لا تنفك إشكالية القراءة النوعية عن إشكالية القراءة في العموم. فرفع مستوى القراءة في العموم (غير النوعية) يجعل الأرضية مُهيّأة للقارئ النوعي، ومن ثم لاستنبات المقروء النوعي الذي يتضمن فعل التحرير. ولتوفير هذه الأرضية الضرورية لا بد من الاشتغال على عدة محاور تلتقي في النهاية على الهدف الاستراتيجي (= القراءة النوعية: تحرير الذات)، ومن أهم هذه المحاور ما يلي:
1 خلق البيئة القرائية، ابتداء من الدعم المادي لمشروع الكتاب كصناعة، والذي يجب أن يكون دعما غير محدود ولا مشروط، وانتهاء بتدعيم كل ما يجعل القراءة، وما ينتج عن القراءة، قيمة اجتماعية، مرورا بكل المشاريع الداعمة على كل المستويات، والتي لا بد أن تؤدي إلى تحويل القراءة إلى عادة على مستوى الممارسات الفردية والاجتماعية. ومن الواضح أن كل هذا لا يمكن أن يتحقق مرة واحدة، وبذات الحجم المطلوب. لن يتحقق شيء من هذا ما لم نبدأ الخطوة الأولى ذات الطابع المؤسساتي، أي التي تنقل مسألة خلق البيئة القرائية من حيز الخيارات الحضارية إلى حيز الضرورات الحياتية، بحيث تأتي بالتوازي مع ضروريات الجسد الأولى من أكل وشرب وصحة.. إلخ. 2 إجراء تحويلات نوعية في طريقة التعامل المدرسي مع الكتاب.
- كيف اعرف اني حامل من شكل البطن تحرم الهلال من
- كيف اعرف اني حامل من شكل البطن إليك الأسباب وطرق
- كيف اعرف اني حامل من شكل البطن الشديدة لدى الأطفال
- كيف اعرف اني حامل من شكل البطن استفسار بسيط
- كيف اعرف اني حامل من شكل البطن أسبابها وطرق التخلص
فأنا شخصيا لدي قناعة أن هذا النفور الجماهيري الكبير من القراءة مرتبط بالتجربة المدرسية الصادمة مع الكتاب، الكتاب المقرر الذي يبعث على الملل، والذي من الطبيعي أن يبعث على الملل؛ لأنه لا يفتح آفاقاً للأسئلة، ومن ثم للتفاعل الجدلي ثقافيا، وإنما يطرح أجوبة مغلقة مكرسة، تعززها سياسة التلقين. هكذا تحوّل الكتاب على يد المؤسسات التعليمية الأولى من كونه ميدانا تفاعليا إلى كونه عبئا ثقيلا مفروضا، على الطالب أن يتجرّعه العقل كضرورة لاجتياز الاختبارات التقليدية التي لا يجتازها بجدارة إلا من يتقن فن الاجترار بمهارة. وهو فن لا يبرع فيه إلا ذوو العقول المُهيأة سلفا للانقياد ولتقبل فروض الاستبداد العقلي. 2 تتضاعف المشكلة التعليمية في علاقتها مع القراءة إذا نظرنا إلى مكانة تفعيل القراءة الحُرّة في النظام التعليمي في شقيه: العام والعالي. فأنشطة القراءة العامة (أقصد: القراءة الحرة التي لا تنتمي للمواد التعليمية المقررة، كأن يختار الطالب موضوعا ويقرأ فيه، ويُكافئه المعلم تقييما على هذا النشاط) معدومة أو هي في حكم المعدوم. وطبعا، نشاط كهذا لا يمكن أن يُفَعّل إلا بوجود معلمين على مستوى متابعة وتقييم القراءات الحرة، من حيث هي قراءة خارج نطاق المواد المقررة، حتى ولو كانت قراءات حُرّة في الصحف والمجلات والمواقع الشبكية، خاصة تلك المواقع التي تهتم بأي مجال من مجالات الثقافة العامة، ولكن على نحو علمي جاد.
