طريقة الرز بالشعيريه - عالم حواء
توجد مشكلة في الاتصال بالانترنت. محررة برونزية
مساء الخير للجميع
شخباركم ان شاء الله كلكم بخير
ابغى اصلح رز بالشعيريه
وبصراحه ما اعرف كيف
الله يعافيكم الي تعرف تعطيني الطريقه كيف
واي نوع من الشعيريه والطريقه بالتفصيل الممل
واي نوع رز اوعادي اي شي
استناكم بنات
دمتم سالمين
- طريقة عمل الرز بالشعيرية المضمونة - طريقة
- مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم دروس
- مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم
- مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليمية
طريقة عمل الرز بالشعيرية المضمونة - طريقة
يتم إنزال الرز في ماء سلق الشعيرية او النودلز حتى يتم الطهي تماماً. تضاف باقي المكونات من قطع الدجاج الصغيرة والملح والتوابل والفلفل والثوم والكراث. يتم إضافة الشعيرية المسلوقة بعد عشر دقائق من الطبخ للرز, ويتم تغطية الإناء جيدا مع غلق النار مع تقليب المكونات مسبقا لتمام الإختلاط. ثانيا الرز بالشعيرية مع البيض
كوب من الأرز المنقوع. كوب من الشعرية أو الأندومي سريعة التحضير. زيت او زبدة حسب الرغبة. بيضة. فلفل احمر, كراث, فص ثوم مهروس, جزر مبشور, بصل اخضر مقطع حلقات. بهارات مُتنوعة كركم, شطة, كاري, قرفة. طريقة عمل الرز بالشعيرية المضمونة - طريقة. صويا صوص حسب الرغبة. يتم تسوية الأرز بالبخار. يتم سلق الشعِرية أو النودلز. يتم إحضار وعاء كبير وتوضع به البهارات والتوابل مع البيضة. نضع باقي المكونات في الوعاء مع التقليب. يتم الإعداد على نار هادئة مع إضافة الملح والزبدة. تترك خمس دقائق على النار حتى تمام التجانس للمكونات. المصدر 1
مصدر2
مصدر3
فصين من الثوم المهروس. نصف كوب من الشعرية. ملح. يتم إحضار وعاء عميق ويتم تسخينه ووضع زيت الزيتون به. يتم تحمير الشعيرية في الزيت حتى الوصول الى اللون الذهبي. يتم إضافة مقدار كوبين من الماء إلى الشعيرية ليسلق وتنضج بدرجة متوسطة. يتم اضافة الرز المنقوع في الماء الى القدر. يضاف الثوم والملح الى وعاء الطهي مع باقي المكونات. يتم ضبط حرارة الشعلة على أقل درجة حتى تتم تسويته دون أن تحترق المكونات وتترك لمدة عشر دقائق. يتم إطفاء النار وإحكام غلق الإناء لمنع تسرب البخار لتكملة التسوية. طريقة رز بالشعرية على الطريقة الأندونسية
تعد دول شرق آسيا من أشهر الدول التي تتفنن في إعداد هذا الطبق بأكثر من طريقة وبإضافة مكونات متنوعة وغريبة في بعض الأحيان، لهذا سوف نعرض لكم العديد من الطرق لتستمتعوا بتجارب متنوعة عند تناوله. اولا رز بالشعرية بالدجاج
كوب من الأرز. كوب من الشعيرية او يمكن تبديلها باندومي. قطعة دجاج مقلية ومقطعة لأجزاء صغيرة. كراث. فص كبير من الثوم مهروس. فلفل احمر مقطع شرائح. ملح و توابل حريفة. يتم نقع الرز لإزالة النشا. يتم إحضار وعاء عميق وبه ماء مغلي لسلق الشعرية أو النودلز. يتم التصفيه للنودلز في حال تسويتها وتركها جانباً.
