طريقة عمل برنامج حساب الراتب 📆 الشهري أو الاسبوعي اونلاين - YouTube
تطبيق حساب الراتب الشهري لكل عمال الوظيف في الجزائر ( جديد 2021) - Youtube
برنامج رائع و سهل الاستعمال لحساب الراتب الشهري للأساتذة و الاداريين لكل الاصناف و الرتب لقطاع التربية ، البرنامج على شكل إكسل ،ما عليك فقط إدخال المعلومات الخاصة بك كالرتبة ،الصنف ،الدرجة ،الحالة العائلية ،عدد الأولاد ،بالإضافة كذلك إن البرنامج يقوم بحساب المردودية و مختلف المنح و العلاوات. لتحميل الملف اضغط على الرابط في الأسفل
الوعي بحيث يكون المعلم قادرًا على تقديم المعلومات للطلاب بطريقة سهلة وبسيطة وغير معقدة ، ومحاولة إعطاء العديد من الأمثلة التي يمكن أن توضح المعلومات الواردة في الفصل التي يقدمها لطلابه. برنامج الرواتب - برنامج حساب الرواتب و الاجورالشهرية من بى كريتيف الاصدار المطور لعام 2021. ثانياً: الطالب: أيضًا ، يجب أن يتمتع الطلاب ، مثل المعلمين ، ببعض الصفات المهمة التي تجعلهم قادرين على فهم واستيعاب الدروس من المعلم. يمكن ذكر هذه الخصائص عند الطلاب على النحو التالي: التركيز من السمات المميزة التي يجب أن تحتويها شخصية الطالب ، حيث يجب عليه عدم القيام بأي من الأفعال التي قد تشتت انتباهه عن متابعة الفصل أو التركيز مع المعلم ، وكذلك عدم لفت انتباه الطلاب الآخرين أثناء الدرس.. الالتزام ، حيث يكلف الطالب ببعض الواجبات أو الأشياء التي يجب عليه الالتزام بها ، مثل إحضار كتاب معين أو حل بعض المشاكل أو غيرها ، وفي هذه الحالة يجب أن يكون لدى الطالب القدرة على فعل كل تلك الأشياء دون أي نوع من الخطأ. يعتبر الإدراك من أهم الأشياء التي يحتاجها الطالب ليكون قادرًا على فهم الدرس ، وفي حالة عدم قدرته على فهم الدرس بشكل كامل ، يجب عليه إبلاغ المعلم عن الفقرة أو الجزء الذي يصعب عليه لمعرفة أو تذكير ، وسوف يساعده المعلم على الفور.
برنامج حساب الراتب الشهري والمردودية – تريندات 2022
برنامج الاجور و المرتبات هو أحد برامج نظام الموارد البشرية الذي يتم متابعة وتسجيل جميع بنود الإستحقاق و الإستقطاعات وطرق الإحتساب لكل منها. مميزات برنامج الأجور و المرتبات:
مسير الرواتب بأسهل طريقة وفى أسرع وقت. تحديد المرتب على الوظيفة و/او الموظف. تعريف ثوابت ومتغيرات الراتب سواء استحقاقات او استقطاعات او مزايا. تحويل رواتب الموظفين على البنك. برنامج حساب الراتب الشهري والمردوديه. قيود يومية لجميع عمليات الاجور. تحميل كل فرع أو مشروع بما يخصه من تكلفة الاجور. إخطار الموظف باستحقاق مرتبه شهريا. ارشفة الكترونية للمستندات. تصفية مستحقات الموظف. عدد كبير من التقارير.