في نظر بعض المعنيين بالشأن الثقافي، قد لا تعدو هذه الأطروحة التي تحاول ممارسة الإغواء بالقراءة النوعية أن تكون طموحا مثاليا متجاوزا لشروط الواقع الثقافي العربي، وذلك بالنظر إلى حقيقة تدني مستويات القراءة الأولية في العالم العربي إلى الحضيض. فالإحصائيات الرقمية تدعمهم، إذ تشير إلى أن 50% من الذين تجاوزت أعمارهم الخامسة عشرة في العالم العربي هم أميّون لا يعرفون القراءة والكتابة. فهم من حيث وجودهم كمواد خام للفعل القرائي غير قابلين للتفعيل القرائي أصلاً، فضلا عن طرح مسألة القراءة النوعي كخيار استراتيجي لتحرير الذات رهاناً على هؤلاء. لاشك أن هذا واقع مزرٍ ومحبط لكل الآمال. لكن، مع كل هذا الواقع المخيب للآمال، لا يجوز الاستسلام لعبودية الجهل بحال. وإذا كنا سنتحدث بعد قليل عن بعض السُّبل التي يمكن أن ترفع من درجة النشاط القرائي على وجه العموم، فإننا نؤكد هنا أن طرحنا لمسألة القراءة النوعية لا يعني أن يكون كل قارئ ناشط في فعل القراءة قارئاً نوعياً، إذ يكفي أن تكون هناك شريحة فاعلة في الخطاب الثقافي، شريحة نوعية مؤثرة تصدر عن قراءات نوعية، بحيث يكون لهذا الفعل التثقيفي/ التحرري طريق إلى عقول الجماهير القارئة، هذه الجماهير التي لن تكون بمستوى واحد من حيث انفعالها بتعدد الخطابات المعرفية ولا بمصائر التفاعل الثقافي.
إنها فعل في التحرر من الضروري الذي يتمدد بامتداد مساحات الجهل فينا كأفراد، وفينا كمجتمع. وكلما تضاءلت مساحات الجهل؛ تضاءلت مساحات الضرورة، وبالتالي اتسعت فضاءات الحرية التي تعني اتساع مدى التحقق الإنساني، أي تحقيق الإنسان لذاته كإنسان على مستوى التمثل الواقعي، وعلى مستوى تجسيد هويته الإنسانية في الواقع الطافح بالضرورة التي تُنهك واقع الإنسان إنهاكا قد يصل به حد الاغتراب التام. وتحرير الذات الذي يمثل استراتيجية للقراءة ليس تحريرا للذات الفردية التي تمارس فعل القراءة كخيار فردي ذاتي فحسب، وإنما هو أيضا تحرير للذات الجماعية التي تعني الأمة في عمومها، أي الأمة التي تقع ضمن حدود الثقافة التي يفعل القارئ فيها وينفعل بها، بوصفها التجسيد الحي للوعي الجمعي. فكما أنه لا حرية للفرد خارج نطاق التحرر المعرفي، فكذلك لا حرية للأمة خارج نطاق التحرر المعرفي العام، والذي هو في أغلب أحواله حاصل مجموع تحرر الأفراد. بمعنى أن تحرر أي فرد هو إضافة إيجابية لمستوى التحرر العام للأمة التي ينتمي إليها ثقافيا، سواء أكان انتماءً من حيث اللغة، أم من حيث المرجعية الثقافية للهوية، أم من حيث كونها ميدانا للفاعلية الثقافية متمثلا في الفعل فيها والانفعال بها.