مشروع المراكز العلمية:
تضمن كذلك مشروع تطوير أو مشروع الملك عبد الله التعليمي إنشاء عدد من المراكز العلمية، وهي عبارة عن وحدات إدارية منتشرة بكافة مدن المملكة العربية السعودية، وتلك المراكز تلعب دور رئيسي في عملية النهوض بالتعليم، حيث يعمل القائمون على تلك المراكز على تقديم الدعم الفني والخدمات الاستشارية لكافة المؤسسات التعليمية المنتشرة بأرجاء المملكة، كذلك هي الموكلة بمهمة مراجعة المحتوى العلمي والمقررات الدراسية، وكذلك هي المسئولة عن استقطاب الخبرات بمختلف المجالات من داخل وخارج للملكة، للإسهام في إعداد برامج النهوض بالعملية التنفيذية والإشراف على تنفيذها. Share This Story, Choose Your Platform! منشورات متعلقة
Page load link
مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم دروس
مشروع تطوير رياض الأطفال:
يولي مشروع الملك عبد الله التعليمي اهتمام بالغ بكل ما يتعلق بمرحلة رياض الأطفال، حيث تم الاستعانة بمجموعة كبيرة من الخبراء والمتخصصين، ليقوموا بأعمال تطوير وإعادة صياغة المناهج والمقررات الدراسية الخاصة بتلك المرحلة، لتصبح متكاملة مؤسسة على معايير تربوية عالمية، كما تولوا إعداد برامج تدريب وتأهيل المشرفات والمعلمات بذلك القطاع التعليمي.
مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم
المملكة العربية السعودية: مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام "تطوير". ◄ عن المشروع:
يعدُّ التعليم أحد أهم مقومات تقدم الأمم، لما له من دور في تنوير المجتمع والأخذ بأسباب المعرفة والتقدم والاستفادة منهما. ثم أن عمليات التطوير وتحقيق النمو الاجتماعي والاقتصادي لا يمكن أن تتحقق ما لم يأخذ العلم والتقنية منه بوجه خاص دورهما في أي مجتمع يطمح إلى التقدم والازدهار الفعّال، واللحاق بمصاف الدول المتقدمة التي أصبحت ذات صدارة بما تملكه من معرفة ساهمت في تقدمها. مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم. ويعدُّ مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام "تطوير" مبادرة وطنية تهدف إلى تحقق رؤية القيادة في تطوير التعليم العام في المملكة العربية السعودية، من خلال تطوير المنظومة التربوية والتعليمية بجميع مكوناتهما من مدخلات وعمليات ومخرجات. ■ الرؤية:
طالب يحقق أعلى إمكاناته، ذو شخصية متكاملة، مشارك في تنمية مجتمعه، ومنتمٍ لدينه ووطنه، من خلال نظام تعليمي عالي الجودة. ■ الرسالة:
العمل على تطوير المناهج التعليمية، والتطوير المهني للمعلمين وتهيئتهم لأداء مهامهم التربوية والتعليمية، وبناء بيئة تعلّمية محفّزة معززة للقدرات، داعمة للمهارات الإبداعية من خلال أنشطة غير صفية متنوعة؛ تقود إلى تحقيق رؤية المشروع، وبناء نموذج متكامل للتطوير.
مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليمية
أهداف المشروع
وشددت مسودة المشروع الشامل لتطوير المناهج على أن هذا التطوير جاء بعد دراسة واقع التعليم والتوصل إلى ضرورة التطوير الذي يراعي تلبية حاجات المتعلمين والمجتمع، والتهيئة لسوق العمل عبر تطوير العملية التعليمية بجميع عناصرها من مناهج ومعلمين واستراتيجيات تدريس وبيئة تعليمية تقنية بما يتناسب مع التقدم العلمي، والتحولات الاجتماعية والاقتصادية، والتغيرات العالمية وإدخال تنمية مهارات التفكير والحياة في إطار القيم والثوابت التي نصت عليها سياسة التعليم في المملكة. وتضمنت الأهداف العامة للمشروع الشامل لتطوير المناهج إدخال القيم الإسلامية والمعارف والمهارات والاتجاهات الإيجابية اللازمة للتعلم وللمواطنة الصالحة والعمل المنتج، والمحافظة على الأمن والسلامة والبيئة والصحة وحقوق الإنسان إلى المناهج، وكذلك مهارات التفكير وحل المشكلات والتعلم الذاتي والتعاوني والتواصل مع مصادر المعرفة. وشددت على أن المناهج الجديدة جاءت لرفع مستوى التعليم الأساسي الابتدائي والمتوسط، وتوجيهه نحو إكساب الفرد الكفايات اللازمة له في حياته الاجتماعية والدراسية والعلمية، وتنمية المهارات الأدائية من خلال التركيز على التعلم من خلال العمل والممارسة الفعلية للأنشطة، وإيجاد تفاعل واع مع التطورات التقنية والمعلوماتية المعاصرة، وإتاحة الفرصة للطلاب لاختيار الأنشطة المناسبة لقدراتهم وميولهم وحاجاتهم، وربط المعلومات والتعلم بالحياة العملية من خلال التركيز على الأمثلة العملية المستمدة من الحياة الواقعية.
● بناء معايير تقيس كفاءة العملية التعليمية، يمكن الاستفادة منها في عمليات التطوير المستهدف.