3- يمنح الدارس شهادة من أكاديمية سيسكو العالمية لكل مادة يدرسها من خلال الأكاديمية في حالة اجتيازها. 4- يمنح الدارس الذي يجتاز البرنامج دبلوم شبكات الحاسب الآلي. العام الدراسي
1443/1442
الفرع
الفصل
الفرع النسوي بالرياض
الأول
المركز الرئيسي
الثاني
فرع منطقة مكة المكرمة
محتويات البرنامج
المواد
عدد الساعات
نظام التشغيل لينكس
4
عتاد وبرمجيات الحاسب الآلي
نظام تشغيل الخادم في بيئة ويندوز
6
نظام تشغيل محطة العمل في بيئة ويندوز
مباديء الشبكات
شبكات متقدمة
5
الدليل النشط في بيئة خادم ويندوز
أمن شبكات الحاسب الآلي
اساسيات التبديل والتوجيه
الشبكات الموسعة
3
التدريب العملي
4
البرامج الاكاديمية النوعية بجامعة الملك عبدالعزيز - دبلوم شبكات الحاسب الالي سيسكو
وصف البرنامج:
لقد تم تصميم هذا البرنامج بما يوافق الاحتياجات التدريبية في سوق العمل المحلية وذلك باعتماد على المعيار المهني الوطني لفني الشبكات، ويتضمن التدريب في هذا البرنامج على المهارات العامة في اللغة الانجليزية والرياضيات واساليب الاتصال الانساني والتعامل مع الاخرين. تخصص شبكات الحاسب دبلوم. كما يشمل التدريب على المهارات الاساسية في الحاسب ونظم التشغيل بالاضافة الى المهارات التخصصية في مجال شبكات الحاسب كتلك المتعلقة بتقنية الموجهات والتوجية والتحويل وبناء الشبكات المحلية وعمارة الشبكات الواسعه، كما يتطرق البرنامج الى جانب امن الشبكات. وفي تخصص شبكات الحاسب في المعاهد والاكاديميات الخاضعة لاشراف الادارة العامة للتدريب الاهلي في المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني يتم التدريب على 1600 ساعة تدريبية بالاضافة الى 420 ساعة تدريب في سوق العمل. ويمنح الخريج من هذا القسم شهادة الدبلوم في شبكات الحاسب والتي تعادل الشهادة الجامعية المتوسطة من كليات التقنية في نفس التخصص، ومن المتوقع ان يعمل في المجالات المرتبطة بشبكات الحاسب كمشغل اجهزة الحاسب ومسجل معلومات وفني مواصفات ومقاييس. الهدف العام للبرنامج:
يهدف هذا البرنامج الى تزويد المتدرب بالمهارات والمعلومات الازمة لممارسة العمل في مجال شبكات الحاسب على المستوى الرابع من نظام المؤهلات المهنية الوطنية.
تقنية الشبكات – كليات الخليج
مدة الدراسة فى البرنامج:
عامان دراسيان مقسمان إلي عدد (4) فصول دراسية
عدد الوحدات الدراسيه للبرنامج:
(52) وحده دراسية
مقر انعقاد البرنامج:
1- كلية الهندسة بالمجمعة – طلاب
2- كلية التربية بالمجمعة – طالبات
3- كلية العلوم بالزلفي – طلاب
4- كلية التربية بالزلفي – طالبات
وقت الدراسة: مسائي
متطلبات اجتياز البرنامج:
اجتياز الساعات المقرره وعددها (52) ساعه بتقدير جيد علي الاقل. الفئة المستهدفة: طلاب وطالبات
فرص العمل والتوظيف:
تعد شهادة برنامج دبلوم علوم الحاسب الالي ( تقنية الشبكات) أحد أهم وثائق التوظيف في ديوان الخدمة المدنية، حيث تهيئ حاملها للالتحاق بالوظائف المرتبطه بمجالات علوم الحاسب، ومن امثلتها مشغل أجهزة حاسب آلي، وفني معمل حاسب آلي، ومسجل معلومات، ومساعد مدرب في مجال التخصص، وفني مواصفات ومقاييس، وتحقق الميزة التنافسية للمتقدمين لشغل الوظائفالحمومية وغير الحكومية الشاغرة في مجال علوم الحاسب( تقنية الشبكات). شروط القبول:
1- أن يكون حاصلا على شهادة الثانوية العامة وما يعادلها. وظائف تخصص شبكات الحاسب دبلوم. 2- أن يكون لائق طبيا. 3- أن يجتاز المقابلة الشخصية أو أية اختبارات أخرى تجريها العمادة. 4- سداد رسوم الدراسة.
