من أهم خصائص البرمائيات قدرتها على إصدار الأصوات، فعليًا يقتصر التواصل عند ذوات الذيل والبرمائيات الثعبانية بأصوات صرير ومن الممكن أن تصدر بعض الأنواع صرخات عند تعرضها لهجوم، لكن الضفادع مميزة جدًا بصوت نقيقها وخاصة في مواسم التزاوج، ففي معظم الأنواع يتم إنتاج الصوت عبر إخراج الهواء من الرئتين مارًا في الأحبال الصوتية وصولًا إلى كيس هواء أو كيس حلقي، فينتفخ هذا الكيس مثل بالون، مما يساعد على نقل الصوت للغلاف الجوي [٢].
الأسماك والبرمائيات كراسة الملاحظات التفاعلية ص 8
ذوات الذيل: وتشمل على السمندل الذي يشبه السحالي من حيث الشكل، لكن يفتقر السمندل للمخالب، وتكون جلوده إما ملساء أو بها نتوءات، وتتراوح أحجامها بين السمندل العملاق الصيني الذي يصل طوله لحوالي 1. 8 مترًا، والسمندل المكسيكي والذي لا يتجاوز طوله 20 مليمتر، وتتواجد في النصف الشمالي من الكرة الأرضية، وفي حوض نهر الأمازون ، وهي غالبًا حيوانات ليلية. البرمائيات الثعبانية: هذه حيوانات طويلة أسطوانية بلا أطراف، لها شكل يشبه الثعبان أو الدود، وبترواح طول البالغين من 8-75 سنتيمتر، ويحتوي جلدها على عدد من الطيات، ولها عيون بدائية مغطاة بالجلد ولديها قرون استشعار قرب عينيها تستخدم للمس والشم، وتعيش غالبًا في الجحور في الأراضي الرطبة، وفي الخشب الفاسد، وسميت بالبرمائيات بسبب دورة حياتها التي تشبه الضفادع حيث تبدأ بالماء وتنتهي على اليابسة.
خرائط الأحياء
أنظم لمتآبعينا بتويتر... تابِع @Ask__Education
آو أنظم لمعجبينا في الفيس بوك...
توزيع و تحضير المواد
للإعلان في الموقع
مكتبة التوزيع والتحضير
منتدى التعليم توزيع وتحضير المواد الدراسية
> منتدى المرحلة الثانوية
> الأحياء المرحلة الثانوية
> المستوى الثالث
خرائط الأحياء
اسم العضو
حفظ البيانات؟
كلمة المرور
التعليمـــات
التقويم
مشاركات اليوم
البحث
الملاحظات
تم فتح إمكانية
تحميل الملفات المرفقة من قبل الزوار الغير مسجلين ، لذلك
نرجو أن لا يتم التسجيل في المنتدى إلا إذا أراد العضو المشاركة الفعلية ، والتفاعل فيما يُـطرح.
[٢]
تسكنُ البرمائيات مُختلف أنواع البيئات الرطبة في العالم، فهي تُفضّل دائماً الوجود بالقُرب من مسطح للماء العذب، وعادةً ما يكثرُ وجودها حول المستنقعات والبحيرات والجداول والأنهار، وفي بعض الأقاليم الاستوائيّة تستطيعُ البرمائيات مثل ضفدع الشجر العيش في الغابة، حيث تلتزمُ الأشجار ولا تُغدرها أبداً، وتستفيد من الأرض الرطبة أو تجمّعات قطرات الأمطار لتضع فيها بيوضها وترعاها، وتمرّ البرمائيات خلال دورة حياتها بالعديد من التحوّلات الشكلية، حيث إنَّ هيئتها تتغيرُ على عدَّة مراحل مُنذ تفقيسها وحتى وصولها مرحلة البلوغ. [١]
خصائص البرمائيات
الخصائص الجسدية
غالباً ما تكون لدى الكائن البرمائي أربعة أرجلٍ يستفيدُ منها للسير على اليابسة أو دفع جسمه في الماء، وبعضها -مثل السمندل- لها ذيل أيضاً. وللبرمائيات جلدٌ رطب يساعدها على امتصاص الأكسجين الذائب في الماء للتنفس أثناء سباحتها أو غوصها في البرك والأنهار، ويُساعدها جلدها أيضاً على الاحتفاظ بالماء عند الخروج منه، وتحتاجُ هذه الحيوانات إلى إبقاء جلدها رطباً طوال الوقت، ولهذا فإنها تبقى في أماكن قريبة من الماء قدر الإمكان، حتى بعد نضجها واكتمال نموّها، وكثيراً ما يكون جلد البرمائيات سامّاً، حيث تكون فيه غدد قادرة على إنتاج مواد كيميائيّة كريهة الرائحة أو ذات تأثير سميّ، وقد يكون لها ألوان زاهية تُعتبر علامة تحذيرية لأعدائها.
