رعى الأمير سعود بن عبدالله بن جلوي مستشار أمير منطقة مكة المكرمة محافظ جدة المكلف، اليوم حفل سفراء التفوق 35، الذي أقامته الإدارة العامة للتعليم بجدة، ممثلة في إدارة التوجيه والإرشاد لتكريم أوائل الطلاب المتفوقين للعام الدراسي 1442ه، بحضور عدد من أصحاب المعالي والسعادة وقيادات تعليم جدة وأولياء أمور الطلاب المكرمين، وذلك بقاعة الملك فيصل للمؤتمرات بجامعة الملك عبدالعزيز. وبدأ الحفل المعد بهذه المناسبة بكلمة للمدير العام للتعليم بمحافظة جدة الدكتور سعد المسعودي، قدم خلالها الشكر والتقدير لسمو محافظ جدة المكلّف على تشريفه للحفل وحرصه على مشاركة المتفوقين فرحة تفوقهم، وأن هذا هو ديدن قيادتنا الرشيدة التي تقدم للتعليم الغالي والنفيس، وتسعى حفظها الله للارتقاء بالتعليم وتجويد مخرجاته من خلال رؤية المملكة 2030 بقيادة خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي العهد الطموح، حفظهما الله، مقدمًا الشكر كذلك إلى جامعة الملك عبدالعزيز على استضافتها لمناسبة التكريم. وخاطب الدكتور المسعودي الطلاب المتفوقين، قائلًا: أبنائي الطلاب لقد اجتمعنا الليلة من أجلكم، وقرت أعيننا بتفوقكم وأنتم بعون الله جيل رؤية الوطن الطموحة 2030، وأنتم من سيستلم راية خدمة الوطن في مستقبله الزاهر بإذن الله.
«تعليم جدة» يعتمد مواعيد بدء اليوم الدراسي خلال شهر رمضان
الإدارة العامة للتعليم بجدة #تعليم_جدة - YouTube
الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جده
أوصى ملتقى أمناء إدارات التعليم بالمملكة الذي استضافته الإدارة العامة للتعليم بجدة على مدى يومين، في ختام أعماله اليوم، بمجموعة من التوصيات التي جاء فيها التوصية بتطوير المجالس التعليمية بما يحقق المشاركة الفعلية مع السلطة المحلية والمجتمع والمؤسسات التعليمية للتعليم العالي والتعليم العام في المنطقة أو المحافظة. الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جده. كما أوصى الملتقى بتفعيل مشاركة قطاعات الوزارة ذات العلاقة في خطة تحسين الأداء للإدارات التعليمية، مع الاستفادة من التجارب الإلكترونية لإدارات التعليم بالمناطق والمحافظات المعروضة في اللقاء؛ لتوحيد الإجراءات بين جميع المناطق والمحافظات في المملكة. وفيما يتعلق بالاستعداد لبدء العام الدراسي القادم أوصى الملتقى بتصميم إدارات التعليم برنامجًا إلكترونيًّا لمتابعة الاستعداد لبدء العام الدراسي، وذلك على مستوى المكاتب أو المدارس إلى جانب تحقيق التكامل بين إدارة تقنية المعلومات وأمانة التعليم بالتدريب على تصميم البرامج الإلكترونية. وكانت فعاليات اليوم الثاني للملتقى قد اشتملت على عدد من أوراق العمل والمحاور؛ حيث استعرضت في الجلسة الأولى ورقة عمل بعنوان "ورشة التخطيط التشغيلي لأمانات التعليم بالمناطق والمحافظات"، اشترك في تقديمها كلٌّ من الدكتور سليمان الكريدا، وخلود الصوينع من الأمانة العامة، فيما أدار الجلسة الدكتور سعود الخديدي، وهيا العتيبي.
الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جده الإدارة
للاستفسارات يرجى الاتصال على 0126931060
الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جده
الرئيسية
عن المكتب
الإدارة
إدارة المدارس الأهلية
إدارة خدمة المستفيدين
مراكز الاشراف والتدريب الأهلية
الخدمات الالكترونيه
اخر الاخبار
الالبومات
اتصل بنا
تسجيل الدخول
للتواصل
0126931060
حي السامر بجوار حوش الأميرة عبطا بالقرب من محطة الأماكن. مواقع التواصل الاجتماعي
تواصل معنا
0123-456-789
روابط مهمة
وزارة التعليم
مدرستي
اخر الصور
جدة.. توصيات بإشراك المجتمع للمساهمة في تطوير مجالس التعليم
رقم الهاتف:
المرحلة الابتدائيـــة:6292772-012 المرحلة المتوسطة:6292331-012 المرحلة الثانويـــــــة:6292331-012
الإدارة العامة للتعليم بجدة #تعليم_جدة - Youtube
رقم الهوية
الاسم
بريد الكتروني
الرمز السري
تأكيد الرمز السري
مسجل مسبقاً؟
بعدها ألقى الطالب عبدالعزيز الأغا كلمة الطلاب المتفوقين، قدم خلالها مجموعة من رسائل الشكر والتقدير والعرفان للقيادة الرشيدة، ولسمو محافظ جدة على الدعم غير المحدود للتعليم، لشحذ همم أبنائه، وتحفيزهم لبلوغ المعالي، موصلين الشكر للكادر التعليمي وقادة التعليم بجدة، إضافة لتقدير جهود الآباء والأمهات. بعد ذلك شاهد الحضور «أوبريت طلابي» بعنوان «قصة كفاح» قام بأدائه مجموعة من طلاب مدارس جدة. وفي ختام الحفل كرم سمو محافظ جدة 380 طالبًا متفوقًا من مدارس جدة للمرحلتين المتوسطة والثانوية، والذين حصلوا على نسبة 100%.
