شيعت منذ قليل جنازة والدة الفنانة سمية الخشاب ، بعد أداء صلاة الجنازة عليها بمحافظة الإسكندرية. وكانت أعلنت الفنانة سمية الخشاب، أمس السبت، وفاة والدتها، من خلال تغريدة كتبتها عبر حسابها الرسمي بموقع التغريدات القصيرة "تويتر"، قائلة: "إنا لله وإنا إليه راجعون توفيت إلى رحمه الله والدتي الغالية الله يرحمها ويغفر لها ويسكنها فسيح جناته نسألكم الدعاء". من ناحية أخرى، خاضت الفنانة سمية الخشاب سباق دراما رمضان الماضى بمسلسل "موسى"، حيث شاركت فى بطولته مع محمد رمضان وعدد كبير من الفنانين، من تأليف ناصر عبد الرحمن، وإخراج محمد سلامة.
- رسالة الى جدتي - موسوعة
- قوانين حلقة رياض الأطفال
- قوانين حلقة رياض الاطفال ذوي
- قوانين حلقة رياض الاطفال الحروف
رسالة الى جدتي - موسوعة
محافظات
الأحد 24/أبريل/2022 - 03:06 م
جامعة كفر الشيخ
وجه الدكتور عبد الرازق دسوقي رئيس جامعة كفرالشيخ رسالة تهنئة إلى السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية والشعب المصري بمناسبة عيد تحرير سيناء. وقال في رسالته: إنه لمن دواعي فخري وسروري أن أتقدم بالأصالة عن نفسي وبالإنابة عن أسرة جامعة كفرالشيخ بأخلص التهاني القلبية، مقرونة بأطيب التمنيات للقيادة السياسية وقواتنا المسلحة وجميع الشعب المصري العظيم بمناسبة الذكرى الأربعين لعيد تحرير سيناء الغالية،بأيدي أبطال قواتنا المسلحة، ذلك اليوم الذي استردت فيه مصر بقية أرض سيناء داعياً المولى عز وجل أن يُعيد هذه المناسبة التاريخية على مصرنا الغالية وشعبنا الوفي بالمزيد من التقدم والرخاء والأمن والأمان من أجل مواصلة مسيرة التنمية الشاملة في مختلف ربوع مصر. كما وجه رئيس الجامعة التحية والتقدير لشهدائنا الأبرار الذين افتدوا تراب الوطن بأرواحهم الطاهرة وكل رجال قواتنا المسلحة والشرطة البواسل الذين يخوضون أنبل وأشرف المعارك في لينعم الشعب المصري العظيم بالأمن والأمان.
لكن ايتها الحبيبة اقل ما كنت فعلت هو اني حققت رغبتكي الاخيرة وهذا ما كنتي تريدي ان اكون بجواركي وان امسك يدكي الشاحبة. لم افكر اني من ساكون الشخص الذي ينقلك تلك الليلة في سيارة الاسعاف الى اخر لحظة اراكي فيها. لم افكر يوما باني سأكون ذاك الشخص الوحيد الذي يفهم كلماتكي الاخيرة. اعذريني يا أمي.. هذة الحياة قاسية ، كنت اشاهد سيارات الاسعاف و كنت اشعر بالشفقة والالم على من يمرون بها ولم اكن اتخيل يوما ان اكون من ينقلك فيها الى لحظاتك الاخيرة. الحياة قاسية يا أمي.. ها انا امضي فيها وابتسم لا اقول اني اتصنع الابتسام بل ها انا ذا ابتسم واتحدث واتنقل بين الناس
ولكن عندما انتقل ليلا الى غرفتي الباردة عندها افقدك بشدة افقد مشاكستي لكي افقد ان اضع عليكي الغطاء وان اطبب عينيكي ، كيف هما يا أمي وقد وراهما التراب. كم افتقد كلماتك الدائمة ( الله يربحك) كم افقدك يا أمي كم افقد خوفكي على عندما امرض ، لن انسى تلك اللحظات كيف جلبت ذاك الغطاء وانت لا تقوي على حمله كيف جذبته وغطيتني به ربما تلك من شيمكي الحنونة ، لما لم اكن افضل من اجلك. آه يا امي لقد اغلقوا منزلك اغلقوه ، كم افتقدكي يا أمي كنت اهرب من كل الدنيا اليكي دائما حتى وان كنت احيانا لا احدثكي بما يحدث لقد فقدت معكي الامان هل ساعود الى تلك الاوقات الصعبة من جديد.