هل تحب الكوكيز؟ 🍪 نحن نستخدم ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. يتعلم أكثر
تابعنا
شاركها
ومما لا شك فيه أن فن الاتصال التعليمي هو الميدان الخصب الذي به يمكن الحصول على نتائج تعليمية عالية بما تبثه في الطلاب والطالبات من معارف علمية ومهارات سلوكية ونواح وجدانية مهمة في إدارة الحياة. ولذلك تأتي هذا الكتاب من أجل أن يسهم في تطوير مهارات التعامل بما يتوافق مع التغيرات المتجددة وما تتمتع به هذه التربية من الثراء المعرفي والسلوكي والوجداني. ويهدف هذه الكتاب إلى إحداث التطوير المهني للمعلمين والمعلمات في فنون الاتصال ، وهدف كذلك إلى إكساب العاملين في الميدان التربوي بعض المهارات في أساليب التعامل مقارنة بين الأساليب القديمة والحديثة. رابط كتاب الإتصال والتواصل التعليمي حقوق الكتاب محفوظة لدار النشر
مما لا شك فيه ان الحمل والولاده جزء اساسي من الجواز وهو كل ما يتمناه المتزوجون مما يجعل بعض منها يستعجل معرفة الحمل ومنهم من تسال عده اساله والتي منها " هل انا حامل ", وهذا ما جعل الكثير من النساء يستخدمون طرق كثيرة في معرفة الحمل والتي من ضمنها " كيف اعرف اني حامل من السره ". خلال هذا المقال سنجيب علي العديد من الاساله المتعلقة بالحمل نتمني ان يعجل االله من حملك ويرزقك بما تتمني. يشاهد زوارنا المواضيع التالية
يشاهد الزوار ايضا: كيف اعرف اني حامل ببنت او ولد عن طريق البول وشكل البطن
كيف اعرف اني حامل من السره
يوجد عدة طرق لمعرفة اذا كانت المراه حامل او لا في المنزل من خلال عده اختبارات والتي منها اختبار الحمل من السرة هناك البعض الذي يقول انها سمعت نبض السرة وطلعت حامل وهذا ما يجعلنا نسال انفسنا هل اختبار السرة للحمل صحيح ؟؟… هذا ما سنجيب عليه في سطور القليلة القادمة. في الحقيقة انها لا توجد اي علاقه بين سماع نبض السرة ووجود حمل فلا يوجد دلائل علمية او طبية تاكد هذا ولكنه راجع الي قيام بعض النساء قديما في ظل عدم توافر الامكانيات الطبية والمادية لعمل تحاليل الحمل والتي تؤكد فعليا وجود حمل من عدمه كما ترجع أسباب نبض السرة الي نبض الشريان الاورطي البطني كما انه امر طبيعي ويمكن ان يحدث حتي للعذرا.
كيف اعرف اني حامل من شكل البطن تحرم الهلال من
أعراض الحمل في توأم
نجد أن هناك بعض الأعراض التي تدل على وجود حمل وذلك من دون أن تقوم المرأة بعمل أي تحاليل واشاعات تثبت ذلك الأمر والتي منها:
الوراثة والتاريخ العائلي، وعادة ما يكون ذلك الأمر نسبة إلى الأقارب من الدرجة الأولى مثل الأم أو الجدة والذين عرفوا بحملهم في توأم بالعائلة الأمر الذي يزيد من نسبة حدوث حمل التوأم عند المرأة. ارتفاع هرمون الغدد التناسلية المشيمية، وهو عبارة عن هرمون يتم إفرازه في جسم المرأة الحامل في مراحل متقدمة للغاية من الحمل وهو يتم معرفته من خلال بعض الفحوصات الأولية للحمل ويدل على وجود حمل في توأم بشكل كبير. زيادة غير طبيعية في حجم الرحم. عمر المرأة، واحدة من الأشياء التي تحدد الحمل في توأم هي عمر المرأة وخاصة عندما تكون المرأة أكبر من 30 عام فتزيد لديها فرص الحمل في توأم. حمل المرأة السابق في توأم واحدة من الأشياء التي يمكن أن تزيد فرصة الحمل في توأم عند المرأة هي أن تكون حامل فيما سبق في توأم، الأمر الذي يعزز عملية الحمل في توأم مرة أخرى. أقرأ التالي
