وفّقك الله في امتحاناتك وأعانكِ على الفهم والحفظ، وأسأل الله أن يرزقكِ فهم النبيّين وحفظ المرسلين والملائكة المقربين وبعد: طلب العلم من أفضل الأعمال إذا أخلصتِ النية فى طلبه لله، ونسأل الله أن تكون نيّتك كذلك، فكل علم ينفع عباد الله يؤجر طالبه، وقد صح عن النبي عن أم المومنين أم سلمة أنه قال: ( اللهم إني أسألك علماً نافعاً، ورزقاً طيباً، وعملاً متقبلاً). صحّحه الألباني وأما الدعاء الذي وصفته فهو من الأدعية المشهورة على ألسنة الناس، ونصّه: "اللهمّ إنّي أستودعتك ما قرأت وما حفظت وما تعلّمت، فردّه عند حاجتي إليه، إنّك على كل شيء قدير". ومن الأدعية المشهورة قبل المذاكرة: " اللهم إني أسألك فهم النبيّين، وحفظ المرسلين والملائكة المقربين، اللهم اجعل ألسنتنا عامرة بذكرك، وقلوبنا بخشيتك، وأسرارنا بطاعتك، إنك على كل شيء قدير، حسبنا الله ونعم الوكيل". الأدعية النبوية – اللهم إني أسألك علما نافعا | موقع البطاقة الدعوي. أهلاً وسهلا بك، في البداية أسأل الله -تعالى- لك التوفيق والنجاح في شتَّى أمور حياتك، وأن يرزُقك فرحاً قريباً على أدائك في اختباراتك، وأن يغنيك بفضله عمَّن سواه، وإليك بعض أدعية الاستيداع التي تنفعك بإذن الله:
اللهم إنّي أستودعك ما قرأت وما فهمت وما حفظت، فردّه إليّ عند حاجتي.
- اللهم أسألك علماً نافعاً وأعوذ بك من علم لا ينفع
- الأدعية النبوية – اللهم إني أسألك علما نافعا | موقع البطاقة الدعوي
- اللَّهُمَّ إِنِّي أَسْأَلُكَ عِلْمًا نَافِعًا وَرِزْقًا طَيِّبًا وَعَمَلا مُتَقَبَّل
- خريطة العالم الاسلامي الصماء
- خريطة العالم الاسلامي في العهد العثماني
اللهم أسألك علماً نافعاً وأعوذ بك من علم لا ينفع
تاريخ النشر: الإثنين 17 ذو الحجة 1429 هـ - 15-12-2008 م
التقييم:
رقم الفتوى: 116076
36812
0
267
السؤال
هل صحيح أن الملائكة تعجبت من هذا الدعاء
اللهم إنني أسألك إيماناً دائماً. وأسألك قلباً خاشعاً، وأسألك علماً نافعاً. وأسألك يقيناً صادقاً. وأسألك ديناً قيماً. وأسألك العافية من كل بلية. وأسألك تمام العافية. وأسألك الشكر على العافية. وأسألك الغنى عن الناس. اللَّهُمَّ إِنِّي أَسْأَلُكَ عِلْمًا نَافِعًا وَرِزْقًا طَيِّبًا وَعَمَلا مُتَقَبَّل. الله يبارك فيك ويجعله في ميزان حسناتك. الإجابــة
الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه، أما بعـد:
فالدعاء المذكور قد أورده الشيخ عبد الحي اللكنوي الحنفي في كتابه: الآثار المرفوعة في الأخبار الموضوعة عند ذكره صلاة حفظ الإيمان، ولم يتعرض لتعجب الملائكة منه، ولم نقف على من صححه من أهل العلم، وبالتالي فالظاهر أنه خبر ضعيف. وقد وردت جمل منه في أحاديث صحيحة منها ما جاء في سنن ابن ماجه عن أم سلمة أن النبي صلى الله عليه وسلم كان يقول إذا صلى الصبح حين يسلم: اللهم إني أسألك علما نافعا ورزقا طيبا وعملا متقبلا. صححه الألباني، وراجع الفتوى رقم: 45403 ، والفتوى رقم: 52378. والله أعلم.
الأدعية النبوية – اللهم إني أسألك علما نافعا | موقع البطاقة الدعوي
حديث
(اللهم إني أسألك علماً نافعاً، ورزقاً طيباً وعملاً متقبلاً)
وعن أم سلمة رضي الله عنها أن رسول الله صلى الله عليه وسلم كان إذا أصبح قال: ((اللهم إني أسألك علماً نافعاً، ورزقاً طيباً وعملاً متقبلاً)).
