ويتفرع عن هذه المشكلة مشكلتان رئيسيتان هما:
أ-الكفاءة/الجدارة الإنتاجية. ب-الكفاءة/ الجدارة التوزيعية. ويتسم الإنتاج بعدم الكفاءة/ الجدارة إذا كان من الممكن إعادة توجيه الموارد بحيث يتم انتاج أكبر قدر من سلعة واحدة على الأقل دون انقاص الكمية المنتجة من أية سلعة أخرى. وأي أسلوب انتاجي يتسم بانخفاض
الكفاءة/ الجدارة يؤدي إلى انتاج قدر أقل من توليفة الموارد نفسها التي كان من الممكن ان تعطي انتاج أكبر لو تم توظيفها بطريقة أكثر كفاءة. تعريف المشكلة الاقتصادية في الإسلام - موضوع. وبالمثل فان توزيع الناتج القومي يتسم بانخفاض الكفاءة/ الجدارة إذا كان من الممكن إعادة توزيعه بحيث يزداد الإشباع الذي يحصل عليه فرد على الأقل دون تقليل إشباع أي من الأفراد الآخرين. ويهتم فرع علم اقتصاد الرفاه بدراسة مثل هذه المشاكل. كما يواجه الاقتصاد أيضاً السؤال التالي: كيف يمكن ضمان تحقيق معدل مرتفع للنمو الاقتصادي؟ تنمية الطاقة الإنتاجية للاقتصاد"و يعنى هذا السؤال بأي الوسائل يتم تحسين و زيادة الطاقة الإنتاجية للمجتمع؟ وطبعا الإجابة على هذا السؤال يكون بتنمية موارده المتاحة كماً و نوعاً. حيث تعتبر تنمية الطاقة الإنتاجية رأسياً و أفقياً من أهم أهداف السياسة الاقتصادية.
تعريف المشكلة الاقتصادية والاجتماعية
ونتيجة لهذا أنه أصبح على المجتمعات أن تواجه هذه المشكلة في الوقت الحالي وفي المستقبل كلما تنوعت حاجة المجتمع وتطورت. الاختيار والتخصيص
ومن خصائص المشكلة الاقتصادية أنها تعد مشكلة اختيار وتخصيص، وتظهر هذه السمة بسبب قلة الموارد المتاحة وزيادة حاجات الأفراد. وهذا يتسبب فيه تضحيه الفرد أو المجتمع ببعض هذه الحاجات حتى يتمكن من إشباع بعض الحاجات الأخرى. المشكلة الاقتصادية. ولهذا فإن المشكلة الاقتصادية تستوجب أن يقوم الأفراد بالمقارنة والمفاضلة بين الاحتياجات التي يرغبون في إشباعها،
كما يقوم الأفراد بترتيب هذه الاحتياجات حسب الأولوية التي يضعونها لها. وبعد القيام بعملية الترتيب يقومون بتخصيص الموارد الموجودة لديهم والتي تساعدهم على إشباع هذه الاحتياجات بعد عملية الترتيب. اقرأ أيضا: أهمية علم الاقتصاد
ما هي أسس المشكلة الاقتصاديّة؟
تقوم المشكلة الاقتصادية على أساسيين وهما حاجة أفراد المجتمع ورغباتهم، والأساس الثاني الذي تقوم عليه هو الموارد والإنتاج. حاجة أفراد المجتمع ورغباتهم
حيث تقوم المشكلة الاقتصادية على حاجة الفرد الدائم التي يسعى إلى إشباعها، وتقسم حاجه الأفراد في المجتمع إلى نوعين:
النوع الأول
وهو الحاجات الأساسية الضرورية التي لا يستطيع الإنسان إكمال حياته إلا إذا اعتمد عليها ومنها الاحتياج للطعام والشراب والسكن الآمن.