اعراب وجعلناكم شعوبا وقبائل لتعارفوا هو:
و: واو العطف
جعلناكم: فعل ماض مبني عل الفتح ونا ضمير متصل مبني علي السكون في محل رفع فاعل، الكاف كاف الضمير، الميم ضمير متصل مبني عل السكون في محل نصب مفعول به أول. شعوبا: مفعول به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة في آخره. قبائل: معطوف على ما قبله منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة في آخره. شيخ الأزهر: الإنسان يجب أن يكون رحيما حتى بالعصاة (فيديو) | مبتدا. لتعارفوا: اللام لام التعليل وعلامة نصبه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة، تعارفوا فعل مضارع منصوب والواو ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل. والجملة الفعلية معطوفة على التي قبلها. تم الرد عليه
سبتمبر 26، 2015
بواسطة
Safaa salah
✦ متالق
( 193ألف نقاط)
الواو حرف عطف
وجعلناكم فعل وفاعل ومفعول به أول
شعوبا مفعول به ثان
اللام للتعليل
تعارفوا فعل مضارع منصوب بأن مضمرة بعد لام التعليل
نوفمبر 11، 2016
اسالنا
✭✭✭
( 37. 3ألف نقاط)
وجعلناكم شعوبا وقبائل لتعارفوا
لم نُخلق ذكوراً وإناثاً عبثاً، لم نخلق جماعةً بعقولنا ومعرفتنا وثقافتنا المختلفة عبثاً، خلقنا لننفع وننتفع، لنتشارك ونشارك، لِنُحِب ونُحَب، خلقنا باختلافاتنا بالشكل واللون ليس لأن نعتقد بأن الأبيض أفضل من الأسود، وليس الجمال هو المقياس للمثالية والأفضلية، وبأن نسبك وغِناك وفقرُكَ لن يحددوا مصيرك فالترابُ سيُغطي أجسادنا دون النظر لكل ذلك. نحن من آدم وحواء نتشارك بذلك وبمصيرنا الواحد، فيُؤلمني حقاً بأننا ننسى ذلك كثيراً. في الختام لكل أسرة ولكل فرد فيها لكل إنسان على وجه هذه البشرية، لطفاً منكم أن تربوا أجيالنا على أن أبناء آدم كلهم سواسية لا فرق بينهم إلا بالتقوى والعمل الصالح، أن تزرعوا في قلوبهم حب الخير للناس وتعلموهم حب العطاء والتعاون، أن نتسامح ونعفو ونصفح ليعم فينا وفي بلادنا السلام، أن يتسلحوا بالعلم والمعرفة لينفعوا وينتفعوا.
وجعلناكم شعوبا وقبائل لتعارفوا In English
رسالة المرأة عظيمة في الكثير من الأعمال الرائدة والهامّة تجاه بيتها والمجتمع، إذ تقوم بأدوار هامّة تفوق قدرتها الجسدية في الغالب، وتتنوّع الأدوار التي تؤديها المرأة في الأسرة بين الأم والزوجة وربّة البيت، وفي المجتمع كعاملة خارج البيت، ولهذا تعد المرأة إحدى مفاتيح فاعلية المجتمع ودوره في التنمية المستدامة واستقرار الأسرة، التي تعد اللبنة الأساسية التي تساهم في تكوين المجتمع. لتعارفوا. فالأسرة تطمئن لرعايتها، وهي الداعم للزوج، والشعلة التي تنير له طريق السعادة والاستقرار، وهى الداعم له في كل مجال، وتقوم بما قد ينشغل عنه بأعماله من تسجيل الأبناء في الدراسة ومساعدة أبنائها وبناتها وتنظيم أمورهم ويومهم والتخطيط لحياتهم. ومنها المحطة الاولى للموافقة على زواج الابن او الابنة. قال الله تعالى: (يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُم مِّن ذَكَرٍ وَأُنثَى وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِندَ اللَّـهِ أَتْقَاكُمْ إِنَّ اللَّـهَ عَلِيمٌ خَبِير). الابن والابنة يتمنيان رضاهما ويجب أن يسعوا في ذلك ويرجوا من الله التوفيق في بر الوالدين ولإسعاد الأم، كما سهرت هي للوصول لدرجات العلم العالية، وتسهر ليجد كل فرد بالمنزل الراحة والاستقرار.
ومع أن الدين يدعو إلى الوحدة إلا أنهم تفرقوا باسمه، وتناحروا لأجله، وهو بريء مما يصنعون.