سامي عبد الرؤوف (دبي) أقرت هيئة الصحة بدبي، ومركز التحكم والسيطرة لفيروس كورونا في الإمارة، معايير لفحص فيروس كورونا المستجد، وتتضمن المعايير شروط المرافق المخصصة لاختبار «كوفيد 19»، ابتداءً من معايير الاختبار نفسه، وآلية جمع العينات وتخزينها وانتهاء بنقلها إلى المختبرات المعتمدة. وأعلنت هيئة الصحة بدبي، عن أنها ستحدّث هذه الإجراءات بشكل دوري، بناءً على التغييرات في الإرشادات الوطنية والقرارات الاتحادية، ويجب على جميع المرافق الصحية ذات الصلة ضمان التقيد والامتثال لهذه المتطلبات، لتجنب أي انتهاكات أو عقوبات. وحددت الضوابط متطلبات التسجيل والموافقة، حيث تقتصر خدمات اختبار «كوفيد 19» على 3 أنواع من المختبرات هي: مختبرات هيئة الصحة بدبي، والمختبرات السريرية في المستشفيات التي تتعامل مع «كوفيد 19»، والمختبرات السريرية المستقلة، ووضعت الهيئة شرطين لموافقتها على التصريح للمختبرات بإجراء فحص «كوفيد 19» هما: تقديم مقترح لـ«صحة دبي» باستخدام النماذج المتوفرة، والامتثال لمتطلبات التفتيش. 3 مختبرات لإجراء فحوص «كورونا» بدبي - صحيفة الاتحاد. وأكدت الهيئة أنها لا تقبل أي نتيجة لفحص «كوفيد 19» صادرة عن مختبرات غير معتمدة، وستخضع تلك المختبرات لإجراءات تأديبية، ويجب أن تضمن المرافق الصحية التي تقدم خدمات لمرضى «كوفيد 19» وجود عقد مع المختبرات الطبية المعتمدة من هيئة الصحة بدبي في الإمارة.
المختبرات المعتمدة لفحص كورونا في السعودية
ل. كحد أقصى وبالضوابط والشروط اللازمة لإجراء هذا الفحص. المصدر: الوكالة الوطنية للاعلام
المختبرات المعتمدة لفحص كورونا في مصر
وأكدت الهيئة، أنه يجب أن تجري مختبرات الاختبارات الجزيئية، اختبار تفاعل البلمرة المتسلسل (PCR) لتشخيص «كوفيد 19»، و (RT-PCR)، حيث تعد منهجية الاختبار المعتمدة للكشف عن فيروس (سارس كوف2) المسبب لمرض «كوفيد 19»، ويجب على المختبر أخذ عينة أو اثنتين من الحمض النووي الريبوزي (RNA)، مع مراعاة مراقبة الجودة في عملية أخذ العينة. ويجب أن يستخدم المختبر مجموعتين (RT-PCR) مختلفتين، بحيث تغطي كل مجموعة، اثنين أو أكثر من جينات ( ORF1ab/ RdRp, N, S, E)، وفي حالة اكتشاف جين واحد مع مجموعة (RT-PCR) واحدة، يجب تأكيد الاختبار بمجموعة (RT-PCR) أخرى، ويجب تفسير النتائج وفقاً للإرشادات الصادرة من الهيئة الوطنية لإدارة الطوارئ والأزمات والكوارث. جمع العينات حول جمع العينات، أوصت هيئة الصحة بدبي، بإجراء اختبار تشخيصي أولي لفيروس كورونا في عينات الجهاز التنفسي العلوي والبلعوم الأنفي أو الفم البلعومي، ويتم جمع المسحات في ظروف معقمة، وتوضع على الفور في أنبوب نقل معقم من 2-3 مل من وسائط النقل الفيروسي (VTM)، أما اختبار عينات الجهاز التنفسي السفلي، فهو خيار للمرضى الذين يعانون من السعال الذي يصاحبه بلغم، أو المرضى الذي يقبعون على أجهزة التنفس الصناعي.