اللَّهُمَّ إِنِّي أَسْأَلُكَ عِلْمًا نَافِعًا وَرِزْقًا طَيِّبًا وَعَمَلا مُتَقَبَّل
قلت: وبذلك يبقي إبهام الراوي عن أم سلمة سبباً في ضعف هذا الإسناد، وقد اختلف عليه:
فرواه الشجري في ((الأمالي)) (339، 117، 1169) من طريق محمد بن نصير، ومحمود بن أحمد بن أحمد بن نصير، ومحمود بن أحمد بن الفرج، ومحمد بن علي بن مخلد الفرقدي، ثلاثتهم عن الثوري عن موسى بن أبي عائشة عن مولى لأم سلمة عن أم سلمة كراوية الجماعة، فظهر أن المخالفة إنما وقعت من إسماعيل. اللهم أسألك علماً نافعاً وأعوذ بك من علم لا ينفع. وقال الدارقطني في ((العلل)) (3962): إن الصواب عن موسى بن أبي عائشة عن مولى لأم سلمة عن أم سلمة. قلت: إلا أن للحديث طرق أخرى عن سفيان توهم بأن له فيه إسناداً آخر: فقد أخرج الطبراني في ((الصغير)) (2/ 36/ 735 - الروضي) وعنه أبو نعيم في ((أخبار أصبهان)) (2/ 39). قال الطبراني: ثنا عامر بن ابراهيم بن عامر الأصبهاني ثنا أبي عن جدي عامر بن إبراهيم عن النعمان بن عبد السلام عن سفيان الثوري عن منصور عن الشعبي عن أم سلمة بنحوه مرفوعاً. قلت: النعمان بن عبد السلام وإن كان ثقة فقيهاً فإنه قد خالف في هذا الإسناد من هو مقدم عليه في الثوري، فقد تقدم أن عبد الرحمن بن مهدي ووكيع بن الجراح وأبا نعيم وعبد الرزاق قد رووه عن الثوري فقالوا: عن موسى بن أبي عائشة عن مولى لأم سلمة.
% ﴿ فَيَتَعَلَّمُونَ مِنْهُمَا مَا يُفَرِّقُونَ بِهِ بَيْنَ الْمَرْءِ وَزَوْجِهِ ﴾[ البقرة:102] هـٰذا علم ضارّ ، فهناك علوم ضارّة وما أكثرها في زماننا. % وعلمٌ نافع ينفعُ الإنسان ويُفيده ؛ فحدَّد الطّلب هنا قال: «اللّٰهم إنِّي أسألك علمًا نافعًا » ، بل كان يأتي في بعض دعواته عَلَيْهِ الصَّلاَةُ وَالسَّلاَمُ التعوّذ بالله من علمٍ لا ينفع. قال: «اللّٰهم إنِّي أسألك علمًا نافعًا» والمعني بالعلم النافع هنا: العلم الذي هو في نفسه نافع لمن اطّلع عليه وأفاده، وأيضًا انتفاعُ المتعلم لهـٰذا العِلْمِ بالعلم ؛ إذْ قد يكون علمُ الإنسانِ علمٌ نافع ولكن صاحبهُ لا ينتفع به؛ ولهـٰذا كان من دعائه عَلَيْهِ الصَّلاَةُ وَالسَّلاَمُ: « اللَّهُمَّ انْفَعْنِي بِمَا عَلَّمْتَنِي » كان يقول: اللهم! انفعني بما علمتني ، وعلمني ما ينفعني ، وارزقني علما تنفعني به ، فقد يكون العلم في نفسه نافعًا؛ ولكن صاحبه غير مُنتفع به ؛ فيسأل الله عزّ وجلّ أن يَمُّن عليه بالعلم النّافع ؛ النّافع في نفسه والنافع لصاحبه بحيثُ أنَّ صاحبه ينتفع به ويزداد به صلاحًا وهدًى وتُقًى وتقربًا لله سُبْحَانَهُ وَتَعَالَى ونيلًا لمراضيه -سُبْحَانَهُ-.
يعني لابُدّ من بذل الأسباب ، لا يكفي مُجرّد التوكّل أو مجرّد الدّعاء بل لا بدّ مع الدّعاءِ من بذل الأسباب. فإذًا هـٰذه الدَّعوةُ تُفيدنا فائدة عظيمة: أنّ طلب العلم مطلوبٌ كلّ يوم ؛ لماذا ؟ لأنّنا كل يومٍ نقتدي بنبيّنا عَلَيْهِ الصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ بالدُّعاء بهـٰذه الدَّعوة العظيمة ، فهـٰذا فيه من الفائدة أنّ المسلم ينبغي عليه أن لا يفوت عليه يوم من الأيّام إلاّ ويزداد فيه علمًا ، ويتعلَّم فيه مسألةً ، حكمًا ، يحضُر فيه درسًا ، يقرأُ فيه كتابًا ؛ أمّا يوم بأكمله يمضي بدون فائدة للإنسان في دينه هـٰذه مُصيبة! لو كان الإنسان يتفكّر في حقيقة الأمر مُصيبة ، كان بعض السلف مع شدة حزمهم وقوّة عزمهم وعظم دأبهم في العلم والتحصيل كان بعضهم إذا غربت الشمس ربما بكى، لا لأنّه لم يُحصّل فيه ؛ ولكن التحصيل الذي كان فالشَّاهد أنّ الحديث يُفيد فائدة عظيمة وهي أنّهُ ينبغي على المسلم أن يكون لهُ في كلِّ يوم عناية بالعلم وتحصيل العلم، وطلب العلم ، وأن لا يحرم نفسَهُ من العلم ومجالسه وكتبه وما استجدَّ في زماننا من الوسائل الأشرطة أو غيرها ؛ فيكون له حظٌّ من العلم وتحصيله. قال: « اللّٰهم إنِّي أسألك علمًا نافعًا » ؛ وهـٰذا فيه تنبيه أنّ العلم نوعان: علمٌ نافع ، وعلمٌ ضارّ.
