المساقات الأساسية EMPA1501 الإدارة العامة المقارنة والحوكمة (20 ساعة معتمدة)
يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمعرفة والأسس النظرية لمقارنة نظم الإدارة العامة والحوكمة، التي تنظم عمل الهيئات الإدارية في الدول العربية ودول الخليج. وتتناول هذه الوحدة تحديات إصلاح الحوكمة، بالإضافة إلى بعض القضايا والمشاكل الأساسية التي تواجه إدارة القطاع العام، مثل العولمة والتحديث والمساءلة والعمل الأخلاقي والمشاركة العامة واللامركزية وصنع السياسات، بالاستناد إلى النتائج والشراكات بين القطاعين العام والخاص. ما هو الفرق بين الماجستير الأكاديمي والتنفيذي | موقع اعداد رسائل الماجستير والدكتوراة.
EMPA1502 إدارة الموارد البشرية والأداء في المؤسسات الحكومية ( 20 ساعة معتمدة)
صُمم هذا المساق لمساعدة الطلاب في تحسين فهمهم لأهمية رأس المال البشري في المؤسسات الحكومية. ولتحسين تصميم نظم إدارة أداء الموظفين في المؤسسات التي يعملون بها مع التركيز على الممارسات الإدارية المتعلقة باستراتيجيات وتقنيات إدارة رأس المال والأداء،
EMPA1503 المالية العامة والتمويل الحكومي ( 20 ساعة معتمدة)
تعتبر قضايا المالية العامة محورية في الخطاب السياسي والاقتصادي في جميع أنحاء العالم، باعتبار أن إحدى المهام الرئيسة للحكومة هو توليد الموارد من شعبها، وفي المقابل إنفاق المال لتحسين حياتهم.
- ما هو الفرق بين الماجستير الأكاديمي والتنفيذي | موقع اعداد رسائل الماجستير والدكتوراة
- مقارنة بين الماجستير التنفيذي والماجستير البحثي
- من مصادر الطاقة في دول الخليج
- من مصادر الطاقه في دول الخليج بترتيب
ما هو الفرق بين الماجستير الأكاديمي والتنفيذي | موقع اعداد رسائل الماجستير والدكتوراة
على سبيل المثال يمكن لخريج الاقتصاد متابعة ماجستير الدراسات العليا في مجالات المحاسبة والإدارة والتسويق والمصارف والتمويل، لكن إذا رغب الطالب بدراسة الماجستير في المحاسبة الضريبية فإنه يجد نفسه مجبراً على تسجيل ماجستير التأهيل والتخصص، إذ لا يتوافر هذا التخصص الدقيق كماجستير أكاديمي. مقارنة بين الماجستير التنفيذي والماجستير البحثي. مقارنة بين الماجستير التنفيذي والماجستير البحثي تعد شهادتي الماجستير المهني والبحثي متساوية من الناحية الأكاديمية، إلا أن الماجستير البحثي يميل نحو البحث العلمي والتفرغ في حين أن الماجستير المهني يميل نحو التطوير الوظيفي واكتساب الخبرة التطبيقية. في الدول الأوروبية يمكن قبول خريجي الماجستير المهني لمتابعة دكتوراه بحثية، هذا متاح في كل من بريطانيا والمانيا وفرنسا وغيرها، ويرجع القبول النهائي إلى موافقة الجامعة التي يسجل بها الطالب. من المتوقع أن تسمح الدول العربية في الفترة القادمة بالسماح لحملة الماجستير المهني، أن يتابعوا تعليمهم ويدرسوا درجة الدكتوراه المهنية من غير الحاجة إلى الغربة والسفر للدول الأجنبية، وتعد درجة الدكتوراه المهنية مهمة جداً لسوق العمل وللشركات. أنصحك باختيار الماجستير البحثي أولاً ثم في حال تم رفضك يمكنك اختيار ماجستير التأهيل والتخصص، علماً أن ماجستير التأهيل والتخصص هو مكمل للمرحلة الجامعية الأولى ولا يتبع مرحلة الدراسات العليا، وإنما يتبع مرحلة التأهيل والتخصص.
