثلة تقنية عن التعليم المتزامن
تتيح تقنية نقل الصوت عبر بروتوكول الإنترنت (VoIP) للطلاب الاتصال بموقع ويب والتحدث من خلال الميكروفونات ، هذا يلغي رسوم الهاتف لمسافات طويلة ويساعد الطلاب على التواصل مع بعضهم البعض، وتستخدم مؤتمرات الفيديو السماعات وكاميرات الويب لتحفيز محادثة افتراضية، وسيؤدي نقل موجز الفيديو المباشر لـ 12 طالبا عبر الإنترنت إلى انسداد النطاق الترددي للإنترنت في المدرسة، لذلك يفضل معظم الأساتذة عبر الإنترنت تقديم موجز مباشر من الفصل الدراسي مع عرض شرائح ورسومات. وبعد انتهاء المحاضرة يتناوب الطلاب على طرح الأسئلة والتفاعل مع بعضهم البعض، وتأتي مؤتمرات الفيديو مع خيار الدردشة المباشرة للمراسلة الفورية، وتعد محاضرات البودكاست شائعة لأنها تتيح للطلاب التركيز على المحتوى دون الحاجة إلى النضال لتدوين ملاحظات فورية، وبعض من أقدم وأنجح الكليات التي لديها برامج للحصول على درجة علمية عبر الإنترنت مثل معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا وجامعة بيركلي، كانت رائدة في استخدام المدونة الصوتية المجانية للمحاضر المحفوظة والمتاحة للجمهور.
وَوَالِدٍ وَمَا وَلَدَ (3) قوله تعالى: ووالد وما ولد قال مجاهد وقتادة والضحاك والحسن وأبو صالح: ووالد آدم: - عليه السلام -. وما ولد أي وما نسل من ولده. أقسم بهم; لأنهم أعجب ما خلق الله تعالى على وجه الأرض لما فيهم من البيان والنطق والتدبير ، وفيهم الأنبياء والدعاة إلى الله تعالى. وقيل: هو إقسام بآدم والصالحين من ذريته ، وأما غير الصالحين فكأنهم بهائم. وقيل: الوالد إبراهيم. وما ولد: ذريته قال أبو عمران الجوني. ثم يحتمل أنه يريد جميع ذريته. ويحتمل أنه يريد المسلمين من ذريته. قال الفراء: وصلحت ما للناس كقوله: ما طاب لكم وكقوله: وما خلق الذكر والأنثى وهو الخالق للذكر والأنثى ، وقيل: ما مع ما بعدها في موضع المصدر أي ووالد وولادته كقوله تعالى: والسماء وما بناها. وقال عكرمة وسعيد بن جبير: ووالد: يعني الذي يولد له ، وما ولد: يعني العاقر الذي لا يولد له وقاله ابن عباس. وما على هذا نفي. ما المراد بقوله {وَوَالِدٍ وَمَا وَلَدَ} التي ذكرت في القران | مصراوى. وهو بعيد ولا يصح إلا بإضمار الموصول أي ووالد والذي ما ولد ، وذلك لا يجوز عند البصريين. وقيل: هو عموم في كل والد وكل مولود قاله عطية العوفي. وروي معناه عن ابن عباس أيضا. وهو اختيار الطبري. قال الماوردي: ويحتمل أن الوالد النبي - صلى الله عليه وسلم - لتقدم ذكره ، وما ولد أمته: لقوله - عليه السلام -: "إنما أنا لكم بمنزلة الوالد أعلمكم ".
