المجال الاجتماعي والاقتصادي. المكون: التطبيقات. العنوان: "اختلاف الأجيال"
الكتاب المدرسي: في رحاب اللغة العربية. نص الانطلاق:
انظر إلى ما بينك وبين أبيك من صلة شعورية أو خلقية أو عقلية، تجد أنه قد أورثك أشياء كثيرة فورثتها عنه كاملة غير منقوصة. ولكن هذه الأشياء التي ورثتها ونمتها فيك التربية الأولى لم تخضع فيها لسلطان أبيك في كل وقت، بل أفلتت من هذا السلطان وخضعت لسلطان آخر أو لأنواع مختلفة من السلطان: خضعت لسلطان المدرسة وما درست فيها، وخضعت لسلطان المعاشرة وما أحدثت في نفسك من أثر، وخضعت لسلطان الحياة، هذه الحياة التي تراها في الشارع وفي مجالسك العامة والخاصة وحيثما ذهبت وأينما توجهت. وخضعت لسلطان ما قرأت وتقرأ في الكتب والصحف، وما سمعت وتسمع من أحاديث. خضعت لهذا كله فتغيرت وأصبحت تشبه أباك وتخالفه. الاختيار 3.. تظاهرات لانقطاع الكهرباء المستمر.. ووزير الدفاع: لازم نتكلم مع الناس بصراحة - بوابة الأهرام. أليس هذا حقا ؟ أليس هذا ما يشعر به الشاب أمام أبيه والأب أمام ابنه ؟ أليس هذا ما يشكو منه الآباء والأبناء جميعا؟
يكفي أن تجلس إلى الآباء وتسمعهم يندبون سوء حظهم وخيبة أملهم في أبنائهم. فهم لا يشكون في أن هؤلاء الأبناء قد درسوا فأحسنوا الدرس، وسعوا فأحسنوا السعي، ووصلوا بعد هذا وذاك إلى المنازل الاجتماعية التي تليق بهم وترضي فخر آبائهم، ولكنهم برغم هذا كله متكبرون إلا قليلا منهم، هم على غير ما كان الآباء ينتظرون.
نفهم من النص انواع
وبين الإمام الأكبر أن امرأة جاءت للرسول -صلى الله عليه وسلم- تشكو زوجها الذي طلقها، وأراد أن ينزع منها ولدها، فقال لها رسول الله -صلى الله عليه وسلم: "أنت أحق به ما لم تتزوجي"، فمنطوق "ما لم تتزوجي" يفهم منه أنها إن تزوجت تؤخذ الحضانة منها، وهي ليست أحق بولدها، والأحناف لأنهم لا يعملون مفهوم النص في الأحكام قالوا حتى لو تزوجت وتبين أن مصلحة الصغير معها تظل الحضانة لها، ومن هنا نحن لا نفهم معركة الرجال في ذلك، فهي ليست حربًا نبحث فيها عن النصر، لأن هذا يؤثر على نفسية الصغير، والأب بذلك هو الذي يضيع الصغير، وفي حديث آخر:" مَنْ فَرَّقَ بَيْنَ وَالِدَةٍ وَوَلَدِهَا فَرَّقَ اللَّهُ بَيْنَهُ. و بين احبته يوم القيامة. الدكتور عباس شومان عضو هيئة الفتوى و رئيس لجنة فض المنازعات بالازهر الشريف كتب عبر صفحته على الفيس بوك ان مصادر التشريع الاسلامى ليست القران وحده بل هناك السنة و اجماع العلماء و القياس و هذا ردا على من ادعى ان غير المذكور نصا فى القران الكريم لا يعتد به فى الشريعة و جاء على لسان بطلة المسلسل الذى تعرض كاتبه لحضانة الام لابنائها. خبير إسرائيلي: تم بيع اسرائيل كالعبيد - قناة العالم الاخبارية. شيخ الأزهر: حظ الإنسان من اسم الله «المؤمن» أن يؤمّن غيره ويكف أذاه عن الناس