10-05-2012, 12:22 AM
استفسار عن دبلوم تقنية شبكات الحاسب
السلام عليكم
اخواني دخل براسي اكمل دبلوم تقنية شبكات الحاسب من معهد نيوهورايزن بالمدينة
ايش رائكم وهل تنصحوني فيها لان بدفع مبلغ ما يقارب 22 الف ريال فهل تستاهل الدوره
وان شاء الله بعد سنتين ونصف احصل وظيفه بشهادتهااا ام ماذا ؟
مدة الدراسة سنتين و 6 اشهر فقط
الشهادة معتمدة من الموسسة العامة ومصدقه 100%
اتمنى نصائحكم وشكرا لكم
11-05-2012, 07:03 PM
11-05-2012, 07:26 PM
اخي. انت. ادخل. تجريبي. يوم. واحد. بدون. دفع. هالامر. مسموح. لك. فيه
واسال. المعلمين. فيها. وانا. برأيي.. انها. تقنية الشبكات – كليات الخليج. علم.. ومفيدة. ل ك. قبل. الوظيفة
الله. ييسر.
أحمد الله رب العالمين على بركاته الكثيرة التي لا تعد ولا تحصى ، وأحمده على نعمة الخليقة التي اختار بها الإنسان من بين جميع المخلوقات. أحمده كثيرًا ، طيبًا ومباركًا ، لأنه ينبغي أن يكون لجلالة وجهه وعظمة سلطته ، وصلى الله وسلم على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه وبعد ……..
بسم الله الرحمن الرحيم وعليه العون والأمانة. يبحث الكثير من الناس عن إجابة للعديد من الأسئلة حول هذا الموضوع ، وهذا الموضوع هو. ……. أن أبدأ حديثي بذكر اسم الله. بسم الله الرحمن الرحيم. لقد انشغلت بإعداد هذا الموضوع منذ فترة طويلة …. وهو ما يشغل عقول الكثيرين ، وقد تناولت هذا البحث من أجل إفادة الناس بهذا العلم وإفادة المجتمع. لقد بذلت الكثير من الجهد في هذا الأمر ، آملا أن يفيد الله تعالى الناس منه. الحمد لله الذي يمكّننا من عمل كل شيء ، ويتيح لنا بنعمته وكرمه إفادة الناس. لقد تناولت هذا الموضوع ……… لإفادة الناس بهذه المعرفة ، وهناك العديد من الأشخاص الذين يبحثون في هذا الموضوع. مقدمة لبداية شرح . لكن النجاح من الله تعالى ، وقد طرحت هذا الموضوع بشكل مختلف جعل الناس ينتبهون إليه ويتعلمون مدى خطورته على البيئة والمجتمع. تم استخدام الكثير من الأبحاث والدراسات المختلفة للوصول إلى نتائج ناجحة لهذا الموضوع.
