مكتبة ويلكم للمخطوطات:
إذا كنت من المهتمين بالمخطوطات القديمة والتي تختص في العلوم الطبية العربية والإسلامية فإليك مكتبة ويلكم للمخطوطات والتي تحتوي بين صفحاتها حوالى 12 ألف من المخطوطات الأثرية واكثر من 4 الآف كتاب مطبوع بأكثر من 43 لغة مختلفة بينهم العربية بالطبع وبصورة رقمية عالية الجودة ،وقد تم تأسيس هذه المكتبة بشراكة مصرية انجليزية بين مكتبة الإسكندرية وكل من كلية كينج بلندن ومكتبة ويلكم الانجليزية وتستطيع زيارة هذه المكتبة الرائعة من هنا.
- مواقع لمكتبات رقميه 1-1
- مواقع لمكتبات رقميه رابع
- خطة تشغيلية جاهزة لمدير المدرسة 1443
- خطة تشغيلية جاهزة لمدير المدرسة 1443 وورد
مواقع لمكتبات رقميه 1-1
يقدم موقع المكتبة الإسلامية الإلكترونية الشاملة كتبا بعشرات اللغات تغطي كثيرا من جوانب الإسلام والمسلمين والقضايا المعاصرة المرتبطة بمناحي الحياة والبحث العلمي التي يهتم بها العالم. الحاوية العلمية لجامعة الملك سعود هي مستودع رقمي يغطي مختلف القطاعات الموضوعية التي تقوم الجامعة بتدريسها. تضم الكثير من المستخلصات والنصوص الكاملة للأبحاث والدراسات في مجال المكتبات والمعلومات. تم اعداد هذه هذه المجلة الالكترونية من قبل جامعة بيلاروسيا. وتوفر روبط عدة في مجالات الكيمياء والنص متوفر باللغة الانجليزية. أهم المكتبات الرقمية المجانية ذات المحتوى العربي - شبكة ابو نواف. مكتبة رقمية تحتوي على مجموعة من الكتب التى يمكن قراءتها أو تحميلها مجاناً
هي مكتبة من جامعة مينيسوتا شمال الولايات المتحدة الأمريكية تحتوي على مجموعة من الكتب العلمية التي يمكن تحميلها مجاناً
مكتبة رقمية تحتوي على مجموعة جميلة من الكتب التى يمكن قراءتها بعدة صيغ موضحة أمام كل كتاب وهي المتاحة للقارء مجاناً
تحتوي هذه المكتبة على الآلاف من الكتب متاحة على الانترنت مجانا. تشمل هذه الكتب العلوم الأساسية للكمبيوتر والشبكات ولغات البرمجة وأنظمة البرمجة وأنظمة لينكس وغيرها الكثير
تهتم هذه المكتبة بالابحاث النووية المطروحة والمتاحة.
مواقع لمكتبات رقميه رابع
المكتبة البريطانية الإلكترونية
تُعتبر أكبر مكتبة في العالم، وتضم أكثر من 150 مليون عنصر. تُوفر المكتبة الرقمية إمكانية الاطلاع على المخطوطات والمجلات العالمية، وتوفر مطبوعات خاصة بإمكان الجمهور الاطلاع عليها. كما أنها مرجع موثوق وأحد اهم مراكز البحث في العالم. أرشيف مطبوعات العلوم الإنسانية
تم افتتاح الموقع في عام 2008، ويضم كتبًا ووثائق وأوراق مؤتمرات مختلفة، كما يُوفّر الموقع مسودّات إلكترونية للأوراق العلمية في مجالي الفنون والعلوم الإنسانية. أضخم المكتبات العربية والعالمية المفتوحة - المنارة للاستشارات. المكتبات الإلكترونية ذات المحتوى العربي على الإنترنت..