نفهم من النص ام اس
مفكرة المترجم: مع محمد محجوب
محمد محجوب
تقف هذه الزاوية مع مترجمين عرب في مشاغلهم الترجمية وأحوال الترجمة إلى اللغة العربية اليوم. "لم يحدث أن ندمتُ على ترجمة. ربما ندمت، بالعكس، على تأخري في ترجمة كتابين لهايدغر وأرسطو" يقول المترجم التونسي في حديثه إلى "العربي الجديد". نفهم من النص انواع. ■ كيف بدأت حكايتك مع الترجمة؟
- اهتممتُ بالترجمة من يوم وجدتُني بحاجة إلى فتح آفاق تلاميذي في قسم بكالوريا الفلسفة على نصوص متنوّعة غير النصوص المحدودة والفقيرة التي أوردتها الكتب المدرسية الرسمية. وأذكر أننا بدأنا، أنا وجمع من الزملاء، في نهاية سبعينيات القرن الماضي، في بيتي، بترجمة تصدير الطبعة الثانية من "نقد العقل الخالص" (من الفرنسية في ترجمة ترمساغ وباكو) إلى العربية، ثم انقطعَت تلك اللقاءات وواصلتُ وحدي حتى استكملت الترجمة واعتمدتها كأثر تجري دراسته بشكل مسترسل في القسم خلال السنة الدراسية. ثم تجدّدت تجربة البدايات مع ترجمةٍ بالاشتراك لكتاب "الدال من ميتافيزيقا أرسطو" نشره "المعهد القومي لعلوم التربية" وترجمتُ بعد "محاولة في أصل اللغات" لـ جان جاك روسو سنة 1984؛ وهي ترجمة نُشرت بعد طبعتها الأُولى تلك خمس مرات. ■ ما هي آخر الترجمات التي نشرتها، وماذا تترجم الآن؟
- آخر ما ترجمتُ هو كتاب "تأويليات الحَدَثية" لـ هايدغر سنة 2019.
العالم ـ أوروبا
وقال كوليبا ردا على الصحفيين حول مدى استعداد الناتو لحماية أوكرانيا: "عندما تسألني عما إذا كان الناتو سيحمينا. حسنا، لا أتوقع ذلك". وأضاف: "نطلب شيئا بسيطا للغاية هو تسليح أوكرانيا، وعلينا الباقي.. زودونا بكل الأسلحة اللازمة، وسنقاتل من أجل أرضنا وشعبنا بأنفسنا". وأشار إلى أن بلاده تعتبر المسألة الأكثر إلحاحا في عملية تزويدها بالمساعدة العسكرية الأجنبية هي توفير الطائرات المقاتلة. وقال: "الطلب الأعلى هو على الطائرات والطائرات المقاتلة، لأنه وللأسف، لا يمكن مقارنة قوة القوات الجوية لروسيا وأوكرانيا". وأضاف: "القضية الأكثر إلحاحا.. نفهم من النص ام اس. نحن بصراحة لا نفهم كل التفسيرات المقدمة لنا حول سبب عدم نقل هذه الطائرات، وسنواصل الضغط على داعمينا الأجانب في جميع الاتجاهات، وسنطلب هذه المساعدة من الولايات المتحدة وشركاء آخرين". ووصف كوليبا الوضع بأنه "نوع من اللغز الدبلوماسي.. فمن ناحية، الكل مستعد لذلك، ومن ناحية أخرى لا يحدث شيء، ولا نحصل على الطائرات.. هذا يذكرني بلعبة تنس الطاولة، عندما يرمي كل جانب الكرة إلى الآخر". واعترف بأن "نقل المقاتلين الأجانب إلى كييف لن يكون تصعيدا للصراع، ومع ذلك، نحن بحاجة للدفاع عن أنفسنا".