مقارنة بين الماجستير التنفيذي والماجستير البحثي
ومن العوامل أيضا:
6 – معدل شهادة الطالب في المرحلة الجامعية. 7- المقومات العلمية. 8- القدرة المالية. نستنتج مما سبق:
تم توضيح في مقالتنا هذه بشكل مختصر وواضخ ما هو الفرق بين الماجستير الأكاديمي والتنفيذي، فلا يقل أحدهما أهمية على الأخر، فاختيارك فيما بينهما يكون تبعا لرغبتك وهدفك. اقرأ المزيد
كيفية عمل بحث مدرسي بطريقة سهلة
الفرق بين الماجستير التنفيذي و العام اللقاء السنوي الأول لطلبة الدراسات العليا 1434 - YouTube
من مصادر الطاقة في دول الخليج
بكل سرور طلابنا الأعزاء على موقع قمة المعرفة لمعرفة كل ما تحتاجونه من حلول واجابات الدروس والاسئلة الصعبة ومنها حل سؤالكم التالي:
الجواب الصحيح هو:
النفط.
من مصادر الطاقة في دول الخليج
مصادر طاقة غير متجددة وهي التي تنفذ ومنها: الغاز الطبيعي، والطاقة النووية، والنفط. تعرف مصادر الطاقة أنها المصادر التي يتم استخراج طاقة قادرة على إنجاز مهام وعمليات معينة، ومن مصادر الطاقة في دول الخليج الشمس، والنفط، والطاقة النووية.
من مصادر الطاقه في دول الخليج بترتيب
وجود سياسات واضحة ضروري جدآ لتبني خطط في الطاقة النظيفة, تتضمن طاقة إستيعابية محدودة تنطوي في فحواها أهداف مميزة. في دول الخليج العربي ذات المجتمعات واسعة النطاق, يعد عدم إستخدام الطاقة بكفاءة في أعلى درجاته مقارنة بالمجتمعات الأخرى. الدعوات إلى تغيير النهج السلوكي الحالي في تواصل, أملآ في تغيير إيجابي شاسع نحو الإستدامة المنشودة في منطقة الخليج. ترجمة: منيرة عبدالقادر, مؤسسة نقاء لحلول الإستدامة في المملكة العربية السعودية. منيرة ناشطة بيئية و مدوَّنة في مواضيع متعلقة بالتنمية المستدامة و بتغيرات المناخ. وهي الممثل السعودي في حركة الشباب العربي لأجل المناخ, تهدف هذه الحركة على نشر التوعية بالوضع المناخي الحالي, و لنشر ثقافة الإستدامة البيئة في منطقة الشرق الأوسط و شمال أفريقيا. منيرة أيضآ مشارك متابع للمفاوضات الدولية ضمن إتفاقية الأمم المتحدة الإطارية لتغير المناخ. About Shahid Hasan
Shahid Hasan is Associate Director at The Energy and Resources Institute (New Delhi). He has rich experience in identifying and addressing sustainability issues in the energy sector, in particular electricity industry through consultancy, research and training activities.
تمتلك دول مجلس التعاون الخليجي مجتمعة قرابة 42% من إجمالي النفط المثبت في العالم، إضافة إلى 24% من الاحتياطي العالمي للغاز الطبيعي. ونظراً إلى توفر هذا المخزون الهائل من النفط والغاز في منطقة الخليج العربي، فهما يمثلان المصدر الأساسي لوقود محطات توليد الطاقة وإنتاج المياه بها، إلا أن استمرار استهلاك هذا الوقود الأحفوري سيعرضنا - بلا شك - للعديد من المخاطر والتحديات في المستقبل القريب؛ فهناك مثلاً المعضلات البيئية المصاحبة لاستخدام مثل هذه المصادر التقليدية للطاقة التي تشمل تلوث الهواء، وتغيرات المناخ. ومن ناحية أخرى، وفي ظل ازدياد الطلب العالمي للطاقة، يجب ألا ننسى أن النفط والغاز مصادر غير متجددة، بمعنى أنها ستنضب عاجلاً أم آجلاً؛ فيجب علينا الترشيد والاتزان في استخدام هذه الهبة الإلهية التي قد تكون الأجيال القادمة في أمسّ الحاجة إليها، كما أن استمرارية اعتماد دول الخليج العربي الأساسي على إيرادات مصادر غير متجددة ستعرض مجتمعها وكيانها الاقتصادي والسياسي إلى التعثر والتدهور. وهنا تبرز السياسة الحكيمة للاستفادة من ثرواتنا النفطية التي اتخذتها حكومتنا الرشيدة لتشجيع صناعة البتروكيميائيات في المملكة، فهذه التوجهات من شأنها جلب فوائد استراتيجية ذات أبعاد عديدة تتعدى حدود الاقتصار على تصدير النفط الخام للشعوب الأخرى.