وقدم سعادة مدير الدفاع المدني شكره وتقديره لسعادة مدير عام التعليم على جهوده في الاهتمام بجوانب السلامة في المدارس كما قدم شكره لمدير إدارة الأمن والسلامة المدرسية أ. إبراهيم المهوس على تفاعله وسرعة الاستجابة لمعالجة البلاغات التي ترد من الدفاع المدني. حضر الاجتماع العقيد عبدالكريم الحربي مدير إدارة السلامة، والعقيد طارق الخريجي مدير إدارة الدفاع المدني بمدينة حائل، والعقيد نافع الحربي مدير السلامة في إدارة مدينة حائل والمساعد للشؤون التعليمية بتعليم حائل أ. يحيى العماري ومدير إدارة الأمن والسلامة المدرسية أ. تعليم حائل يحصد 3 جوائز للتميز والأداء والمبادرات الإستراتيجية - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ. إبراهيم المهوس، ومدير إدارة المباني أ. حمود الجميل. وصلة دائمة لهذا المحتوى:
- تعليم حائل يحصد 3 جوائز للتميز والأداء والمبادرات الإستراتيجية - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ
- إدارتا التعليم والدفاع المدني بحائل تبحثان سبل التعاون في مجال السلامة » الإدارة العامة للأمن والسلامة المدرسية
- مناقصات الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة حائل - المركاز - دليل أعمال المملكة
- "أسمنت حائل" تعلن نتائج اجتماع الجمعية العامة العادية (الاجتماع الأول)
- السيرا الذاتية
- اعراض السحر المرشوش للتفريق بين الزوجين - جي بي سي نيوز
تعليم حائل يحصد 3 جوائز للتميز والأداء والمبادرات الإستراتيجية - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ
(مناقش). تطوير الأداء المؤسسي لجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء معايير النموذج الأوروبي للتميز المؤسسي EFQM: إستراتيجية مقترحة. - دكتوراه- جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية - 2020. تصور مقترح لدور الإدارة الجامعية في تفعيل العمل التطوعي بالجامعات السعودية في ضوء التجارب العالمية. - جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية- 2018. ثانيا: رسائل الماجستير في جامعة حائل: درجة توافر متطلبات إدارة المدرسة الذكية في مدارس التعليم العام بمنطقة حائل وسبل تطويرها، 2020 درجة ممارسة أبعاد القيادة الأخلاقية لدى قائدات مدارس التعليم العام بحائل، 2020. المتطلبات الإدارية لتطبيق الأمن السيبراني في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة حائل: دراسة ميدانية. واقع القيادة الإبداعية لدى قادة المدارس الثانوية بمدينة حائل وسبل تطويرها. واقع التنمية المهنية للقيادات الأكاديمية بجامعة حائل في ضوء معايير المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي الثقافة التنظيمية وعلاقتها بالإبداع الإداري لدى قائدات المدارس المتوسطة والثانوية الحكومية بمدينة حائل. السيرا الذاتية. متطلبات التنمية المهنية لقائدات المدارس الابتدائية بمدينة حائل في ضوء مدخل إدارة المعرفة.
إدارتا التعليم والدفاع المدني بحائل تبحثان سبل التعاون في مجال السلامة » الإدارة العامة للأمن والسلامة المدرسية
ضمن مشروع دراسة السلوكيات المرتبطة بإستيطان الحمى المالطية، تواصل صحة حائل ممثلةً في إدارة نواقل المرض والأمراض المشتركة بالصحة العامة، حملتها التوعوية للتعريف بمرض "الحمى المالطية" ومسبباته وطرق انتقاله وسبل الوقاية منه. وأوضح قائد المشروع والمنسق في إدارة نواقل المرض والأمراض المشتركة بصحة حائل ناصر الخميش؛ أنه منذ انطلاق المشروع تم زيارة 93 موقعاً شملت السوق الشمالي والجنوبي للمواشي، كما شملت حظائر الماشية القريبة من ضواحي مدينة حائل والقرى المجاورة لها، مشيراً إلى أن الحملة تهدف الى توعية الرعاة وملاك المواشي عن مرض الحمى المالطية والتعريف بالمرض، وطرق انتقاله وكيفية الوقاية منه، بالاضافة إلى توزيع المنشورات التوعوية. إدارتا التعليم والدفاع المدني بحائل تبحثان سبل التعاون في مجال السلامة » الإدارة العامة للأمن والسلامة المدرسية. وركزت النشرات التوعوية على الإجراءات الوقائية الواجب اتباعها والمتمثلة في شراء الحليب ومشتقاته من مصادر مأمونة وبسترة الحليب الطازج او غليه وعدم تناول الحليب غير المغلي أو غير المبستر، وتناول اللحوم المطبوخة جيداً ، وأهمية غسل اليدين بالماء والصابون جيداً بعد ملامسة الحيوانات. كما بينت النشرة أن الحمى المالطية مرض جرثومي مشترك يصيب الحيوان وينتقل الى الانسان وتسببه بكتيريا البروسيلا ويتعرض الانسان العدوى المرض عن طريق الجهاز الهضمي عند شرب او تناول منتجات الحيوانات المصابة المصنعة من الحليب غير المغلي أو غير المبستر واللحوم غير المطبوخة جيداً.