بوركينا فاسو. مالي. النيجر. السِنغال. الصومال. غينيا. تشاد. بنين. توغو. سيراليون. موريتانيا. غامبيا. الغابون. غينيا بيساو. جزر القمر. تركيا. أوزباكستان. أفغانستان. كازاخستان. أذربيجان. طاجيكستان. قرغيزستان. تركمانستان. ألبانيا. أندونيسيا. الباكستان. بانغلاديش. ماليزيا. بروناي دار السلام. المالديف. غيانا سورينام
خريطة العالم الاسلامي الصماء
- ما هي الممارسات والعادات التي تقوم بتنفيذها يومياً؟ أحاول قدر استطاعتي أخذ الوقت اللازم للرياضة، وفيما عدا المهام المتعلقة بالعمل والأسرة، فأحرص على القراءة ومتابعة ما يهمني من الأخبار حول العالم، كما أني أتابع الأفلام الوثائقية. - ما هي الفلسفة بالنسبة للدكتور محمد العيسى؟ لعلَّ بعض المتابعين رأوا في بعض مداخلاتي شيئاً من الاهتمام بالتحليل ومحاولة الإحاطة بأبعاد الموضوع الذي أتحدث حوله، وهذا في الأساس جزءٌ من تكويني من الصغر في الأسرة ثم في المدرسة. طموح الرابطة - تعملون الآن أمينًا عامًا لرابطة العالم الإسلامي.. خريطة العالم الاسلامي صماء | Sotor. أخبرنا عما تطمحون إليه في الرابطة، وما هو الهدف الأسمى بالنسبة لكم؟ أهداف رابطة العالم الإسلامي يحددها نظامها الأساسي، وتبرزها أعمالها ومناشطها الدولية، فهي تسعى على الصعيد الإسلامي إلى العناية بتحقيق الوحدة بين المسلمين واجتماع كلمتهم، وتعزيز التعارف والتعاون بين الشعوب المسلمة فيما يعود عليهم بالخير وعلى دينهم بالصورة الذهنية الإيجابية، هذا إضافة إلى ما نبذله من الجهد بحسب الوسع في توعية من يلزم من الشعوب الإسلامية بشأن مخاطر النزاع والفرقة، مع الإرشاد إلى المنهج الوسط، ومكافحة مفاهيم التطرف والإرهاب.
خريطة العالم الاسلامي في العهد العثماني
وعلى الصعيد الدولي تسعى الرابطة إلى تعزيز تواصلها الحضاري الذي يعدّ من أهم أولوياتها الدولية، وذلك لتحقيق الوئام الإنساني والسلام العالمي، وبناء الجسور مع الجميع، وإزالة الكراهية والحواجز النفسية بين البشر، وبهذه المناسبة يمكن القول بأن "البعد عن الآخر يولد "تلقائياً" التوجس والخوف، وغالبه وهمٌ في التصور أو خطأ في المعلومة أو دخيل تسلل عن جهل أو إغراض". الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي الدكتور محمد العيسى
مع غير المسلمين - ما هي المواضيع التي تناقشونها مع غير المسلمين؟ نوضح لغير المسلمين أن ديننا رحمة للعالمين، جعل السلام في صميم عبادات المسلم ومعاملاته وسائر سلوكه، ووصف الجنة بالسلام، وجعل تحية أهلها السلام، بل سمى الله نفسه بالسلام، ونؤكد كذلك بأن السلام في الإسلام قول بعزيمة يصدقه العمل وأنه خيار الحكماء ومحبي الخير للناس أجمعين، أن ديننا جعل أحب الناس إلى الله أنفعهم للناس، وفي الرابطة نهتم كثيراً بمد الجسور مع أتباع الأديان والثقافات على مائدة المشتركات الإنسانية التي تجمعنا.
خريطة المملكة العربية السعودية سنعرض لكم الان خريطة المملكة العربية السعودية مع اسماء جميع الدول. فقرة عن معاني الترابط بين ابناء الوطن العربي بالعناصر