المجموعة العربية على الإنترنت
توفّر المكتبة كاتالوج إلكتروني للوصول إلى 6773 كتابًا وأكثر من 4361 موضوع مختلف. تم دعم هذا المشروع الرقمي الضخم من جامعة نيويورك أبو ظبي، ويهدف إلى عرض أكثر من 25 ألف كتاب من مكتبات عالمية مختلفة، مثل جامعة كولومبيا، جامعة نيويورك، جامعة برنستون، والجامعة الأمريكية في بيروت. المكتبة الرقمية العربية
تم تأسيسها لرصد المحتوى العربي على الإنترنت وتعزيزه ليكون متاحًا للمستفيدين العرب في كل مكان. تم تأسيس المكتبة الرقمية العربية من قبل مكتبة الملك عبد العزيز العامة بالتعاون مع وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات ضمن مشاريع الخطة الوطنية للاتصالات وتقنية المعلومات التي تشرف عليها وتنفّذها الوزارة.
وهناك تسع مجلات من العراق (423 عددا) مثل مجلة "لغة العرب" التي رأس تحريرها الأب أنستاس الكرملي وصدرت عام 1911، ومجلة "المجمع العلمي العراقي" التي رأس تحريرها محمد رضا الشبيبي وصدرت عام 1950، و13 من لبنان (1413 عددا) منها مجلة "المشرق" التي رأس تحريرها لويس شيخو اليسوعي وصدرت عام 1898، وكذلك مجلة "مواقف" التي رأس تحريرها أدونيس وصدرت عام 1969، ويمكن الوصول لموقع المبادرة عبر. مكتبة هنداوي
تأسست عام 2007، وهي متخصصة في طريق نشر وترجمة المقالات العلمية والثقافية، فضلا عن نشر كتب إلكترونية لكبار الكتاب والمثقفين العرب. تعتبر من رواد النشر الإلكتروني في العالم باللغة العربي. ويبلغ عدد الكتب على موقع المؤسسة نحو ألف كتاب. وجميع ما تحويه من مواد إما كتب انتهت حقوق ملكيتها الفكرية أو أن الدار حصلت على حق النشر من ورثة الكتاب، على غرار اتفاق الدار مع أسرة طه حسين على نشر جميع أعماله "نشرًا إلكترونيًّا" وإتاحتها بالمجان. مواقع لمكتبات رقميه الدمام. وتحوى المكتبة الرقمية مجموعة منتقاة من الكتب النادرة التي أعيد كتابتها ونشرها في موضوعات مثل سير الأعلام واللغة العربية وآدب الرحلة مثل كتاب أحمد محمد حسنين باشا "في صحراء ليبيا" وكتاب أحمد فارس الشدياق" الواسطة في معرفة أحوال مالطة" وكتاب "سوانح الأميرة قدرية حسين"، وتتاح المكتبة عبر الرابط
إدارة الأولويات: الاستراتيجية تعني التركيز. والخطة ستمكنك من توجيه الموارد بفعالية، والتركيز على نقاط القوة. والقيام بالأشياء الأكثر أهمية، وفقًا لأهدافك طويلة الأجل. تعيين المسؤوليات: تمنحك الخطة القدرة على تحديد المهام والمسؤوليات. تتبع الأداء والتقدم: مع وجود خطة ، يمكنك تتبع تقدمك نحو الأهداف وقياس النتائج وإدارة الأعمال. بدون خطة ، كيف يمكنك معرفة ما إذا كنت تتحرك في الاتجاه الصحيح أم لا. نموذج خطة تشغيلية جاهزة doc
خطة تشغيلية نموذج رقم ١
خطة تشغيلية نموذج رقم ٣
يمكن بسهولة تعديل هذه القوالب حسب احتياجاتك.
خطة تشغيلية جاهزة لمدير المدرسة 1443
خطط تنفيذية جاهزة لمدير 1443 هي واحدة من الأمور التي تم الانتهاء منها المدرسة مع التعليم المدرسي 1443 ه، حيث أعلنت وكادر التعليم في الإدارة كي يتم تنسيقها
العام الدراسي الجديد في السعودية 1443
بدأت وزارة التعليم العام الدراسي الجديد يوم الأحد 29 / من شهر أغسطس أغسطس / لعام 2022 الموافق لتاريخ 21 / من شهر محرم / لعام 1443، وفق عدد واسع من نماذج التعليم العام التي تمت بعد دراسات طويلة لمختصين وبالاستناد على عدد واسع من تجارب دول المتقدم علميا، حيث كانت هذه الفصول الدراسية في المرحلة الدراسية وشكل العملية التعليمية بالتعليم بالإضافة إلى خطة التغغيلية للمدرسة في البلاد. ورسالة في وزارة الصحة، ورسالة وضمنت البنية أيضا كافة الاجراءات التي تقوم بتطبيقها في تطبيق التجارة، واستئجار التعليم في البريد الإلكتروني، والتأكد من التركيب الصحي، واستقبال الطلاب، واستقبال المهام والمسؤوليات المثمرة في معظمها. الصفحة الرئيسية الصفحة الأولى من الصفحة الرئيسية لمدير المدرسة
انطلاقا من بداية مدير الفاعل
الانتقال إلى مراحل التعليم بداية من العام الدراسي الجاري 1443 ه مما يفرض على كافة المعالم في العودة الحضورية بالتاريخ بيوم الأحد 21 من شهر محرم لعام 1443 ه وسط جملة من الشروط الصحية، عودة السلام، السلامة للجميع.