ووالد وما ولد.. – الموالي
ووعده تعالى له بحقيقة فتح مكة المكرمة مستقبلا
ويدعم هذا الفهم هو نزول السورة في المدينة
هذا من جهة ومن جهة أخرى ما علاقة آدم /ع/ أو إبراهيم/ع/ في السياق القرآني على تفسير الآخرين بالوعد للنبي محمد بفتح مكة؟
والمعروف أنّ القرآن الكريم فيه من الوحدة الموضوعية ما لاتخفى على اللبيب. والمعروف أيضا أنّ الحسين/ع/ ولِد في المدينة ولاعجب من ذكر ذلك في القرآن الكريم
الذي ذكر اسماء الطيور والبهائم حاشاكم
فلماذا نستكثرذكره للحسين/ع/ بالكناية وهو الأشرف وجودا بعد رسول الله وأبيه وأمه وأخيه/ع/
وإليك عزيزي المؤمن النصوص الصحيحة والموثوقة والتي تدعم وتفسّر((ووالد وما ولد))
ب... ووالد وما ولد.. – الموالي. النبي محمد /ص/ وذريته من الحسين/ع/
وفي هذا الشأن::
قال أصحاب الأئمة المعصومين/ع/ هو: أمير المؤمنين وما ولد من الأئمة عليهم السلام. /الكافي /الكليني/ج1/ص414. وأمير المؤمنين علي هو نفس محمد/ص/ بنص القرآن الكريم((وأنفسنا وأنفسكم))
ولاغائلة في إختلاف التطبيق للمدلول من((ووالد))
وقال أمير المؤمنين علي/ع/أيضا
يا سليم ، إن أوصيائي أحد عشر رجلا من ولدي أئمة هداة مهديون كلهم محدثون. قلت: يا أمير المؤمنين ، ومن هم ؟
قال: ابني هذا الحسن ، ثم ابني هذا الحسين ، ثم ابني هذا - وأخذ بيد ابن ابنه علي بن الحسين وهو رضيع - ثم ثمانية من ولده واحدا بعد واحد.
القرآن الكريم - تفسير ابن كثير - تفسير سورة البلد - الآية 3
(ملاحظة:هناك تأويلات متعددة للآية الشريفة وهذا من مصاديقها).
ما المراد بقوله {وَوَالِدٍ وَمَا وَلَدَ} التي ذكرت في القران | مصراوى
الرئيسية
إسلاميات
أية اليوم
11:00 ص
الإثنين 26 مارس 2018
ما المراد بقوله {وَوَالِدٍ وَمَا وَلَدَ} التي ذكرت
كتب - محمد قادوس:
يقدم لنا الدكتور عصام الروبي ـ أحد علماء الازهر الشريف ـ تفسير ميسراً لما تحويه آيات من الكتاب الحكيم من المعاني والاسرار، وموعدنا اليوم مع تفسير هذه الآيات القرآنية: {وَوَالِدٍ وَمَا وَلَدَ}.. [البلد:3]. هذا عطف على قوله تعالى (بهذا البلد)، وداخل في المقسم به. (ووالد): قيل: آدم عليه السلام. (وما ولد): هم جميع ذريته. وقيل الوالد هنا هو: إبراهيم عليه السلام وبما ولد: الصالحون من ذريته. وقيل المراد بالوالد: من يولد له، وبقوله وما ولد الذي لم يولد له وعليه تكون ما نافية. القرآن الكريم - تفسير ابن كثير - تفسير سورة البلد - الآية 3. وخلاصة المعنى: أن الله تبارك وتعالى يقسم بهم إذ إنهم أعجب ما خلق الله على وجه الأرض لما منحهم -جل شأنه-من البيان والنطق والتدبير، واستخراج المعلوم، واستعمار الأرض، وفيهم الأنبياء، والدعاة إلى الله، والأنصار لدينه، بل إن كل ما في الأرض مخلوق لهم، وهذا من أعظم الفضل على العباد. وإلى لقاء آخر نبحر فيه معاً في فيض المعاني والحكم الإلهية في معاني آيات الكتاب الكريم..
محتوي مدفوع
إعلان
((ووالِدٌ وما وَلَد))
=============
إنّ ولادة الإمام الحسين/ع/كانت إيذاناً ببدء سلسلة المعصومين/ع/من ذريته وأعني خاتمهم الإمام المهدي/ع/
وبدء مناهجهم السديد للبشرية الى يوم ظهور الإمام المهدي /ع/ويظهر الدين كله ولو كره المشركون.