2- استخدام طرق المساعدة بأنواعها ( اللفظية – الجسمية – الإيحائية). 3- تقديم المهارة أو السلوك المراد تعليمه كما هي. 4- تثبت عملية التعلم واكتساب المهارة عن طريق التكرار. 5- عند الانتقال إلى مهارة أو إلى تحقيق أهداف تعليمية أخرى لابد من التأكد من اكتساب الطفل للمهارة التي يتعلمها. 6- أن التعلم للأطفال في التربية الخاصة يعتمد على أسلوب التعليم الفردي والذي يتطلب صياغة الهدف التعليمي صياغة سلوكية حيث يمكن ملاحظتها وقياسها. 2- أسلوب تحليل المهام:
بقصد بتحليل المهام في تحضير رياضيات ثاني ابتدائي التربية الفكرية الفصل الثالث ، تجزئة المهارة وتقسيمها إلى مكوناتها الأولية ثم ترتيب هذه الأجزاء أو المكونات في نظام حتى تصل إلى المهارة الأساسية. رياضيات ثاني ابتدائي الفصل 2. إن أسلوب تحليل المهام هو الأمثل في تعليم المعاقين المهارات الحياتية ومهارات الرعاية الذاتية فإن الأمر يتطلب القيام بهذه المهام حتى نستطيع أن نصل إلى إكساب الطفل المهارة التي نحاول تعليمها له. 3 أسلوب التعلم القائم علي القصص ( القصة)
تعرف القصة على أنها طريقة تعليمية تقوم على العرض الحسي المعبر ، الذي يتبعه المعلم مع طلابه لتعليمهم حقائق ومعلومات عن شخصية أو موقف أو ظاهرة أو حادثة معينة ، بقالب لفظي أو تمثيلي أو قد تستخدم لتجسيد قيم أو مبادئ أو اتجاهات.
- رياضيات ثاني ابتدائي ف1
- مدارس الأمجاد الأهلية - مدرسة تعليم خاص في خميس مشيط
- مدارس الأمجاد الأهلية الأهلية
رياضيات ثاني ابتدائي ف1
– قدرة الطلاب على توظيف والتعرف على أساليب التفكير الرياضي في حل المشكلات المختلفة. – ان يعرف كيفية إسهام الرياضيات في جميع مجالات الحياة المخلفة وتطور العلوم الأخرى. – معرفة وادراك المفاهيم والاعداد والعلاقات الرياضية. – اكتساب المهارات والخبرات الرياضية في إجراء العمليات الرياضية المختلفة. – تقوية وترسيخ الميول والاتجاهات الإيجابية نحو الرياضيات وإسهامات علماء الرياضيات. الرياضيات: الثاني إبتدائي - آلوسكول. – تنمية القدرة على التعبير والاتصال بلغة الرياضيات. – إعداد الطلبة والطالبات إعداداً صحيحاً لخوض تجارب الحياة. الأهداف الخاصة لمادة الرياضيات
– تقوية وتثبيت وترسيخ جميع المعلومات والمهارات المكتسبة سابقاً. – أن يكون المتعلم ملماً بالأعداد الطبيعية والكسرية والعشرية وقادراً على إجراء العمليات
الأساسية عليها ومدركاً لخواص كل منها. – أن يكتسب المتعلم بعض المبادئ الأولية في الهندسة عن طريق الملاحظة والتطبيق على
الأشكال الهندسية. – أن يصبح الطلبة والطالبات متمرسين في إستخدام الأدوات الهندسية المختلفه لإنشاء أشكال هندسية دقيقة. – يصبح المتعلم قادراً على إجراء القياسات والتحويل على المقادير القابلة للقياس. – أن يكون المتعلم قادراً على إجراء اغلب العمليات الحسابية وإتقان الأساسية منها
كالجمع والطرح والضرب.
