علاج متلازمة الفم و اليد و القدم
الخناق العقبولي عند الأطفال
الذباح الهربس ي عند الطفل
HERPANGINA
مرض اليد و القدم والفم أو الخناق العقبولي عند الاطفال هو مرض يتكون من مجموعة من الأعراض ينجم عن الفيروسات المعوية بما فيها فيروسات كوكساكي A و B والأنماط المصلية الأخرى للفيروسات المعوية. أكثر ما يحدث الخناق العقبولي عند الاطفال و يشخص بشكل نموذجي خلال الصيف و الخريف عند الأطفال الصغار. متلازمة الفم واليد والقدم ، ماهي وكيف تحدث وما العلاج | الدكتور حمزة دعبول | موقع طبيبك. جميع الحقوق محفوظة - عيادة طب الأطفال Copyright ©
ما هي أعراض مرض اليد و القدم والفم أو الخناق العقبولي عند الاطفال ؟
أعراض الخناق العقبولي عند الاطفال هي:
حمى و حرارة عالية
ألم شديد في الحلق
سيلان لعاب شديد
رفض للطعام
نزق و هياج و تململ. عندما تلاحظ آفات مشابهة (حبوب جلدية) على الراحتين و الأخمصين (اليدين و القدمين) (و أحياناً حبوب على الإليتين) فيطلق على الحالة اسم أوسع هو داء اليد-القدم-الفم
بالفحص السريري من قبل طبيب الاطفال يشاهد حبوب و آفات حويصلية مميزة تترقى إلى قرحات منتشرة فوق الحنك الرخو و اللوزتين و البلعوم. يجب تفريق الخناق العقبولي عند الاطفال عن التهاب الفم واللثة الهربسي الأولي أو هربس الفم البدئي عند الطفل, حيث يتظاهر التهاب الفم واللثة الهربسي الأولي (ينجم عن فيروس الهربس البسيط) بطريقة مشابهة رغم أن الآفات تكون بصورة عامة أوسع انتشاراً فوق اللثة و الشفتين و المخاطية.
متلازمة الفم واليد والقدم ، ماهي وكيف تحدث وما العلاج | الدكتور حمزة دعبول | موقع طبيبك
متلازمة الفم و اليد و القدم
الخناق العقبولي عند الأطفال
الذباح الهربس ي عند الطفل
HERPANGINA
الخناق العقبولي عند الاطفال هو مرض يتكون من مجموعة من الأعراض ينجم عن الفيروسات المعوية بما فيها فيروسات كوكساكي A و B والأنماط المصلية الأخرى للفيروسات المعوية. أكثر ما يحدث الخناق العقبولي عند الاطفال و يشخص بشكل نموذجي خلال الصيف و الخريف عند الأطفال الصغار. جميع الحقوق محفوظة - عيادة طب الأطفال Copyright ©
ما هي أعراض الخناق العقبولي عند الاطفال ؟
أعراض الخناق العقبولي عند الاطفال هي:
حمى و حرارة عالية
ألم شديد في الحلق
سيلان لعاب شديد
رفض للطعام
نزق و هياج و تململ. متلازمة الفم واليد والقدم ، مرض مُعدٍ بشكل كبير، هل هو خطير؟ | مقالات طبية | موقع طبيبك. عندما تلاحظ آفات مشابهة (حبوب جلدية) على الراحتين و الأخمصين (اليدين و القدمين) (و أحياناً حبوب على الإليتين) فيطلق على الحالة اسم أوسع هو داء اليد-القدم-الفم
بالفحص السريري من قبل طبيب الاطفال يشاهد حبوب و آفات حويصلية مميزة تترقى إلى قرحات منتشرة فوق الحنك الرخو و اللوزتين و البلعوم. يجب تفريق الخناق العقبولي عند الاطفال عن التهاب الفم واللثة الهربسي الأولي أو هربس الفم البدئي عند الطفل, حيث يتظاهر التهاب الفم واللثة الهربسي الأولي (ينجم عن فيروس الهربس البسيط) بطريقة مشابهة رغم أن الآفات تكون بصورة عامة أوسع انتشاراً فوق اللثة و الشفتين و المخاطية.