طلبات الإضافى: وفى هذه النافذة تتيح لك تسجيل طلبات الاضافة فى أوقات العمل للموظفين والبحث عن طلب إضافى معين لموظف والصورة توضح ذلك. الأذونات: وفى هذه النافذة تتيح لك إضافة عدد ساعات الأذن التى أخذها الموظف والبحث عن إذن معين لموظف والصوره توضح ذلك. المأموريات: وفى هذه النافذة تتيح لك إضافة إسم صاحب المأمورية وعدد أيام المامورية والبدل المادى الذى سياخذة الموظف مقابل المأمورية والبحث عن مامورية موظف معين و الصوره توضح ذلك. برنامج حساب الراتب الشهري للاسلاك المشتركة. غياب الموظفين: وفى هذه النافذة تتيح لك معرفة غياب الموظفين و البحث عن غياب موظف معين و الصوره توضح ذلك. المكافأت و الخصومات: تحتوى نافذة المكافأت و الخصومات على نافذتين و سوف اقوم بشرح كل واحده منهما على حدى. المكافأت: وفى هذه النافذه تتيح لك إضافة المكافأت التى يحصل عليها الموظفين والبحث عن مكافأة موظف معين والصورة توضح ذلك. الخصومات: وفى هذه النافذة تتيح لك إضافة الخصومات التى يحصل عليها الموظفين والبحث عن خصم لموظف معين والصوره توضح ذلك. السلف: وفى هذه النافذه تتيح لك تسجيل سلف طلبه الموظف وتاريخ السداد ولو كان هيقسط السلف على مراحل وعدد الأقساط والبحث عن سلف قمت بإعطائه لموظف معين و الصوره توضح ذلك.
برنامج الرواتب - برنامج حساب الرواتب و الاجورالشهرية من بى كريتيف الاصدار المطور لعام 2021
ثالثًا ، مكان التعليم: يجب أن يحتوي مكان التعليم على الأساليب الأساسية التي تمكن الطالب من التركيز في الفصل ، مثل السبورة أو الكراسي أو أشياء أخرى. يجب ألا يكون هناك الكثير من الضوضاء وأعمال الشغب في المكان الذي يتلقى فيه الطالب المعلومات والدروس بحيث يكون كل من المعلم والطالب على مستوى التعليم ويمكن لكل منهما القيام بدورة في نظام التعليم. يجب أن يكون المكان الذي يتلقى فيه الطالب المعرفة مناسبًا للاستخدام البشري ولديه وسائل الرعاية والأمان في حالة حدوث أي مشكلة. تحميل برنامج حساب الراتب الشهري والمردودية. رابعاً: المناهج التربوية: تعتبر المناهج التعليمية من أهم مكونات نظام التعليم ، لذلك يجب أن يتوفر فيها العديد من الأشياء المهمة ، مثل: البعد عن التعقيد الذي يمكن العثور عليه في المناهج مما قد يؤثر سلبًا على الطالب ويجعله يشك في قدراته العقلية ويفقد الثقة بنفسه ، وفي هذه الحالة لن يكون قادرًا على استيعاب المعلومات من المعلم. تبسيط المنهج إلى الحد الذي يتناسب مع المراحل الأكاديمية من حيث العدد ، بحيث لا تزيد المناهج عن السعة التي يستطيع الطالب تحملها في مرحلة تعليمية معينة. الاهتمام بقدرة الطالب على الفهم في المراحل المختلفة ، حيث لا ينبغي أن تكون المناهج على مستوى أعلى بكثير من مستوى القدرة العقلية لدى الطلاب في نفس المرحلة المدرسية.
أهم العناصر التربوية من أجل تشكيل نظام تعليمي ناجح ، يجب أن يحتوي على مجموعة من العناصر المهمة التي لا يخلو منها أي نظام في العالم ، ولكل منها دور محدد يمكنه أن يلعبه من أجل المساهمة في تحقيق الهدف المنشود. من العملية التعليمية. برنامج حساب الراتب الشهري والمردودية – تريندات 2022. يمكن ذكر هذه العناصر على النحو التالي: المعلم الأول: إنه العنصر الأساسي الذي يمكن العثور عليه في نظام التعليم ، وهو الشخص الذي يعمل على إيصال المعلومات أو المناهج بطريقة بسيطة لجميع الطلاب أو التلاميذ الراغبين في الحصول على مستوى تعليمي أعلى. يجب أن يكون لدى المعلم بعض الأشياء التي تؤهله للقيام بهذه المهمة الكبيرة وهي: حسن السلوك والوعي مع جميع الطلاب الموجودين معه في الفصل ، حيث يجب أن يكون على دراية بكل مجريات الأمور وأن يحاول بكل الطرق استيعاب أي من التطورات التي قد يواجهها أثناء التدريس. الصبر من أهم الأشياء التي يجب أن يمتلكها المعلم حتى يتمكن من إيصال المعلومات إلى جميع الطلاب ، وذلك لأن الطلاب في المراحل التعليمية المختلفة لا يمتلكون نفس القدرات العقلية التي تؤهلهم لفهم كل ما يقوله المعلم. الهدوء من الأمور المميزة التي تميز المعلم عن غيره ، حيث يجب عليه أن ينقل الهدوء والرصانة للطلاب وعدم جعلهم قلقين أو عصبيين حتى لا يضطرب التوازن العام للطالب ولا يستطيع معرفة نوع المعلومات أو استيعابها بشكل صحيح.
