11- إقامة أندية تربوية في مجال التوجيه المهني بالمدارس الثانوية والمتوسطة تشتمل على نشاطات كل تخصص أو مادة دراسة بإشراف معلمي تلك المواد وتعاون ودعم النشاط الطلابي لتمكين الطلاب من ممارسة نشاطاتهم وهواياتهم بما يمكنهم من التعرف على طبيعة تلك التخصصات
12- إيجاد مختبر مهني إرشادي في كل مدرسة ثانوية يحتوي على جميع ما يتعلق بالمجالات التعليمية والمهنية من معلومات وخبرات وتنظيم بعض اللقاءات وحلقات النقاش والمسابقات والنشاطات المهنية للطلاب وأولياء أمورهم من خلاله وبمشاركة بعض المختصين من ذوي العلاقة. 13- إعداد حقيبة المعلومات المهنية التي تشتمل على أحدث ما يتوفر من نشرات ومطويات ومطبوعات ومجلات وأدلة وكتيبات وأفلام وأشرطة تعريفية حول المجالات التعليمية والمهنية وتوفيرها في المدارس لتمكين الطلاب للاستفادة منها في إثراء معارفهم حول تلك المجالات
اللهم إنا نسألك باسمك الاعظم أن تحفظ مليكنا خادم الحرمين الشريفين لنا وللأمة الإسلامية ملكا عادلا وقائدا مظفرا وإماما موفقا.
مطويات الارشاد التعليمي والمهني لها بناء وعطاء
يسعى التوجيه المهني إلى تحقيق الأهداف التالية: 1-مساعدة الفرد على التعرف على ذاته وتكوين صورة واقعية وموضوعية ودقيقة عنها وتقبلها بما فيها من قدرات وميول واتجاهات وقيم. 2-مساعدة الفرد على التعرف على عالم المهن والبيئات المهنية المختلفة التي تتوفر في المحيط الذي يعيش فيه ، ومتطلبات هذه المهن من تعليم وتدريب والمهارات التي تتطلبها ، وجميع الفرص المتوفرة فيها من ترقي وتقاعد وعوائد عمل وبعثات وغيرها. برنامج الارشاد التعليمي والمهني - طلب مطويات نشرات برامج تفيد لأسبوع الإرشاد التعليمي والمهني عاجل... - منتديات الشريف التعليمية. 3-مساعدة الفرد على اتخاذ قرارات مناسبة تمكنه من اختيار المهنة التي تحقق له أفضل توافق بين ذاته من جهة ، وبين علام العمل من جهة ثانية بشكل يضمن له الشعور بالرضا والسعادة والكفاية. 4- مساعدة الفرد على تنمية اتجاهات وقيم ايجابية عن عالم المهن والعمل اليدوي. 5- إحاطة الفرد علماً بالمعاهد والمؤسسات المختلفة التي تقوم بتقديم التعليم والتدريب المهني لراغبي الالتحاق بالوظائف المختلفة وكذلك شروط الالتحاق بهذه المعاهد ومدة الدراسة فيها. 6- مساعدة الأفراد على تكيف الأسري والمدرسي والمهني،فكثير من الأفراد يواجهون مشكلات عند التحاقهم بالعمل أو متابعة الدراسة أو التدريب. ويظهر التكيف المهني من خلال: - الرضا عن المهنة:الاقتناع بالمهنة دون استسلام أو خضوع مع تمتع الفرد بحرية الاختيار وتحمله مسؤولية هذا الاختيار.
ابتدائي
برامج الإرشاد التعليمي والمهني في تعليم القصيم سبيل الطالبات لتحديد مهنة المستقبل – الادارة العامة للتعليم
وأفادت الرقيبه أن دور التوجيه والإرشاد التعليمي و المهني أصبح مطلباً ضرورياً لدفع مسيرة التمكين الوظيفي، وهو ما يتطلب مزيداً من التعاون وتضافراً للجهود وتكاملاً للأدوار، مشيرة للشراكات المجتمعية والجهات المتعاونة التي حرص تعليم القصيم على إشراكها لإسهام المجتمع بكل مؤسساته وأفراده وجماعاته في تطوير العملية التعليمية ومنها مبادرة شركاء النجاح والتي عقدتها الإدارة العامة مع جامعة القصيم ولمدة خمس سنوات.
الدكتور عبدالله الفوزان ضيف برنامج #في_الصورة مع عبدالله المديفر - YouTube
د. عبدالله الفوزان: لا نستطيع العيش بدون وسائل #التواصل_الاجتماعي - Youtube
السيرة الذاتية لـ الدكتور عبدالله الفوزان
يعتبر الدكتور عبدالله الفوزان من الشخصيات التي تعمل على دعم التنمية في كافة المجالات والاستدامة المُستمرة فيها، وحيث يسعى من أجل تعزيز المواهب الكبيرة لعدد من الطلاب الذي يقدمها في جامعة حائل، ولد في عام 1961 بالسعودية ، وعمل ضمن مجموعة من النُشطاء والكتاب الصحفيين في إبراز وتطوير مجموعة من المقالات الأكاديمية التي تمتع بها، وتخصص في مجال علم الإجتماعي وتمكن من الحصول على عضوية ضمن مجلس الشورى وهذه من المناصب المهمة التي يعمل خلال بالمشاورة في مجموعة الأنشطة المتوقع القيام بها في المملكة. أهم الأعمال للدكتور عبدالله الفوزان:
- عمل معيد في معهد الإدارة العامة في الرياض. - شارك في كلية الآداب في ذات الجامعة. - حصل على وكيل كلية الآداب للشؤون الأكاديمية. - تمكن من العمل في قسم الدراسات الإجتماعية في جامعة الملك سعود. - شارك في عدة من الصحف والمجلات العالميّة والمحلية. - قدم بعض من البرامج الصحفية والإعلامية. - حصل على عضوية في جمعية علم الإجتماع. - كذلك حصل على عضوية في جمعية الملك عبدالعزيز. د. عبدالله الفوزان: لا نستطيع العيش بدون وسائل #التواصل_الاجتماعي - YouTube. - العمل الإداري: وكيل كلية الآداب للشؤون الأكاديمية بجامعة الملك سعود في الفترة من 1418-1420هـ.
- العمل الأكاديمي: أستاذ مشارك بقسم الدراسات الاجتماعية – كلية الآداب – جامعة الملك سعود. - العنوان البريدي: المملكة العربية السعودية – الرياض – جامعة الملك سعود – كلية الآداب – قسم الدراسات الاجتماعية.