تشكل النساء حضورا لافتا في المحاكم وتصدر أحكام على سيدات في المحاكم الشرعية في قضايا جنائية أو حقوقية حيث يصدر في جدة على سبيل المثال نحو 500 حكم شرعي شهريا في قضايا جنائية وحقوقية منوعة تشكل الجرائم الأخلاقية أكثر من 50% من معاكسات وخلوة واصطحاب ودعارة من حجم القضايا، والتي تتنوع بقية القضايا ويضاف اليها قضايا الهروب من المنزل وحمل السفاح وتصنيع المسكر والنصب والاحتيال، وتشكل نسبة السعوديات نسبة ضئيلة لا تزيد على 10% من حجم هذه القضابا الجنائية. ووفق التعليمات فإن السيدات مطلقات السراح اللاتي يحاكمن جنائيا يمثلن أمام المحكمة في حين تجري محاكمة الموقوفات في مقر مؤسسة رعاية الفتيات في مكة. وفي ما يخص الفتيات السعوديات تحتل قضايا الاصطحاب المرتبة الأولى ويقصد به ضبط فتاة مع شاب في مكان عام، تليها قضايا الخلوة ثم الهروب والتغيب عن المنزل، فيما سجلت حالات لفتيات في قضايا حمل سفاح وقضايا قتل فضلا عن قضايا حقوقية عديدة من ديون وايجارات واقساط. وتقول مصادر عدلية مختصة إن القضايا التي يتم فيها ضبط الفتاة لأول مرة في الاصطحاب والخلوة والمعاكسات يتم فيها حفظ الاتهام بحقهن إمعانا في الستر، في حين يطالب قضاة من الادعاء العام ومن هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر المساواة بين الفتيات والشباب.
اليوم التمهيدي للقمة العالمية للحكومات 2022 ينطلق غداً لاستشراف مستقبل الاستثمار والطاقة والشباب والمرأة في الحكومة
يذكر أن مؤسسة رعاية الفتيات بالأحساء تتلخص رؤيتها في: "نحو رعاية إصلاحية وقائية شاملة وتأهيل الفتاة كعضو فاعل في المجتمع" ، أما رسالتها فهي: إصلاح وتأهيل الفتيات من خلال الخدمات الايوائية الشاملة المقدمة من الكوادر الوظيفية بالتعاون مع المؤسسات ذات العلاقة، فيما تكمن أهدافها في:رعاية الفتيات اللاتي ينسب إليهن ارتكاب جنحة أو انحرافات يعاقب عليها الشرع. و نشأت مؤسسة رعاية الفتيات بناء على القرار الوزاري الموقر الصادر من ديوان رئاسة مجلس الوزارة في تاريخ 19 / 7 / 1395 هـ بشأن اللائحة الأساسية لمؤسسة رعاية الفتيات و التي تهدف إلى إنشاء مؤسسة اجتماعية بالرياض لرعاية النساء اللواتي ارتكبن جنحة و تدريبهن على بعض المهن وتقويم نفوسهن بالتربية الصالحة و التدرج في إنشاء مؤسسات في المناطق الأخرى على أن يتم افتتاحها في السنة الحالية 95/1396 هـ بعد اعتماد تكاليفها ضمن ميزانية وكالة الشؤون الاجتماعية لعام 95/1396 هـ ثم صدور القرار الوزاري بتاريخ 3/ 8 / 1395 هـ بشأن إقرار التعليمات التنفيذية للائحة مؤسسة رعاية الفتيات. حيث بدأ التأسيس الإنشائي لمشروع مبنى مؤسسة رعاية الفتيات بالإحساء في تاريخ 20 /4 / 1396 هـ الموافق 19 / 4 /1976 م بمواصفات: مبنى حكومي، و بدأ الاستقبال الفعلي للحالات خلال العام 1402: 1403 هـ وفق شروط و أحكام القبول المدرجة باللائحة التنفيذية لمؤسسة رعاية الفتيات.
جريدة الرياض | مؤسسة الفتيات بالرياض تستهدف نزيلاتها بأربع ورش عمل
وفي القضايا الأخلاقية سجلت مؤسسة رعاية الفتيات بأبها 51 حالة، يليها الرياض بـ 17 حالة، ومكة المكرمة بـ 16 حالة، ثم الأحساء بـ ست حالات. وسجل تقرير الوزارة ست حالات حاملة للشهادة الجامعية، حيث كان لمؤسسة رعاية الفتيات بالرياض حالتان، ومؤسسة رعاية الفتيات في مكة المكرمة أربع حالات، فيما بلغ عدد حاملات الدبلوم حالتين، و41 حالة لحاملات شهادة الثانوية العامة. وعن الحالة الاجتماعية للفتيات النزيلات في تلك المؤسسات، أبرز التقرير عدد الفتيات غير المتزوجات، اللاتي بلغن 132 فتاة، في حين كانت 35 حالة من المطلقات، وبلغ عدد المتزوجات 28 حالة، والأرامل ست حالات فقط. وأتى تقسيم الحالات على عدد من مؤسسات رعاية الفتيات، حيث كان لمؤسسة رعاية الفتيات في أبها 56 حالة فتاة غير متزوجة، تلتها العاصمة الرياض بـ 42 حالة فتاة، ومن ثم مكة المكرمة بـ 29 فتاة، وتذيلت محافظة الأحساء الترتيب بخمس فتيات. وكشف عدد من نزيلات مؤسسة رعاية الفتيات في مكة المكرمة في لقاءات هاتفية لـ«عكاظ» ان وزارة الشؤون الاجتماعية متهمة بالقصور في متابعة النزيلات بعد خروجهن وهو ما يعني تكرار عودة الفتاة للمؤسسة في مرات اخرى وفي جرائم اكبر.