22/03/2022
نزول افرازات بنية قبل الدورة هل اصلي ؟
مكان الجنين في الشهر الثالث في البطن بالسونار
20/03/2022
اعراض الحمل في الشهر الثالث بولد
هل المشي يخفض السكر التراكمي أم لا ؟
الفرق بين البقع البيضاء والبهاق وأسبابهما
الحمل بعد الدورة مباشرة واعراضه وأسبابه
18/03/2022
كيف اعرف اني حامل بدون تحليل ؟
رائحة كريهة من المهبل تشبه رائحة السمك مصاحبة بحكة
اقصى مدة لاستعمال حبوب منع الحمل وآثارها الجانبية
اعراض تكيس المبايض عند النساء
كيف اعرف اني حامل من شكل البطن إليك الأسباب وطرق
إقرئ أيضا: كيف اعرف اني حامل بدون تحليل
إنتفاخ البطن والحمل
تجد الكثير من النساء صعوبة في معرفة الفرق بين انتفاخ البطن والحمل خصوصا حيث أنه بالفعل في بعض الحالات قد يسبب الحمل الغازات. انتفاخ البطن ، ليست سوى الغازات الزائدة في الجهاز الهضمي. في عملية الهضم ، يتم إنتاج أنواع مختلفة من الغازات التي يتخلص منها الجسم تدريجياً. يؤدي المستوى المفرط للغازات إلى تراكمه وينتج عنه إنتفاخ في البطن. أما في حالة الحمل فيعتبر إنتفاخ البطن مصدر إزعاج شائع جدًا أثناء الحمل لأن الجسم يفرز هرمونًا يبطئ عملية الهضم أثناء الحمل ، مما يؤدي إلى تباطؤ عملية التخلص من الغازات وتكرار تراكمها. أعراض الحمل في الأيام الأولى
تختلف علامات الحمل المبكرة هذه من امرأة إلى أخرى ومن حمل إلى آخر.
كيف اعرف اني حامل من شكل البطن الشديدة لدى الأطفال
شكل البطن دائري ، على غرار الكرة ، والزيادة في الوزن تكون في الغالب في البطن ، على عكس الفتاة ، حيث تزداد الزيادة في منطقة الحوض وتقسيم الوجه وكذلك الأرداف. تزداد رغبة الأم الحامل في تناول الأطعمة ذات المذاق المالح والمالح ، وتفضل تناول البروتينات أكثر من غيرها. تشعر الأم الحامل بجرأة باردة في قدميها ، لأن درجة حرارة قدمها أقل من المعتاد. الحلمة داكنة اللون عندما يكون الطفل ذكراً. سوف ينزل بطن الأم في حالة الحمل مع طفل ، على عكس الفتاة ، حيث يكون البطن مرتفعًا. شكل سرة الحامل بولد يعتقد الكثير من الأشخاص انه يمكن من خلال شكل سرة البطن معرفة ان كان جنس الجنين بنت او ولد، فيقال انه في حال كانت بطن الحامل منخفضة الى الأسفل فهذا يعني ان الجنين بنت، امّا ان كانت بطنها مرتفعة وبارزة الى الأعلى فهذا يعني ان الجنين ولد. فما صحة هذه التنبؤات؟ وهل يمكن الإعتماد على هذه العلامة لتحديد جنس الجنين؟ في الحقيقة لا يوجد دليل علمي يؤكد ان شكل البطن يحدد جنس الجنين، حيث انه هناك العديد من العوامل التي تؤثر على شكل بطن الحامل، لذا ينصح بإستخدام فحص الموجات فوق الصوتية لمعرفة جنس الجنين.