مناقصات الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة حائل - المركاز - دليل أعمال المملكة
من جهته قال الرئيس التنفيذي لشركة مياه آبار حائل أ. عواد الرضيمان: إننا نؤمن بأهمية المبادرات والبرامج التي تقدم منظومة معرفية وعملية متكاملة تجمع بين القيم والمهارات التي يحتاجها أبناؤنا وبناتنا الطلاب، مقدماً شكره لسمو أمير منطقة حائل وسمو نائبه على دعمهما المستمر لجميع المبادرات التي يقومون بها، كما قدم شكره لمدير عام إدارة التعليم بمنطقة حائل على تعاونهم وجهدهم في نجاح هذه المسابقة بنسختها الثانية. وتأتي هذه المسابقة بنسختها الثانية بعد نجاح النسخة الأولى التي كانت خاصة للبنين فقط، حيث قدمت هذا العام نسخة مطورة وتوسعت الدائرة لتشمل البنين والبنات، وحصل طلاب وطالبات المدراس الفائزة بالمركز الأول (بنين، بنات) على مبلغ وقدره 5000 ريال لكل طالب وطالبة، وأما في المركز الثاني حصل كل طالب وطالبة على مبلغ وقدره 3000 ريال.
&Quot;أسمنت حائل&Quot; تعلن نتائج اجتماع الجمعية العامة العادية (الاجتماع الأول)
- أن يكون المتقدم لوظائف سائق (للرجال والنساء) يحمل رخصة قيادة عمومي سارية المفعول. - أن يكون المتقدم لوظيفة فني مساعد - مصور يجيد العمل على برامج معالجة الصور والتعامل مع أدوات التصوير المختلفة. - ألا يكون المتقدم متقاعد من وظيفة حكومية أو تم فصله لأسباب تأديبية. - في حال قبول طلب التوظيف (بعد الفرز) سيتم طلب الوثائق الأصل للمطابقة. طريقة التقديم:
التقديم من خلال موقع إدارة التعليم بحائل: اعتباراً من الأربعاء الموافق 1440/2/8هـ حتى الخميس الموافق 1440/2/23هـ.
السيرا الذاتية
شروط إعادة قيمة المنتج المغشوش
كشفت وزارة التجارة، اليوم الأحد، عن شروط إعادة قيمة المنتج المغشوش. وتشمل الشروط التي أوضحتها وزارة التجار في إنفوجراف نشرته عبر حسابها الرسمي على تويتر، ألا يكون غش المنتج بسبب يعود للمشتري سواء في النقل أو التخزين، أو سوء الاستخدام. وتضمنت: تقديم أصل فاتورة الشراء أو سند البيع أو إقرار المخالف ببيع المنتج. فيما تعاد قيمة المنتج المغشوش للمشتري في مدة لا تتجاوز 15 يوما من طلبها.
المعلومات العامة: الاســــــــــم: محمد بن فهاد بن مطلق اللوقان الشمري. المؤهل العلمي: دكتوراه (Phd). الرتبة العلمية: أستاذ مشارك. التـخـــــــصـــص: إدارة تربوية وتخطيط (إدارة التعليم العالي). العمل الحــــالي: أستاذ الدراسات العليا المشارك بكلية التربية بجامعة حائل. الخبرات القيادية والعملية: وكيل كلية المجتمع للتطوير والجودة 2017 -2019. وكيل كلية التربية للتطوير والجودة 2014 -2016. ممثل جامعة حائل في الخطة الإستراتيجية الوطنية للجودة 2020، من 2014. مراجع داخلي للجودة والاعتماد الأكاديمي في جامعة حائل 2014. رئيس قسم التربية الخاصة بجامعة حائل جامعة حائل 2013/2014. رئيس قسم التربية بجامعة حائل 2011/2012. الإشراف على قسم التربية الفنية بجامعة حائل2011/2012. الإشراف على قسم التربية البدنية بجامعة حائل2011/2012. مدير مركز الجودة والاعتماد الأكاديمي بكلية التربية جامعة حائل 2011/2012. أستاذ مساعد في جامعة حائل أستاذ مساعد في جامعة حائل 1432 / 2011 وحتى 2016. محاضر في جامعة حائل 2008-2011. المؤتمرات والندوات: الملتقى الافتراضي الاستشاري الأول في إدارة الأزمات. الفترة 13 - 15/ 4 / 2020 المؤتمر التربوي المخرجات التعليمية في المملكة العربية السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030.