مقدمة لبداية شرح درس - بازار جحا
الدرس رقم 1 من كورس السي بلس بلس المستوي الاول الاساسيات وفي هذا الدرس نقوم بشرح كامل لتالي: شرح ما هي البرمجه ؟؟؟؟ مقدمه جميله جدا لبدايه الكورس باحترافيه وفهم وعي جدا شرح محتويات الكورس كاملا تعريفات برمجيه هامه جدا جدا لمتابعه القناه ومعرفه كل ماهو جديد من الكورسات المقدمه يمكن الدخول من هذا اللينك وعمل اشتراك في القناه فضلا وليس امرا لمتابعه باقي سلسله الدروس من هذا الكورس تفضل بالدخول لهذا الينك به الكورس كاملا: ولمتابعه القناه وباقي الكورسات الموجوده تفضل بالدخول لهذا الينك الذي يحوي كل الكورسات التي تم تسجيله كاملا: ولمتابعه بالفيس بوك اليكم ايضا لينك جروب عالم البرمجيات
مقدمة عن أهمية التوحيد
2- السُنَّة: أي سُنَّة النَّبي -صلى الله عليه وسلم-. 3- الإجماع: أي ما أجمعت عليه أمة محمد -صلى الله عليه وسلم- وأهل الرأي منهم وهم العلماء فإجماعهم إجماع للأمة؛ لأنهم الأعلم بمسائل الدين. 4- القياس: وهو أن يلحق الفرع بالأصل في علة تجمع بينهما، وأشار إلى أنه لابد أن يكون القياس صحيحا، وهذا يفيدنا بأن هناك قياس فاسد فهو لا يعتبر. طريقته في المتن:
أفادنا المؤلف أنه لا يريد الإطالة كما تقدم ولذا في استدلاله أيضا لا يذكر إلا الأدلة المشهورة لئلا يطول الكلام فيخرج عن مقصود الكتاب وهو الاختصار في إيراد الأحكام. ولما كانت المسائل الخلافية تجعل الكلام طويلا، بين المؤلف - رحمه الله - طريقته فيها فقال: " وإذا كانت المسألة خلافية، اقتصرت على القول الذي ترجح عندي، تبعا للأدلة الشرعية "، فهو رحمه الله - لا يورد الأقوال في المسألة وأدلتها ومناقشتها، ومن رجحها من أهل العلم، وإنما يذكر ما ترجح عنده تبعا لما دل عليه الدليل. مستلة من بداية المتفقهين في شرح منهج السالكين (كتاب الطهارة)
[1] رواه البخاري برقم (1933)، رواه مسلم برقم (1155). مقدمة مشوقة لدس المبتدأ والخبرر | لغتي - فريق تأليف مقررات اللغة العربية. [2] رواه البخاري برقم (1957)، رواه مسلم برقم (1098). [3] رواه البخاري برقم (1932)، رواه مسلم برقم (1095).
اجمل واروع مقدمات - موسوعة
خطواط إعداد الدرس
يُعد الترتيب المنطقي أهمّ خطوات إعداد أيّ درس، حيث يساعد المعلم على جعل مراحل الدرس متلاحقة ومتصلة مع بعضها دون وجود أيّ فجوات تؤثّر على فهم الطلبة، وقد رُتِّبت خطواط إعداد الدروس على النحو التالي:
موضوع الدرس
يُقصد به عنوان الدرس، ومن الأفضل أن يعلن المعلم عن العنوان بعد التلميح عنه عن طريق طرح العديد من الأسئلة المتعلّقة به على الطلبة. الأهداف السلوكية
يُقصد بها التغيُّر المُحدَث على سلوك المُتعلِّم، والذي يمكن قياسه بعد مروره بالخبرة التعليميّة، ومن الأمثلة على الأهداف السلوكيّة لدرس لغة عربية مثلاً: (أن يطابق التلاميذ بين الجُمل والصور الدالّة عليها). إعداد الوسائل التعليمية
يُقصد بالوسائل التعليميّة كلّ أداة تستخدم في عملية التعليم والتعلّم، وتساهم في دعم موضوع الدرس وتعزيز فهم الطلبة، كما تضيف الوسائل التعليمية عنصر التشويق في الإقبال على التعلّم، وتتعدّد أنواع الوسائل التعليميّة ما بين الوسائل البصرية كالخرائط، والصور، والأفلام الصامتة والمتحرّكة، والرسوم البيانية، بالإضافة إلى الوسائل السمعية والبصرية مثل الأفلام المتحركة والناطقة، أمّا النوع الثالث، فهي الوسائل السمعية كأجهزة التسجيل.