مؤسسة رعاية الفتيات بمكة المكرمة - مؤسسة في التنعيم
14 مارس، 2021 9:12 م
فن إعداد الخطابات.. في مؤسسة رعاية الفتيات بالأحساء
هدى الغمغام
نفّذ قسم التدريب والتطوير بمؤسسة رعاية الفتيات بالأحساء يوم الأربعاء الماضي برنامجاً تدريبياً بعنوان (فن إعداد الخطابات الرسمية). بحضور مديرة المؤسسة الاستاذة فايزة بنت أحمد السدراني ومنسوبات الفرع وبعض منسوبي الفروع الأخرى بالتعاون مع جامعة الملك فيصل قدمها الدكتور حسام العكش عبر برنامج زوم
تناول البرنامج الطريقة الصحيحة لكتابة الخطابات الرسمية والشروط الشكلية للخطاب وفوائد تعلم كتابة الخطابات الإدارية وأهم الأخطاء الشائعة في كتابة الخطابات الرسمية وتخلله تمارين تفاعلية أضافت إثراءًا جميلاً. هذا وقد تم تقديم الشكر الوافر للدكتور ولمنسقة البرنامج فاطمة العامر وللجميع على حضورهم وتفاعلهم. وصلة دائمة لهذا المحتوى:
جريدة الرياض | 15 اتفاقية ومبادرة لتأهيل نزيلات مؤسسة الفتيات بالرياض
19
المادة العشرون
يصدر وزير العمل والشؤون الاجتماعية التعليمات اللازمة لتنفيذ هذه اللائحة. 20
إعلان
مؤسسة دبي لرعاية النساء والأطفال، أهداف مؤسسة دبي لرعاية النساء والأطفال، الخدمات التي تقدمها المؤسسة وطرق التواصل مع مؤسسة دبي لرعاية النساء والأطفال مؤسسة دبي لرعاية النساء والأطفال (DFWAC) مؤسسة دبي لرعاية النساء والأطفال (Dubai Foundation For Women And Children) من المؤسسات الرائدة في الإمارات في مجال رعاية الأسرة وحماية المرأة والطفل من العنف ومناهضة العنف الأسري والدفاع عن حقوق المرأة والطفل. فالأسرة هي اللبنة الأساسية في بناء المجتمع، ولا بد من مؤسسات تقوم على رعايتها، خصوصاً في حال وقوعها في ظروف خاصة، جراء ممارسات غير اعتيادية تقع عليها، وهذا كان السبب لانطلاق مؤسسة دبي لرعاية النساء والأطفال. تعتبر مؤسسة دبي لرعاية النساء والأطفال (DFWAC)، أول دار إيواء ورعاية إنسانية غير ربحية، مصرح بها في دولة الإمارات العربية المتحدة، لرعاية النساء والأطفال من ضحايا العنف الأسري ، و سوء معاملة الأطفال ، و ضحايا الاتجار بالبشر. وقد تم تأسيسها في أواخر عام 2007 من أجل منح الضحايا خدمات إيواء وحماية ودعم فوري، وبما يتفق مع المواثيق الدولية لحقوق الإنسان. تعمل مؤسسة دبي لرعاية النساء والأطفال (Dubai Foundation For Women And Children) تحت شعار "أواصر قوية ومجتمع آمن"، ولقد احتاج هذا الشعار السامي، إلى منظومة أهداف متماسكة، منها الوقائي ومنها العلاجي، لذا تمثلت أهداف مؤسسة دبي لرعاية النساء والأطفال بالتالي: • الحماية: أي حماية ودعم النساء والأطفال ، من خلال توفير المأوى الآمن، وخدمات إعادة التأهيل.