الملف الشخصي مشاهدة المشاركات عضو مسجل تاريخ التسجيل Dec 20. رؤية ومصادقة روحانية اية الكرسي وماهي تجربتي مع آية الكرسي روحانيا وكيف يمكن التصرف بها وطريقة لتسخير. من قرأ آية الكرسي 41 مرة عند الغروب قضيت حاجته. اسرار اية الكرسي للرزق آية الكرسي يوجد فيها العديد من مفاتيح الخير والبركة والزرق حيث أن اسرار اية الكرسي للرزق. تجربتي مع ســـورة الـبـقـرة Re. آية الكرسي 1000 مرة. اعراض السحر المرشوش للتفريق بين الزوجين - جي بي سي نيوز. تجربتي مع اية الكرسي في علاج السحر والحسد تجربتي مع اية الكرسي اعراض العين على الانسان أمراض من جراء الاصابة بالعين عوارض الحسد في المال الرقية أفضل علاجات الاصابة بالعين علامات خروج العين من الجسد وشفاء المريض. تجربتي مع آية الكرسي واحدة من أكثر أيات القرآن الكريم قراءة بين الامة الاسلامية بسبب فضلها الكبير عليهم في الكثير من حياتهم كما سنتعرف اليوم على فضل عدد كبير من السور الآخرى وفضلها عليها.
اعراض السحر المرشوش للتفريق بين الزوجين - جي بي سي نيوز
قراءة آية الكرسي من سورة البقرة. قراءة المعوذتين وسورة الإخلاص 3 مرات يوميًا. قراءة آيات السحر الموجودة في سورة الأعراف، يونس وسورة طه. قراءة الدعاء التالي على المسحور " اللهمَّ ربَّ الناسِ أَذْهِبْ الباسَ، اشفِه وأنتَ الشَّافي، لا شفاءَ إلا شفَاؤُكَ، شفاءً لا يغادِرُ سَقَماً". قراءة الدعاء التالي "بِسمِ اللَّهِ أرقيكَ، من كلِّ شيءٍ يؤذيكَ، من شرِّ كلِّ نفسٍ وعينٍ حاسدةٍ، بِسمِ اللَّهِ أرقيكَ، واللَّهُ يشفيكَ". نصائح أخرى تفيد في الوقاية من السحر
ذكر النبي محمد صلى الله عليه وسلم أن تناول 7 تمرات يوميًا في الصباح يحمي من الإصابة بالسم والسحر. تعتبر الحجامة من الأمور التي تساهم بشكل كبير في التخلص من أثر السحر، لأن من ضمن آثار السحر أنها تضعف الجسم، لذلك فإن الحجامة تساعد على تخفيف ذلك الأثر. القيام بوضع 7 ورقات من السدر في إناء من الماء ثم قراءة آيات السحر والرقية الشرعية ثم اغتسال المسحور بالماء، وهو من الأمور النافعة في فك السحر خاصة المتعلق ببعد الزوج عن جماع زوجته. تجربتي أنا وزوجي مع السحر
تحكي سيدة عن تجربتها مع السحر أنها كانت تعيش حياة سعيدة للغاية مع زوجها لفترة من الزمن إلا أن تحول الأمر فجأة وبدأت تشعر أنها امرأة ذات وجهين أحدهما حنون والآخر شيطاني، حيث كانت تقصر في حق زوجها للغاية ولا تعطيه احتياجاته بالرغم من محاولاتها العديدة في علاج الأمر بالإضافة إلى شعورها المستمر بالانتفاخ والغازات وشعورها بالخوف الشديد بشكل مستمر.
ولكن إن لم يكن بمقدرة الشخص أن المصاب بقراءة الرقية الشرعية لنفسه يمكن الاستعانة بشخص آخر ولكن لابد من توفر بعض الشروط فيه وهي:
أن يكون الراقي مسلم ومؤمن يطيع الله ورسوله ويؤدي فروضه قريب إلى الله سبحانه وتعالى. ألا يستخدم مع الرقية الشرعية أيًا من الأقاويل والكلمات إلا إذا كانت دعاء أو من السن النبوية الشريفة. أن يكون مؤمنًا ومصدقًا بأن القرآن الريم فيه شفاء للناس وألا يوجد بداخله أي شك في ذلك. أن يتوكل على الله وأنه هو الشافي المعافي لا غيره وأن الرقية الشرعية ما هي إلا سبب للشفاء وأن الشفاء بيد الله. ويجب على كل من الراقي والشخص المصاب أن يتبعا ما يلي:
التوبة إلى الله والاستغفار عن الذنوب والإقرار بعدم الرجوع إليها مرة أخرى. أن يكون كل منهما متوضئًا. الخرص على أداء الصلوات الخمس في مواعيدها أثناء فترة العلاج بالرقية الشرعية. التأكد من الله هو المسئول عن الشفاء وأن كل شيء هو مقدر لنا من الله عز وجل واستحضار نية الشفاء. مقاومة وسوسة الشيطان والاستمرار في قراءة القرآن الكريم وآيات الرقية الشرعية. شروط الرقية الشرعية الصحيحة
كما للراقي شروط فإن الرقية حتى تكون صحيحة لابد من توفر بعض الشروط لها وهي:
أن يكون الراقي متمكن من اللغة العربية ولا يجب استخدام كلمات غير مفهومة وحتى يمكنه تلاوة القرآن الكريم بطريقة صحيحة.