مقدمة مشوقة لدس المبتدأ والخبرر | لغتي - فريق تأليف مقررات اللغة العربية
سنقدم اج مل واروع مقدمات لأكثر من موضوع لتكون مساعدة للناس للشروع في كتابة أي موضوع يطلب منهم سواء كان طالب أو مدرس أو شخص عادى ووضعته الظروف لكتابة موضوع ما. المقدمات تكون النبذة الأولى عن الموضوع و تشمل فكرة عامة عنها و يجب أن تكون سهلة و مفهومة للقارئ لذلك كل المقدمات التي سوف نذكرها سهلة الألفاظ و المفهوم، فإننا نلاحظ أن الروائيين في بداية روايتهم بأحداث سهلة و مشوقة و تحتوى علي القليل كم الغموض لتجذب القارئ، لذلك سنقدم لكم على موسوعة اجمل المقدمات للتعبير. اجمل واروع مقدمات - موسوعة. لكى تجذب انتباه الجمهور الذي أمامك من الممكن أن تستشهد بأقوال مأثورة لأحد الأدباء أو العلماء أو شخص مهم بالنسبة لكل الحاضرين وهذه إذا كانت خطبتك شفهية، إما إذا كانت مقدمة رواية أو كتاب فمن الممكن أن تذكر مشهد من الرواية أو القصة أو تنقل مشهد غامض يجذب الجميع ليقرؤوا باقي الكتاب ليعرفوا ماذا سيحدث لتصل لهذا المشهد. مقدمات بلاغية
المقدمة الأولى: إن القلم ليعجز عن التعبير في هذا الموضوع الشيق بسبب كثرة الأقلام التي كتبت عنه من قبل و لكن أسال الله أن يساعدني الله لأعبر عن ما في أفكارى و جوفي وعقلي فموضوع ( اسم الموضوع) يعتبر من مواضيع الشارع الآن وتختلف الآراء فيه و لكن …………….
نشاط معلمة محترمة:
مقدمة مشوقة لدس المبتدأ والخبرر
#1
اريد بداية شيقة لدرس المبتدأ والخبرر لانها معلومة جديدة عليهم واريدها تثبت في اذهانهم ارجو المساعدة وفقكم ربي
معلومات العضو
#2
،،
حياك الله عزيزتي
التمهيد الذي استخدمته مع طالباتي
الادوات / مجموعة من القصاصات على شكل
قطرات ماء منها الكبير ومنها الصغير / شرايط لتثبيتها/
اوراق ملونة كتبت عليها العناوين. الطريقة /
تم احضار خمس طالبات وتم تعليق القطرات على رقابهن
بواسطة الشرائط ، وقد اخترت القطرة الكبيرة وكتبت عليها
كلمة ( الجملة) والقطرات الاربع الصغيرات كتبت عليها
( جملة فعليه) و (جملةأسمية) و(المبتدأ) و( الخبر)
اخرجت الطالبات ووعلقت العبارات على صدورهن
وبدأت بطرح الاسئلة التالية:
ممايتكون موضوع أي درس؟ النص الفقرة الجملة الكلمة. طلبت من الطالبة التي تحمل كلمة جملة أن تقف أمام
زميلاتها ثم قلت لهن استمعن إلي:
في أحد الايام جلست الجملة وحيدة تحت الشجرة
وعلامات الحزن تبدوعلى وجهها ، وفجاءة تذكرت
أبنائها ودق قلبها عندما رأيتهما قادمان نحوهاوهما
الجملة الاسمية والجملة الفعلية.. بقيت الجملة الاسمية
والجملة الفعلية تلعبان معا.. وفجآة غادرت الجملة الفعلية
الحديقة عائدة إلى منزلها(هناتعودالطالبة إلى كرسيها)
وبقيت الحملة الاسمية حزينة تبكي ، فسألتها والدتها:لماذا تبكين؟
أجابت: لقد تركتني الجملة الاسمية ولم تعد تلعب معي.