يعني ماتقدر تقول عدوانية بمعناها الحقيقي والواقعي ولاكنها موجودة لديهم في نظرتهم للناس من حولهم لاذية المارة خاصة وان ابواب الدار مشرعة لهم ليل نهار وتجدهم يأخذون من … شاهد المزيد…
فرضت دار التربية الاجتماعية للبنات بجدة 5 شروط لقبول إتمام عملية الزواج من فتيات الدار وهذه الشروط متمثلة في أن يكون المتقدم ذا خلق ولديه دخل وظيفي يتيح له تحمل أعباء فتح بيت. مؤسسة رعاية … شاهد المزيد…
5. تنظيم زيارات الأطفال فوق سن السادسة إلى دار التربية الاجتماعية للبنين في نهاية كل أسبوع كإجراء تمهيدي لانتقالهم لقسم الأشبال في الدار. ب- دور التربية الاجتماعية للبنين والبنات: شاهد المزيد…
التربية الاجتماعية وتطبيقاتها التربوية … دار المعارف – ط1-بدون سنة نشر-( ص. 678) (2)(مختار الصحاح – محمد بن بكر الرازي – المطبعة الكلية – ط 1 – 1329هـ -(ص. 299) … شاهد المزيد…
مراجع في التربية الاجتماعية (References in Social Education) 1- ابن خلدون ، ولي الدين عبدالرحمن بن محمد الحضرمي ( 1983م). مقدمة ابن خلدون. تحقيق حجر العاصي. ( د. ط). بيروت: دار ومكتبة الهلال. 2- أبو النيل … شاهد المزيد…
نبذه تاريخية. دائرة الخدمات الاجتماعية؛ هي مؤسسة حكومية محلية تتبع حكومة إمارة الشارقة، وأنشئت الدائرة في الأول من أغسطس عام 1984م، إلا أن تاريخ ظهورها الفعلي يعود إلى 22 من نوفمبر عام 1995م، حين صدر المرسوم الأميري رقم (9 … شاهد المزيد…
دار التربية الاجتماعية في السعودية افخم
كلمة مدير دار التربية الاجتماعية
ونوه مدير دار التربية الاجتماعية للبنين بما تقدمه حكومة خادم الحرمين الشريفين يحفظه الله ممثلة بوزارة الشؤون الاجتماعية وعلى رأسها الوزير وكافة منسوبي الوزارة، التي تولي هذه الفئة الغالية علينا جميعاً جل اهتمامها، وتقدم لهم جميع الخدمات التي يحتاجون إليها من خلال الدور والمؤسسات الاجتماعية، ومنها دار التربية الاجتماعية للبنين في الرياض، التي نتشرف من خلالها بتقديم كافة أوجه الرعاية الإيوائية إلى هؤلاء الأبناء، كما نقدم لهم جميع البرامج والأنشطة الدينية والاجتماعية والتعليمية والثقافية والرياضية والترفيهية، من خلال الرحلات والمعسكرات وخلافه. وفي ختام كلمته، قدم مدير دار التربية الاجتماعية للبنين بالرياض حمد الثاقب الشكر لكل من شارك في هذا الحفل، وعلى رأسهم وكيل وزارة الشؤون الاجتماعية للرعاية الاجتماعية إبراهيم المجلي، مدير فرع وزارة الشؤون الاجتماعية بمنطقة الرياض إبراهيم المنيع، ومدير عام رعاية الأيتام فهد الراجح، كما شكر الثاقب المساهمين في الإعداد لهذا الحفل من مسئولي دار التربية الاجتماعية، وهم نائب مدير الدار محمد العصيمي، والمدير المناوب في الفترة المسائية سلطان الشهري، ومشرفة قسم الأشبال سارة المولد.
دار التربية الاجتماعية والاقتصادية
أحوال – عسير- منال الشهري:
في مبادرة مجتمعية قدمها فريق متحدون عسير للدراجات النارية يوم الاثنين ١٤٤٣/٩/٢٣ لأبناء دار التربية الاجتماعية والمؤسسة النموذجية بحضور عدد من الإعلاميين والنشطاء المجتمعيين تمثلت في تقديم وجبة إفطار وبرنامج ترفيهي وتثقيفي صحي بمشاركة الدكتور فيصل العبدالكريم والدكتور خالد اليامي
وتم تكريم قائد الفريق الأستاذ صالح عسيري نيابة عن مدير الدار الأستاذ خالد بن عمر
وتم خلال اللقاء عرض مسودة تفاهم شراكات مجتمعية مع فريق متحدون وفريق مكشات وجمعية الثقافة والفنون
وشهد الحفل تكريم المشاركين في الحفل وجميع الأبناء الناجحين والمتوفقين وتنفيذ مسيرة للخريجين وتكريم مديري المدارس وكذلك تكريم الموظف المتقاعد في دار التربية الاجتماعية عبدالله بن سعدون المطيري. وقدّم مدير دار التربية الاجتماعية درعاً لمحافظ شقراء محمد الهلال وهدية للشيخ عبدالله الحسيني ودرعاً للشيخ عمر البليهد ودرعاً لإبراهيم المنيع ودرعاً لمحمد القصير.