الآحاد والعشرات - رياضيات الصف الثاني ابتدائي الفصل الدراسي الأول - YouTube
معرض الوان الامجاد العالمية
نظمت مدارس الامجاد العالمية معرض بأسم ( معرض الوان الامجاد العالمية)
يضم معرض الوان الامجاد العالمية عدة اقسام وهي:
١- قسم نادي الفن التشكيلي
٢- قسم ن...
المشاهدات: 807
اقرأ المزيد
حملة التبرع بالدم
استقبلت مدارس الامجاد العالمية حملة تبرع بالدم سائلين المولى عز وجل التوفيق والسداد لكل من ساهم في إنجاح الحملة
المشاهدات: 891
خالص الشكر والتقدير
خالص الشكر والتقدير للدكتور عبدالله عبدالرحمن بن مقبل
خالص الشكر والتقدير للاستاذ عبدالرحمن بن علي المساعد
خالص الشكر والتقدير لجمعية التطوع الصحية أثر لتقديم ندو...
المشاهدات: 962
اقرأ المزيد
مدارس الأمجاد الأهلية - مدرسة تعليم خاص في خميس مشيط
اسم المستخدم
كلمة المرور
مدارس الأمجاد الثانية
مدارس الأمجاد الأهلية الأهلية
رسـالتنا
تقديم خدمة تربوية وتعليمية نوعية ومتميزة تُكسب الطلبة معارف ومهارات تُلبي متطلبات العصر وتعمل على بناء وإعداد أجيال متسلحة علمياً وأخلاقياً وثقافياً واجتماعياً، وتجعلهم قادرين على التفكير والابتكار والإبداع والمساهمة في تنمية وخدمة المجتمع الإنساني على المستوى المحلي والإقليمي والعالمي ضمن مفهوم المواطنة العالمية. رؤيتنـا
أن تصبح مدارس الأمجاد الأهلبة الدوليه مؤسسه تربوية و تعليمية و أكاديمية رائده على المستوى المحلي والإقليمي والعالمي. قيمنـا
– الألتزام بالمعايير الأخلاقية والمهنية. – الموضوعية وإعتماد الشفافية ومبدأ المساءلة. – تنمية روح المسئولية تجاه المجتمع. – العمل بروح الفريق الواحد. مدارس الأمجاد الأهلية الأهلية. – الجودة والتميز. – تشجيع المبادرات الذاتية والإبداعية. – التحسين والتطوير المستمر. – تعزيز الهوية الوطنية والإيمانية. عناوين الإتصـال
المركز الرئيسي الحصبة: خط السائلة – خلف فرزة المطار
Tel: (01) / 313341 – 313342 – 314827
فرع البنات الحي السياسي: ش. بغداد-خلف سيتي ماكس
Tel: (01) / 440741 – 450051 – 445400
فرع البنين الحي السياسي: نهاية شارع عمان – جنوب جامع العاقل
Tel: (01) / 447238 – 448912 – 449645
زار مدارس الأمجاد الأهلية الثانية المدير الاقليمي ل Cambridge في إطار التعاون و الشراكة بين المدارس وبين Cambridge وذلك من
تعزيزا لدور الشراكة بين المدرسة والمنزل أقامت مدارس الأمجاد الثانية ملتقى أولياء الأمور 1443هـ وقد أقيم على هامش اللقاء معرضًا للشراكات
بكل شوق وحفاوة استقبلت ابتدائية الأمجاد الثانية أبنائها الطلاب في أول يوم دراسي حضوري بفعاليات ترفيهية متنوعة.. حيث تم استقبالهم بالهدايا
جولة مصورة داخل المدرسة
ملتقى أولياء الأمور 1441
حفل استقبال طلاب الصف الأول الابتدائي 1441
فيديو تعريفي عن المدرسة
>
سجل معنا يصلك جديدنا
الإشراف التربوي - مدارس الأمجاد
الإشراف التربوي - مدارس الأمجاد