تعريف المشكلة الاقتصادية للمعرفة
· القدرة على اكتشاف هذه الموارد واستغلالها عند اكتشافها. · درجة التطور العلمي بما يتيحه الآن من إمكانيات لا محدودة في اكتشاف العديد من الموارد وإطالة عمر وتنمية الموارد المحدودة الموجودة. · مدى السيطرة على الموارد المحلية وتوجيهها لصالح المجتمع. بمعنى عدم وجود قوى خارجية تستغل تلك الموارد لصالحها، أو قوى داخلية تحتكر استغلالها لنفسها. · مدى نجاعة وحكامة استخدام الموارد الموجودة (والمكتشفة)، ومواجهة مشكلة استنزافها.. 3حجم الناتج والعائد من عملية الإنتاج:
يظل حجم الناتج والعائد من عملية الإنتاج رهينا بعدة عوامل أهمها:
· تأثير العوامل الطبيعية المختلفة على الناتج كماً وكيفاً، خاصة في القطاع الزراعي (الذي يشمل الصيد وتربية الحيوان). · مدى الكفاءة التنظيمية في إدارة عملية الإنتاج لتقوية وتعزيز العائد. · مدى سيطرة المجتمع على الشروط الضرورية لعملية الإنتاج (خاصة ملكية وسائل الإنتاج)، ومدى قدرته على توجيهها لصالح غالبية أفراده. · مستوى التطور العلمي والتكنولوجي السائد، وقدرته على الرفع من الناتج من الموارد المتاحة. · مدى أهمية الروح الإنتاجية، كقيمة في نسق القيم السائد داخل المجتمع. · مدى قدرة القوى الخارجية وتأثيرها على قدرة المجتمع في تقوية العائد الأكبر من عملية الإنتاج، بطريقة أفضل وأنجع.. تعريف المشكلة الاقتصادية في. 4نمط توزيع العائد واستخدامه:
يرتبط نمط توزيع واستخدام العائد بإعداد وإشباع عملية النمو، وكذا بتجدد الإنتاج في المستقبل.
2. موارد بشرية: وهي الطاقات الذهنية و الجسدية للإنسان. 3. مواد اقتصادية: وهي نتاج التفاعل بين الموارد البشرية و الطبيعية، مثل انتاج الآلات و المعدات اللازمة لإنتاج السلع الاستهلاكية و غيرها. ثانيا: المشكلة الاقتصادية
تتمثل المشكلة الاقتصادية في تعدد الحاجات في ظل ندرة الموارد. إذاً فان عناصر المشكلة الاقتصادية هي: الحاجات غير المحدودة ،الندرة. لذا بالإمكان تلخيص المشكلة الاقتصادية الرئيسة لأي دولة في الحاجة للإجابة عن ثلاثة أسئلة، هي:
1. ماذا ننتج ؟ تحديد نوع ومقدار السلع و الخدمات التي يتم انتاجها ، وذلك كوسيلة لتحقيق التخصيص الأمثل للموارد. 2. تعريف المشكلة الاقتصادية والاجتماعية. كيف ننتج؟ الاختيار بين الأساليب الإنتاجية ، أي ما هي طرق انتاج السلعة وهل هناك أكثر من طريقة انتاجية لإنتاج السلع، ويهتم فرع علم اقتصاديات الإنتاج بهذا النوع من المشاكل. 3. لمن ننتج ؟ توزيع الإنتاج على السكان ، أي كيف يمكن توزيع السلع و الخدمات المنتجة على أفراد المجتمع الواحد ، ويطلق على فرع علم الاقتصاد الذي يهتم بدراسة هذه المشكلة نظرية التوزيع. كما يواجه الاقتصاد أسئلة فرعية إضافية، مثل، هل موارد المجتمع مستخدمة بكاملها أم يوجد بعضها عاطلا؟ وكفاءة استخدام الموارد أو مشكلة التوظيف الكامل للموارد الاقتصادية.
اسم عضو هيئة التدريس
عنوان البحث المنشور (مجلة/مؤتمر)
سنة النشر
محمد أحمد محمد الخطيب
التعصب والعنصرية في كتب اليهود المقدسة (2018)
2018
أمجد محمد ميرزا قورشة
دراسة تحليلية ونقدية لمناهج الرد على الالحاد والملحدين للفترة ما بعد ثورة تكنولوجيا وعصر الانترنت ووسائل التواصل. 2019
مروه محمود حجو خُرمه
مسألة حقيقة الإيمان بين السلفية والأشعرية "دراسة مقارنة" بحث مشترك مع أستاذي (الباحث الرئيس): د. دراسات مجلة علمية محكمة الجامعة الاردنية. "محمد نبيل" طاهر العمري، مقبول للنشر بتاريخ 2/10/2018 في مجلة دراسات/ الجامعة الأردنية. عطالله بخيت حماد المعايطة
افتراق أهل الكتاب كما تقرره سورة البينة
إبراهيم محمد خالد برقان
المسائل العقدية في قصة نوح عليه السلام: عرضا ودراسة. 2017
أمل عبد الله محمد النعيمات
توجيه التعارض بين أحاديث هدم الكعبة وكونها حرماً آمناً
أحمد خالد يوسف شكري
الموصول لفظا المفصول معنى في سورة يوسف عليه السلام مواطنه وضوابطه وأثره على المعنى، (بالاشتراك) مقبول للنشر. في 5/2/2018.