بغداد 22 يوليو 2020 (شينخوا) أعلنت وزارة الصحة العراقية اليوم (الأربعاء) تخصيص مختبرات في العاصمة بغداد لإجراء فحص مرض فيروس كورونا الجديد (كوفيد-19) للراغبين بالسفر إلى خارج البلاد، التي سجلت قرابة 100 ألف إصابة. وقالت الوزارة في بيان اليوم إنها "خصصت مختبرات مستشفى دار التمريض الخاص في مدينة الطب وسط بغداد، والمختبر الاستشاري مقابل مستشفى اليرموك التعليمي غربي بغداد، لفحص (كوفيد-19) للمسافرين إلى خارج العراق". أحداث اليوم الإخباري | الأزمات تحدد المختبرات المعتمدة لفحص كورونا للقادمين من العراق | أحداث محلية. وكانت السلطات العراقية قد قررت يوم الخميس الماضي السماح للعراقيين بالسفر للخارج ابتداء من 23 يوليو الجاري على أن يلتزم المسافرون بشروط السلامة. وبحسب وثيقة صادرة عن اللجنة العليا للصحة والسلامة الوطنية برئاسة رئيس الوزراء مصطفى الكاظمي، سيؤخذ تعهد من المسافرين بالحجر المنزلي 14 يوما عند العودة بعد إجراء الفحص السريري والمختبري في المنفذ الحدودي، وأخذ الإجراءات الصحية اللازمة. وسجلت وزارة الصحة العراقية اليوم 92 حالة وفاة، و2706 إصابات جديدة، و2197 حالة شفاء تام في عموم البلاد. وقالت الوزارة في بيان إنه بذلك بلغ مجموع الإصابات بكورونا 99865 حالة، وحالات الشفاء 67147 حالة، فيما بلغت حصيلة الوفيات 4042 حالة.
وبالأخص المنخرطين أساسا في سوق العمل ويسعون إلى تطوير مهارتهم في الاختصاصات التي يعيشونها
وفي نفس الوقت لا يستطيعون مغادرة أماكن عملهم، فيكون التكوين والتدريب عن بعد الملاذ الأخير والآمن لهم. بالإضافة إلى بعض الفئات الاجتماعية التي لا تعوقها قدرتها ومهارتها العقلية والعلمية على الالتحاق بمقاعد التعليم التقليدي
وإنما المعيقات الاقتصادية والجغرافية خاصة. وبالتالي يمنحهم نظام التعليم عن بعد فرصة لتحقيق طموحاتهم العلمية عن بعد متخطيين الفجوة الزمنية والمكانية.