شيخ مشايخ قبيلة شمر حميدي دهام الجربا - بلا قيود - YouTube
المكتب الإعلامي للشيخ بندر حميدي دهام الجربا - Youtube
والشيخ حميدي بن دهام الجربا وسعيه الدؤوب منذ وفاه والده الفذ الشيخ دهام العاصي الجربا
وهو يسعى من اجل الحفاظ على كيان قبيله شمر ومؤتمره الصحفي الشجاع من قلب الاحداث امس كان صادقا شجاعا واضح لكل من تسول له نفسه بأن السياسه ليس لنا دخل فيها ولكن ممكن نصبح سياسين لاننا- كما وصف نحن مؤسسه اجتماعيه واذا اضطريت خلال خمس دقائق نصبح سياسين!! وقدقال:- نحن بالجزيره عشيره واحده ولدينا مشكله. وقال:. الذي يحدث في سوريا شريعه غاب
ولايوجد نضام المنطقه فوضى كامله
٤-نحن كلنا في سفينه ودفاعنا عن انفسنا واجب
٥-صراعات قويه افرزت انقسامات ببن اهل المنطقه
٦- نحن بسفينه تضربها الامواج ان ندافع عنها سنغرق جميعاً. ٧- نحن نريد رفع المضالم وجلب الحقوق ونحصل عليهابأيدينا ان شاء الله. ٨-لدينا انتقادات على نضام الشام من قديم. ٩- ان ذهب نضام بشار اوجاء غيره لايهمنا يهمنا حقوقنا ووجودنا فقط. ١٠- علينا الان ان نتكاتف للوصول لبرالأمان. المكتب الإعلامي للشيخ بندر حميدي دهام الجربا - YouTube. ١١-نحن لانعترف بمعارضه المعارضه الفعليه بالأصلاح والحوار السياسي فيه صراع عسكري دموي ( وخراب بيوت) المعارضه للوضع المستقر؟
١٢-سوريا كلها ضد الوضع السياسي بالشام. ١٣- نحن مع اي معارضه فعليه وعندنا القدره للمساعده وان طلب مننا نساهم بشكل فاعل.
2006-05-21, 06:42 PM
والله والف نعم من ابو فارس الف شكر اخي المير على الصوره الروعه
تقبل تحياتي الـــــــــــــــــــــخريصي
التوقيع
المدن - آل الجربا وحلم الإمارة المستحيلة
وسارت أموره على ما يرام، وبدأ يبزغ نجمه في ساحة "العشائرية السياسية" في سوريا على نحو متصاعد، وأصدر في التسعينيات مجلة محدودة التوزيع تدعى "الصناديد"، تعنى بشؤون الخيل العربية الأصيلة، وفق التصريح الرسمي لها، لكنها في الواقع كانت منبراً اعلامياً لعائلة الجربا وقبيلة شمّر. لكن خطأ حساباته بعد العام 2003، الذي اغضب نظام الأسد، قاده في رحلة تشرد طويلة، تنقل خلالها بين دول الخليج العربي، ليستقر به المقام اخيراً في قصر شمالي الأردن. ولم تعرف تفاصيل تحركاته في تلك الحقبة، لكن مطلعين على الشأن العشائري أشاروا إلى تنامي صلاته بـ"شمّر الشرقية" وهو الجزء العراقي من قبيلته، الذي اعتنق المذهب الشيعي. الثورة السورية تنعش الحلم عند قيام الثورة السورية عاد إلى محافظة الحسكة، واستقبله مسؤولون في نظام الأسد. ثم شكل بعض اقاربه فصيلاً من فصائل الجيش الحر، اسموه "أحرار الجزيرة"، قاتل قوات النظام، بمعزل عن حميدي وبعيداً عنه، رغم أن قائده عبدالرحمن نواف العاصي، من آل الجربا أيضا. حميدي دهام الجربا - المعرفة. وقد اختفى عبدالرحمن في ظروف غامضة، ويقال إن تنظيم "داعش" قد أعدمه. أما حميدي فشكل فصيلاً يدعى "الصناديد" بعد سيطرة "وحدات حماية الشعب" الكردية على منطقة شمّر الأساسية في سوريا، وهي ناحية اليعربية، وكان على تفاهم مطلق مع تلك "الوحدات"، التي منحته حصة من آبار النفط لتمويل "جيشه"، الذي قال في مقابلة مع احدى الفضائيات يوماً إن عدده كبير، وأن "حرس الفيلا وحدهم يبلغون 3 آلاف رجل".