كيف اعرف اني حامل من شكل البطن استفسار بسيط
إلا أنه يجب الإشارة إلى أن العلامات السابقة ليست علامات ودلالات أكيدة على نوع الجنين بالرحم، فلم يتم إثبات مدى دقتها علمياً، لذا عليكّ بالانتظار حتى مرور الأسبوع السادس عشر من الحمل "الشهر الرابع" حتى يُمكنك إجراء الفحص عن نوع الجنين بالسونار والتأكد منه بإذن الله. لنكون بذلك قد عرضنا لكِ كيفية معرة نوع الجنين عن طريق السرة، وللمزيد من موضوعات صحة المرأة والطفل تابعينا في الموسوعة العربية الشاملة. المراجع
كيف اعرف اني حامل من شكل البطن أسبابها وطرق التخلص
المرأة الحامل ببنت يكون نمو الأظافر، وشعر الجسم طبيعى للغاية. المرأة الحامل ببنت تتمتع بشعر صحي، ولامع بشكل كبير. المرأة الحامل ببنت نجدها في الفترات الأولى من الحمل تشعر الأم بأعراض الحمل الأولى، كالقيء، والغثيان. المرأة الحامل ببنت تكون زيادة الوزن فيها في منطقة الحوض بشكل كبيرن وتقاسيم الوجه بصورة كبيرة. المرأة الحامل ببنت لديها سخونة فى الاطراف. المرأة الحامل ببنت تكون عصبية، ونفسيتها سيئة للغاية، وكذلك نفس علامات الحمل في توأم بنات. المرأة الحامل ببنت تشعر بثقل فى الحمل وكانها حامل فى اكثر من جنين، بعكس المرأة الحامل ببنت تكون حركة الجنين البنت فى بطنها قوية، وضربات متلاحقة، أما المرأة الحامل ببنت تشعر بحركه الجنين في الأسبوع العشرون من الحمل، بعكس ، حركة الأنثي تكون كثيرة وتكون في الجزء السفلى، و حركة الأنثي تكون في الشهر الخامس، حركه الأنثي تكون سريعه وبدون توقف. المرأة الحامل ببنت لون البول يكون اصفر غامق. المرأة الحامل ببنت يكون حجم انفها طبيعى. المرأة الحامل ببنت يكون وجهها شاحب. المرأة الحامل ببنت يزداد وزن زوجها بشكل كبير، بعكس المرأة الحامل ببنت تشعر بالتعب، والارهاق بشكل مبالغ فيه، وأول حمل اذا كان بنت يكون مبالغ فى الارهاق والقئ، والغثيان بشكل كبير، ولكن هناك ملحوظة مهمة جدا يجب الجميع معرفتها جيدا جدا، بأن معظم هذه الامور السابقة مجرد تكهنات فقط، وليست حقيقة، بمعنى أنه ليس كل حقيقى، لابد من الذهاب الى طبيب النساء، ومعرفة السونار الذى يوضح اذا ماكان الجنين ذكر أم انثى، ولابد من معرفة هذا الأمر.
حيث من العوامل التي تحدد جنس المولود بالنسبة للمرأة، هو موعد الإباضة ودرجة الحموضة التي توجد داخل المهبل والرحم. والتي تواجه الحيوان المنوي في رحلته لإخصاب البويضة، وقد وجد العلماء أن هناك بعض المأكولات والأطعمة والفواكه التي تزيد من حموضة الرحم والتي قد تزيد من فرصة حدوث الحمل بولد. الأطعمة التي تساعد على حدوث الحمل بولد
أكد أطباء النساء أن الوسط الذي يقابل الحيوان المنوي له دور مؤكد في تحديد جنس الجنين، في حال كان الوسط أكثر قلوية سيكون فرصة الحمل بولد أكثر. أما في حالة كان الوسط حامضي ستكون فرصة الحمل ببنت أكثر، أما عن نوعية الأطعمة التي تساهم في انجاب الذكور. هي الأطعمة الغنية بالصوديوم والبوتاسيوم، والتي تزيد من قلوية الرحم، مثل المكسرات، الموز "يفضل تناول ثمرتي موز يوميا أثناء فترة التبويض "، وأيضا فطر المشروم "عيش الغراب". أيضا الأطعمة البحرية التي تكون غنية بعنصر الزنك، بالإضافة إلى الحمضيات مثل الليمون والبرتقال والطماطم، وأيضا نبات الهليون والذي يسمى في البلاد العربية بـ "سکوم".