يأخذ الاطفال اسناك مثل البسكويت وعصير او رز بلبن اومهلبيه... الخ بعد انتهاء الاسناك الساعه (العاشره وربع) تذكير الطفل بالفترة التالية و بقوانين الفترة التالية. ثم يأخذ الاطفال الدرس(عربى او انجليزى او ماس او حساب) درس واحد فى اليوم وليس كوكتيل عربى وانجليزى
بعد انتهاء التعليم والتصيحح لكرسات الواجب المنزلى(الساعه الحاديه عشر) تذكير الطفل بالفترة التالية و بقوانين الفترة التالية. يخرج الاطفال للعب الحر لمدة نصف ساعه ساعه الحاديه ونصف) يجلس الاطفال لتناول الغداء ينام الاطفال بعد غسل اسنانهم وايديهم فترة القيلوله(الساعة الثانية عشر ونصف)
الاطفال الذين لم يريدوا النوم اجدى لهم نشاط اخر (الساعه الواحده ونصف) يستيقظ الاطفال ويستعدوا للرحيل اهم الانشطة في رياض الاطفال:
يصطف الاطفال على شكل دائره او فى طابور وفق ما يفضلونه هم وتوضع عند اقدامهم نسخه من علاماتهم المميزه وعند اعطاء الاشاره يقوم الاطفال بجوله حره دآخل المكآن ،وعند اعطاء اشاره اخرى. قوانين الروضة. يجرى الاطفال ليحاول كل منهم ان يجلس فى المكان الذى توجد فيه علامته المميزة. النوع من اللعب يتيح فرصه كبرى لتقييم تعبيراته الفرديه بمختلف انواعها:الخجل، المبالغه ، تعبيرآت الوجه ،ورد الفعل السمعى والحركى.
قوانين حلقة رياض الأطفال
-الكيل
والوزن(مفهوم: ثقيل،خفيف)
-الصب
والسكب(مفهوم: كثير،قليل)
-قياس
الأطوال(مفهوم: طويل قصير)
-المغناطيس(مفهوم:
ينجذب،ولاينجذب). -الماء(مفهوم:
يطفوا، ويغرق). _الحواس
الخمس(اللمس مفهوم: ناعم، خشن), (التذوق مفهوم: حامض، حلو)،(الشم مفهوم: رائحة
زكية، رائحة كريهه)
(السمع
مفهوم: أصوات الحيوانات), (النظر مفهوم: ألوان أساسية)
صوره للركن
وطبعاً ما ننسى الإشارات الناطقة تبع الركن الي هي عباره عن مسميات الأدوات
الموجودة في الركن........................................................
ركن القراءه والكتابه والرياضيات ( التخطيط):
ركن هاديء
يتم توفير نشاطات
تخص قراءه بعض الأحرف والكلمات البسيطه و كتابة بعض الأحرف والأعداد ويوفر فيه ورق
أبيض للكتابه, قلم فلوماستر, لوح صغير للكتابة بالقلم او الطبشور, صور وكلمات
منوعه.
قوانين حلقة رياض الاطفال ذوي
يوماص بعد يوم يزداد الاهتمام برياض الأطفال وهو الامر الذي يستدعي منا تقديم كل ما هو متعلق بالروضة والمرحلة الأساسية من التعليم كذلك على الحد سواء، وأمام هذا يسعدنا كامل السعادة عبر موقع "فايدة بوك" ان نذكر لكم قوانين الاركان رياض الاطفال. قوانين الاركان رياض الاطفال - مجلة أوراق. يأتي هذا التقديم مع بدء العام الدراسي الجديد 1439 – 1440 للهجرة، ولن نطيل أكثر من ذلك، وإلى التفاصيل فيما يلي. تختلف قوانين الاركان رياض الاطفال من روضة إلى أخرى حيث التعنت في العديد من الروضات والتوسط في القوانين في الآراء الأخرى. وقد برز ضمن قوانين الاركان رياض الاطفال قانون يتمثل بتقسيم رياض الأطفال إلى أكثر من خمسة أصناف بعد ان كان مصنف إلى ثلاثة.