طبعا، العروبة هوية تضم المسلم والمسيحي، وغير المسلم وغير المسيحي أيضا إذا كان عربيا. رفيق روحانا:
إذن لماذا تدخل الإسلام في الأمر؟
أنت أدخلته، قلت: الإسلام نهى عن التكاثر، أنا أقول لك: الإسلام وحد، الإسلام عا إلى الوحدة، إلى التجمع..
الوحدة في الله. إلى التجمع، دعا إلى تجمع الناس في الله، وإلى تجمع الناس على الأرض لحل مشاكلهم ولمواجهة أعدائهم..
التجمع ليس بالضرورة أن يكون تجمعا كما تريده أنت، تجمعا في السياسة.
حميدي دهام الجربا - المعرفة
لا.. وغير لبنان، في مشاكل عديدة في المنطقة، العروبة ليست لها علاقة، بالعكس، إبعاد العروبة عن هذه المناطق هو إبعادها عن الهوية الجامعة، هناك هوية جامعة تجري محاولات مستمرة.. المستشرقون كتاباتهم لضرب..
هؤلاء مادة صهيونية نجحت، يوم أنشأ المستشرقون فكرة العروبة وتكلموا حولها كانوا..
المستشرقون أنشأوا فكة العروبة؟! نعم.. لا تستطيع اليوم أن تأتي بمستشرق تطلب منه أن يتخصص باللغة اللبنانية أو المصرية أو السورية، هؤلاء جاءوا لترسيخ كلمة العروبة مرسلين..
المستشرقون تخصصوا في ضرب الفكرة العربية. مرسلين لمخطط صهيوني لإيجاد العروبة في هذه المنطقة. طيب، تيسير جابر من فلسطين تفضل يا سيدي.
عندما سقط نظام صدام حسين في العام 2003، وتولى الشمّري غازي مشعل الياور، رئاسة العراق، عَبَرَ حميدي الدهام الهادي الحدود، لينفخ في نار حلم إمارة شمّر القديم. وظهر حميدي في لقاءات فضائية وقبلية، مقدماً نفسه كزعيم للعراق، وداعياً إلى سلطة عشائرية في سوريا والعراق بقيادته، بعد اسقاط نظام الأسد. وأغاظ ذلك شمّر العراق، الذين يدينون بالمشيخة لآل عجيل الياور، فنبذوه. ولم تواصل الولايات المتحدة طريقها إلى دمشق لتسقط نظام الأسد كما تنبأ حميدي، فوقع في فخ الحسابات الخاطئة. فلا عشيرته في العراق احتضنته، ولا هو بقادر على العودة لعشيرته السورية بعدما ركب الموجة الأميركية. وعاش متجولاً بين إقليم كردستان ودول الخليج والأردن وايران، حتى تفجرت الثورة السورية، التي انعشت آماله مجدداً، فعاد على عجل إلى قرية اسلافه، تل علو. آل الجربا ينحدر آل الجربا، وزعيمهم حميدي الدهام، من قبيلة شمّر، وهي احدى قبائل الجزيرة العربية المعروفة. وَفَدَ الجزء الذي يتزعمونه من القبيلة إلى الجزيرة السورية مطلع القرن العشرين. وتزامن مجيئها مع انشاء اندادها من القبائل في الجزيرة العربية لإمارات وممالك مشيخية، أبرزها المملكة السعودية، والتي تمثل بالمعنى القبلي مملكة قبيلة عنزة، المنافس التاريخي لشمّر، والتي اسقطت امارة آل الرشيد، أو امارة شمّر في نجد.