ما هي متلازمة اليد والقدم والفم - إسألنا
(—–) عمره 3 سنوات أصيب بحمى خفيفة وعزوف عن الأكل، ثم ظهر اليوم الثالث طفح (تقرحات) بداخل الفم وحوله وبثور في الأصابع وراحة اليدين والقدمين وأعلى الفخذ في منطقة الحفاظ، وهو ماعدا ذلك طبيعي. ما هي الحالة؟
الحالة تسمى متلازمة الفم واليد والقدم لارتباطها بظهور الطفح في الفم واليدين والقدمين، وهو في الغالب مرض فيروسي بسيط يسببه فيروس (كوكساكي A). وهل هو شائع؟
نعم وعلى الأخص في الأطفال دون العاشرة وهو معدٍ حتى قبل ظهور الطفح بعدة أيام، وينتشر في أوقات معينه في السنة وبالذات في دور الحضانة والمدارس. وما هي الأعراض والعلامات؟
تقرحات في الفم والحلق: تبدأ تقرحات صغيرة في الغشاء المبطن للفم أو اللسان وأحياناً سقف الفم الأمامي وحول الفم ثم تظهر بثور في اليدين والقدمين والفخذين. ارتفاع حرارة الجسم بدرجة خفيفة أو متوسطة ليوم أو يومين غالباً. من النادر جداً أن يتكرر الطفح أو يستمر لفترة أطول. وكيف يشخص المرض:
يعتمد التشخيص أساساً على الوصف الاكلينيكي (وصف أعراض وعلامات المرض)، والطفح المتميز في المناطق المذكورة سابقاً. ويكون جلياً في معظم الحالات. كل ما تودين معرفته عن متلازمة الفم واليد والقدم عند الأطفال – يوميات مامي – MamyDays. ومن النادر جداً اللجوء لعمل بعض الفحوصات. وهل هناك مضاعفات للمرض؟
كما ذكرنا آنفاً فإن المرض خفيف بذاته ويتحسن تلقائياً خلال (7-10) أيام، ومن النادر جداً حدوث مضاعفات.
كل ما تودين معرفته عن متلازمة الفم واليد والقدم عند الأطفال – يوميات مامي – Mamydays
متلازمة الفم واليد والقدم هى عدوى شائعة في الأطفال وقد تسبب ظهور القروح سواء تكون القرحة داخل أو حول الفم. وقد تسبب طفح جلدي أو بثور على أيديهم والقدمين والساقين وأيضًا الأرداف ويمكن أن يكون مؤلمًا لكنه ليس خطيرًا. فهو ليس مثل مرض الحمى القلاعية الذي يأتي من فيروس مختلف ويصيب الحيوانات فقط. -أسباب مرض اليد والقدم والفم وعوامل الخطر:
تسمى الفيروسات التي تسبب متلازمة اليد والقدم والفم عادة coxsackievirus a16 والفيروس المعوي. ويمكن أن يصاب أي شخص بالمرض ولكن الأطفال دون سن الخامسة هم الأكثر عرضة للإصابة به ويميل إلى الانتشار بسهولة في الصيف والخريف. -أعراض مرض المتلازمة:
قد تشمل الأعراض المبكرة:
1-حمى
2-التهاب الحلق
3-بثور مؤلمة داخل فم الطفل عادةً باتجاه الظهر أو على لسانه
4-الشعور بتوعك
5-فقدان الشهية
6-إعياء
وبعد يوم أو يومين قد يعاني الطفل أيضًا من:
1-طفح جلدي يتحول إلى بثور
2-بقع مسطحة أو تقرحات على الركبتين أو المرفقين أو الأرداف
ويمكن أن تؤذي تقرحات الفم حركة بلع الطعام وقد يكون الأكل أو الشرب أقل من المعتاد هو العلامة الوحيدة على مرض الطفل. لذلك تأكدي من حصولهم على ما يكفي من السوائل والعناصر الغذائية.