قوانين حلقة رياض الاطفال الحروف
العدد الأقصى للأطفال المسموح به في الركن (4)
* ركن المطالعة (المكتبة) ويحتوي على: -كتب (جاهزة أو مصنعة)
-قصص (جاهزة أو مصنعة)
-عرائس قفازية وعرائس الإصبع. _ بطاقات حروف وأرقام. صور للركن..
وطبعاً ما ننسى الإشارات الناطقة تبع الركن الي هي عباره عن مسميات الأدوات الموجودة في الركن.............................................................
2/ ركن البناء والهدم ( المكعبات):
العدد المسموح به لدخول الركن 4
وهو ركن صاخب..
يتم فيه توفير مكعبات خشبيه ( أو بلاستيكية ولكن الخشبية
أفضل) بأحجام وأشكال مختلفة ، وكلما زادت كمية المكعبات كان ابداع الأطفال أكبر
في البناء. ويوفر فيه إكسسورات مصاحبه للمكعبات مثل:
دمى صغيره, سيارات, قطارات, مجسمات منازل صغيره, قطع موكيت صغيره, حيوانات,
سجاده على شكل مخطط شارع.................... الخ
اذا كانت مساحة الفصل كبيرة ممكن استخدم هذا النوعين ووضعهم بشكل مستقيم. قوانين حلقة رياض الاطفال الحروف. ركن المكعبات أو البناء والهدم، ويحوي على:
-مكعبات خشبية بأحجام وأشكال مختلفة للمستوي الثاني
- مكعبات بلاستيكية للمستوي الأول
- مجسمات صغيرة تخص كل وحدة. - بطاقات واشارات ترجيع. مكعبات خشب
إكسسوارات الركن
مكعبات بلاستك او فلين.
أن يعرف التلاميذ الأحكام التي اشتملت عليها الآيات التي يتعلمونها والمعنى
الإجمالي لها. أن يعرف التلاميذ معاني المفردات الواردة في القرآن فيكتسب ثروة لغوية وأسلوبية. 8-
أن يعرف التلاميذ أسماء الأنبياء الذين ورد ذكرهم في القرآن وبعض مواقفهم الدعوية. 9-
أن يعرف التلاميذ أسباب نزول الآيات ومناسبتها. 10- أن يحدد التلميذ أحكام التجويد المطلوبة من الآيات التي درسها ويرغب حفظها. 11- أن يصبح التلاميذ قادرين على الربط بين معاني الآيات التي يفسرها المعلم
ومعانيها في آيات أخرى. حلقة حماة الوطن وحدة وطني رياض اطفال 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة. 12- أن يعلم التلاميذ أن القرآن منهج حياة. 13- أن يحدد التلميذ أسماء أشهر المفسرين من الصحابة والتابعين. 14- أن يسمي التلميذ بعض كتب التفسير المعتبرة. الأهداف القلبية:
أن يظهر الخشوع على التلميذ عند التلاوة أو الاستماع للقرآن. أن يظهر الانفعال على قسمات وجهه عند تلاوة آيات القرآن المشتملة على تهديد ووعيد. أن يظهر الفرح والسرور على ملامح المتعلم عند ذكر الجنة ونعيمها، وما أعده الله
لعباده. أن يكثر الطالب من تلاوة القرآن الكريم رغبة في الأجر والثواب. أن يوقن المتعلم أن القرآن الكريم آخر الكتب السماوية. أن يعظم المتعلم القرآن الكريم؛ لأنه كلام رب العالمين.
حاسّة البصر:
اجعل الاطفال ينظرون الي الفشار ثم قل لهم اغمضوا اعينكم هل تروا الفشار سيقولون لا قل افتحوا اعينكم خلق لنا الله العين لنرى بها الاشياء. حاسّة اللّمس:
ثم اعطى لكل طفل حبة فشار واجعله يقول لك كيف يجد ملمسها ناعم او خشن ثم قل لهم خلق الله لنا اليد لنعرف بها ملمس الاشياء. حاسّة الذوق:
عند تذوق الطفل الفشار أسئلهم كيف يجدون طعمه لذيذ ام مر