اهداف التعليم عن بعد الامام
أهداف التعليم عن بعد
قد تسأل نفسك من وقت لآخر لماذا تحاول أغلب دول العالم التوجه إلى نظام التعلم عن بعد ؟
وللإجابة على هذا السؤال يجب معرفة أهم ثلاثة أهداف وراء التعلم عن بعد والتي تسعى هذه الدول لتحقيقها وهي:
١- توفير الفرص للطلاب لكي يكونوا على تواصل مع معلميهم بشكل أفضل وكذلك مع زملائهم،, الحفاظ على ثلاثة أشياء:
– الصحة
– الأمان
– العلاقات بين الطلبة
٢- التركيز على أهم المجالات التي تدعم تقدم البلد بسبب التغير التكنولوجي الهائل الذي يحدث حاليًا. ٣- المحافظة على كفاءة العملية التعليمية عن طريق ربط التعلم بالتكنولوجيا
إذا كنت ترغب في اكتشاف أفضل أنشطة للأطفال في مدينتك سواء كانت رياضة, تعليم, دروس, تكنولوجيا, لغات, ترفيه, وأكثر قم بتحميل تطبيق مونايا
اهداف التعليم عن بعد في المملكة
تغيير البنية الاجتماعية و الأطر والأنساق الثقافية للمجتمع
وذلك بإتاحة الفصحى أمام بعض أعضاء المجتمع للتعليم، وبخاصة النساء اللواتي تحول ظروف مختلفة دون دخولهن في دروس التعليم التقليدية. اهداف التعليم عن بعد الامام. ويكون من بينها غالبا عوامل متصلة بالعادات والتقاليد والأعراف. وخاصة في بعض المجتمعات العربية المتشددة نوعا ما في تعاملاتها مع المرأة
رغم المكانة المرموقة التي خصها بها ديننا الحنيف، حيث أن بعض العادات والتقاليد البالية لا تزال تفرض نسسها
وتحد من انتقال المرأة من مسقط رأسها إلى مراكز التعليم العالي البعيدة جغرافيا
بدعوى الخوف عليها من الانحراف أو أن الدين الإسلامي لا يجيز للمرأة التواجد في أماكن بعيدة عن بيتها ولوحدها
بالإضافة إلى الحالات التي تعاني من كثرة الأعباء العائلية على عاتقها مما لا يوفر لها وقتا للالتحاق بمقاعد الدراسة في المؤسسات التقليدية. فتجد ضالتها في نظام التعليم عن بعد الذي يلاءم برنامجها الزمني بعد الانتهاء من مهامها الأسرية. مسايرة التطورات المعرفية والتقنية المستمرة
فعالم اليوم وما يحمله القرن القادم يتميز بتطور هائل في الجوانب المعرفية والتقنية
يفرض على كافة أنماط التعليم تحديا كبير يتمثل بضرورة التكييف والملائمة بين المجتمع وهذه التطورات.
اهداف التعليم عن بعد Usto
إظهار مدى التزامك بالنمو الوظيفي الشخصي والتطوير المهني. إثبات مدى إلمامك بمعيار إدارة التغيير. تستهدف CCMP:
محترفو إدارة التغيير من ذوي الخبرة الذين لديهم الوقت لإثبات النجاح باستمرار في تطبيق أفضل الممارسات من أجل التغيير.
أهداف التعليم عن بعد:
يساعد في الإسهام لرفع المستوى الثقافي والعلمي والاجتماعي لدى أفراد المجتمع الغير قادرين على الاستمرار في التعليم بالطريقة التعليمية التقليدية. يعمل على سد النقص في أعضاء هيئة التدريس والمدربين المؤهلين في بعض المجالات كما يعمل على تلاشي ضعف الإمكانيات التي يمكن أن تقع على عاتق المؤسسات التعليمية ليقوموا بتوفيرها. كما أن انتشار وتطوير عملية البحث عن بعد يعمل على توفير مصادر تعليمية متنوعة ومتعددة مما يساعد على تقليل الفروق الفردية بين المتدربين وذلك من خلال دعم المؤسسات التدريبية بوسائط وتقنيات تعليم متنوعة وتفاعلية. اهداف التعليم عن بعد usto. عملية التعليم عن بعد توفر رعاية للطلاب لكي يتوفر له كل الإمكانيات المطلوبة لكي تكون عملية التعليم له مفيدة ويستطيع الاستفادة منها بشكل سليم. خلق فرص وظيفية لمن فاته التعليم المنتظم وطرق التعليم التقليدية ممن هو على رأس العمل حتى يكون مفيداً له. معوقات التعليم عن بعد:
من الأمور التي تمنع بعض الأفراد من الالتحاق ببرامج التعليم عن بعد أن التكلفة للبرنامج تكون عالية بالنسبة للبعض. نظرة المجتمع إلى هذا الأسلوب من التعلم، لأن البعض من الأشخاص لم يعترفوا بهذا النظام والبعض يعتبرون أنه نظام ليس مناسباً للمجال الذي يدرسه.