متلازمة الفم واليد والقدم ، مرض مُعدٍ بشكل كبير، هل هو خطير؟ | مقالات طبية | موقع طبيبك
يعتبر مرض اليد و القدم و الفم مرض فيروسي معدي يصيب الأطفال دون سن العاشرة ، و يحدث بسبب فيروس " كوكساكي " ، و ينتشر الفيروس من خلال الاتصال بالأيدي الغير مغسولة ، و الأسطح الملوثة بالبراز و براز الشخص المصاب أو سوائل الجهاز التنفسي. اعراض مرض اليد و القدم و الفم
– و تشمل أعراض هذا المرض الحمى و التهاب الحلق و التعب ، و التقرحات المؤلمة أو التقرحات داخل الفم و اللسان ، و كذلك البثور أو الطفح الجلدي على اليدين و القدمين و الأرداف و المرفقين و على مؤخرة الركبتين ، هذا المرض يحد ذاته و يختفي من تلقاء نفسه خلال أسبوع إلى عشرة أيام ، و لا يمكن منعه عن طريق اللقاح أو علاجه بالأدوية ، و مع ذلك هناك بعض العلاجات المنزلية التي يمكن أن تساعد طفلك على معالجة أعراض هذا المرض. – بمجرد أن يشفي طفلك فإن فرص الإصابة بهذا المرض ستكون نادرة ، حيث أن جسمه قد طور مناعة ضد هذا الفيروس ، و يجب تعليم الأطفال ممارسات النظافة الجيدة لمنع انتشار العدوى ، كما ينبغي تشجيعهم على غسل أيديهم بالصابون بعد استخدام الحمام ، و يجب عليهم غسل أيديهم جيدا قبل وجبات الطعام. العلاجات المنزلية لعلاج مرض اليد و القدم و الفم
ماء جوز الهند
يبرد ماء جوز الهند الجسم و هو لطيف على المعدة ، فهو يحتوي على مجموعة واسعة من الفيتامينات و المعادن و الكهارل و مضادات الأكسدة ، كما يحتوي على حمض اللوريك الذي يحارب الفيروسات ، إعطاء ماء جوز الهند لطفل لديه المرض يمكن أن يوفر له الراحة من الألم في الفم و الحفاظ على جسده رطبًا ، و يمكنك أيضًا تجميد ماء جوز الهند و جعل طفلك يمضغ مكعبات الثلج لتقليل ألم قروح الفم.
تناول الزنجبيل
يحتوي الزنجبيل على العديد من المواد الكيميائية المضادة للفيروسات ، كما أن لها آثار مهدئة و مخففه للألم ، اصنعي شاي جذر الزنجبيل عن طريق غلي الزنجبيل المسحوق و المفروم في الماء ، حتى يتركز الماء بعصير الزنجبيل و يبرد و يعطى للطفل مع العسل.
لمس الأشياء والسطوح الملوثة بالفيروس. تحدث العدوى نتيجة التماس المباشر مع الشخص المريض، كالتقبيل أو الاحتضان أو الاستخدام المشترك للمناشف أو لأدوات الطعام. تحدث نتيجة التماس مع براز المريض، كأن يستخدم الشخص المرحاض الذي استخدمه المصاب ولا يغسل يديه جيدًا بعدها. ويكون المصاب بداء "اليد والقدم والفم" أكثر قدرة على نقل العدوى إلى الآخرين خلال الأسبوع الذي يسبق ظهور الأعراض. وتستمر العدوى لمدة خمسة أسابيع، ومن الممكن أن يظل المريض قادراً على نقل العدوى عدة أيام أو أسابيع بعد زوال الأعراض. ومن الممكن ألا تؤدي العدوى لدى البالغين إلى الإصابة بالمرض، غير أنهم يكونون قادرين على نقل الفيروس إلى الأطفال. ما هي أعراض الإصابة بالمرض؟ بعد الإصابة بالفيروس، تمر فترة بين 3 إلى 7 أيام (فترة الحضانة) قبل ظهور أعراض المرض، ثم تظهر الأعراض المبكرة، وتشمل: – حمى عالية تصل حتى 40 درجة مئوية، مع قمم عالية بانتظام والعودة إلى وضعها الطبيعي بين القمم. – صداع، فقدان شهية، تململ وتوعك (إحساس عام سيئ)، ألم في الحلق، صعوبة في بلع الطعام أو الشراب. بعد ذلك بيوم أو يومين تظهر الأعراض اللاحقة: – نفاطات حمراء ومؤلمة على اللوزتين ومؤخرة الفم، ثم على اللسان واللثة والجزء الداخلي من الخدين.