مجلة دراسات للعلوم الانسانية والإجتماعية - مركز ضياء للمؤتمرات والأبحاث
مشترك مع الدكتور محمد صالح الشيب مجلة المنارة للبحوث والدراسات المجلد العاشر العدد الأول 2004 القواعد الأصولية الحاكمة لإعمال العرف في التشريع الإسلامي. محمود جابر مجلة المنارة للبحوث والدراسات المجلد العاشر العدد الأول 2004 تعدد الزوجات شبهات وتعقيبات في ضوء مقاصد الشريعة الإسلامية. بحث مشترك مع الطاهر بن الأزهر خذيري، مجلة دراسات الصادرة عن عمادة البحث العلمي في الجامعة الأردنية في المجلد(31) عدد(2) عام 2004 السياسة الشرعية في اختيار الموظفين مشترك مع د. ذياب عقل مجلة دراسات علوم الشريعة والقانون المجلد 30 العدد 2 2003 الحديث المرسل عند الإمام الشافعي وتطبيقاته الفقهية. محمود جابر مجلة دراسات الصادرة عن عمادة البحث العلمي في الجامعة الأردنية في المجلد (30) عدد (2) 2003 الأحكام الشرعية المتعلقة بقتال النساء في الإسلام،. مجلة دراسات للعلوم الانسانية والإجتماعية - مركز ضياء للمؤتمرات والأبحاث. بحث مشترك مع أ. د. علي الصوا في مجلة دراسات / الجامعة الأردنية المجلد 28 العدد(1) 2001 تخصيص العام بالعرف عند الأصوليين، محمود جابر مجلة دراسات/ الجامعة الأردنية المجلد 28 العدد(1 2001 حماية النساء زمن الحرب في الإسلام ( دراسة مقارنة). بحث مشترك ،مع أ0د0 علي الصوا في مجلة دراسات/ الجامعة الأردنية المجلد 28 العدد (1) 2001 سد ذرائع القتل للمحافظة على النفس، محمود جابر مجلة دراسات في الجامعة الأردنية المجلد 26 العدد(2 1999 سد ذرائع الكفر للمحافظة على الدين، محمود جابر مجلة دراسات في الجامعة الأردنية المجلد 26، العدد (1 1998 سد ذرائع الربا للمحافظة على المال، محمود جابر مجلة دراسات/ الجامعة الأردنية المجلد 24 العدد(2 1997 سد ذرائع الخمر للمحافظة على العقل، محمود جابر مجلة دراسات/الجامعة الأردنية المجلد(23), العدد (1 1996 سد ذرائع الزنا للمحافظة على النسل، محمود جابر مجلة دراسات /الجامعة الأردنية المجلد 18 (أ), العدد 4 1991
(1955) مصادر الشعر الجاهلي، ط1 مصر: دار المعارف. ص160-180. Rivera, J., and Rice, M. ( 2002). A Comparison of Student Outcomes and Satisfaction Between Traditional and Web-Based Course Offerings, Jordan. p100 – 150 ويجوز للباحثين في تخصصات الشريعة تهميش المراجع الهامة مرقمة في أسفل كل صفحة على أن توضع قائمة بها أيضا قبل قائمة المصادر والمراجع. عند قبول البحث للنشر يوقع الباحث على انتقال حقوق ملكية البحث الى عمادة البحث العلمي بالجامعة الأردنية. 13- لهيئة التحرير الحق بإجراء اية تعديلات من حيث نوع الحرف ونمط الكتابة، وبناء الجملة لغوياً بما يتناسب مع نموذج المجلة المعتمد لدينا. 14- قرار هيئة التحرير بالقبول أو الرفض قرار نهائي مع الإحتفاظ بحقها بعدم ابداء الأسباب. تعليمات النشر في مجلة دراسات الجامعة الاردنية. 15- يزود الباحث بنسخة واحدة من العدد الذي نشر فيه بحثه، بالإضافة الى 20 نسخة من المستلات ويمكن الحصول علي المزيد من النسخ إلكترونياً من موقع المجلة. قائمة الاعداد لتقديم البحث كجزء من عملية تقديم البحث، على المؤلفين التأكد من ان ابحاثهم قد امتثلت لجميع البنود التالية، حيث سيتم اعادة الابحاث الى مؤلفيها في حال لم تستوفي هذه المبادئ التوجيهية.