التعليم عبر الشبكة العنكبوتية: يعتمد هذا النوع من التعليم على إيصال وتبادل المعلومات بشكل كامل عبر الشبكة العنكبوتية عن طريق استخدام أجهزة الحاسوب، ولا يحدث اتّصال مباشر بين المُعلّم والمتعلم، ويشار إليه عادةً باسم التعليم الإلكتروني، ويعتبر نوعاً من أنواع التعلّم عن بعد، ويتم من خلال العديد من الطرق والوسائل منها:
المراسلة: تتم العملية التعليمية عن طريق المراسلة، ولكن التفاعل فيها بين المعلّم والمتعلم محدود جداً. برامج التعليم عبر التلفاز: يتمّ توصيل محتويات العملية التعليميّة عبر التلفاز أو الراديو. برامج التعليم عبر الأقراص المرنة: يتعلّم الطالب في هذا النوع عن طريق برامج الحاسوب. برامج التعليم عبر الشبكة العنكبوتية: يتعلّم الطالب عن طريق المعلومات المتواجدة والمتاحة على شبكة الإنترنت. أنواع التعليم الإلكتروني - موضوع. التعليم من خلال الأجهزة المحمولة: تتمّ عملية إيصال المعلومات للطالب عن طريق الأجهزة المحمولة مثل: الهاتف النقال، ومشغلات الأصوات الرقمية. التعليم الإلكتروني المتزامن: تتمّ العملية التعليمية بشكل إلكتروني عن طريق العديد من الوسائل المختلفة، وإن تمّت عن طريق الشبكة العنكبوتية فهي قد تحدث بشكل متزامن أو غيرمتزامن؛ فالتعليم المتزامن هو التعليم الذي يتمّ عبر الهواء مباشرةً ويحتاج إلى وجود المتعلمين والمعلّمين أمام أجهزة الحاسوب في الوقت ذاته من أجل إجراء النقاش وتبادل المعلومات وطرح الأسئلة، ويتم بواسطة أدوات تعليمية مختلفة، وله العديد من الإيجابيات ومنها:
حصول المتعلّم على تغذية راجعة فورية.
انواع التعليم الالكتروني Pdf
وتصنف المدونات لعدة محاور منها طبقاً للهدف من استخدامها، ويذكر فهد العبود ( 2007) أنواع المدونات طبقاً لأهدافها إلى:
المذكرات اليومية: وتتم فيها كتابة الأحداث اليومية التي تمر على الشخص بما فيها من مناسبات وتجارب وهموم. السياسية: حيث يستخدمها السياسيون في أمريكا و المرشحون للانتخابات النيابية للوصول إلي مناصبهم، وشرح آرائهم وخططهم في التواصل مع جماهيرهم. الإنتاج الأدبي: ويكتب فيه الإنتاج الأدبي للأشخاص سواء كان شعراً أو نثراً أو قصصاً أو مقالات أو خواطر، وقد ساعدت المدونات في تشجيع الأدباء والشعراء وظهورهم على الساحة الأدبية. التقنية: يدون فيها ما يخص التقنية الحديثة من وسائل تعليمية أو أجهزة محمول أو أجهزة كهربائية، يوضح فيها استخدامها وطريقة تشغيلها وآخر التطورات التي وصلت إليها. الاقتصادية: وفيها يكتب ما يخص الاقتصاد والمال والأعمال وسوق الأسهم وأسعار الذهب والعملات. انواع التعليم الالكتروني. إخبارية: وتخصص هذه المدونات للكتابة عن الأخبار اليومية في أي دولة وقد يتم ربطها بمواقع الصحف اليومية. تعليمية: وهي التي تستخدم في العملية التعليمية سواء للتعليم أو التدريب. شخصية: ويقوم فيها صاحب المدونة بالكتابة عن حياته الشخصية، ويومياته، وهمومه وما يحب وما يكره، فهي مساحة خاصة به وحده.
هكذا عرضنا لكم أنواع التعليم الإلكتروني وأنماطه وصوره وخصائص وأهم صفاته، وتناولنا التعليم الإلكتروني المتزامن كمثال له عرضنا متطلباته وسلبياته.