خطة تشغيلية جاهزة لمدير المدرسة 1443 وورد
- حوكمة وشفافية وتموضع ميداني - توقعات بوصول أعداد المعتمرين أكثر من ٣ مليون - إبداع وريادة وتقنية وخدمة أعلن الرئيس العام للمسجد الحرام والمسجد النبوي الشيخ الدكتور عبدالرحمن بن عبدالعزيز السديس أن ختم القران سيكون في صلاة القيام بالمسجد الحرام وليس في صلاة التراويح. وجرت العادة في السنوات السابقة أن يكون ختم القران في تراويح ليلة التاسع والعشرون من شهر رمضان؛ إلا أن هذه السنة ونظرا للتدفق الكبير المتوقع في تراويح ليلة ختم القران فتم اتخاذ القرار لكي تكون في تهجد نفس الليلة. وعقد الرئيس العام للمسجد الحرام والمسجد النبوي الشيخ الدكتور عبدالرحمن بن السديس اليوم اجتماعا بمقر الرئاسة بمكة؛ اعلن خلالها إطلاق أكبر خطة تشغيلية في تاريخ الرئاسة للعشر الأواخر من رمضان والتي تبدأ غدا الخميس، وتم خلال الاجتماع تشكيل لجنة برئاسة مساعد الرئيس العام لشؤون المسجد الحرام الدكتور سعد المحيميد؛ وعضوية الوكلاء والوكلاء المساعدين ومدراء العموم تعمل على مدار الساعة لرصد الملاحظات اللحظية وحلها ميدانيا على الفور. هذا إلى جانب تكثيف التعاون مع المنظومة الأمنية في المسجد الحرام والتنسيق معهم حيال إدارة الحشود والتفويج أولا بأول مع دخول العشر الأواخر وفيها ليلة خير من ألف شهر؛ صعدت رئاسة الحرمين الشريفين حالة الاستعدادات الكاملة؛ لمرحلة التأهب والجاهزية القصوى لاستقبال القاصدين والمعتمرين والزوار الذي يتوقع المختصون أن تتضاعف إعدادهم في الأيام العشر الأخيرة من شهر رمضان المبارك لتسخير الخدمات وتهيئة الأجواء للمعتمرين ومناقشة الدروس المستفادة من العشرين اليوم الماضية وضبط الأداء والحوكمة في العشر الأوائل.
يشترط على مدير المدرسة، المرفأ، البيئة الصحية، وبالاستناد على والقوانين الصحية وزارة الصحة السعودية، والارتباط الفيروسي الفيروسي بفيروس كورونا المُنتشر. يمكن لأي شخص معني بالعودة أن ترى في المطاعم أو الكليات أو أكانت أهلية أو حكومية في حال كان قد تلقى لقاح فيروس كورونا. تكون عودة الطلاب إلى المدارس بشكل حضوري في المراحل التعليمية الابتدائية والمتوسطة والمدارس والمدارس الاهلية بما يتوافق مع التعليم الذي يتوافق مع التعليم حول التعليم. اعتبارًا من شرط السلامة الصحية للطالب أو المعلم أو ثابتًا ورسالة الحضارة إلى كافة المؤسسات التعليمية من المدارس والجامعات وكليات وغيرها، وتم التنويه على الرسائل والجامعات، وبدء التشغيل، أو إدارة المدرسة، وكذلك، بما في ذلك بما يتوافق مع الشروط الصحية المتبعة. ضمان التنسيق التام مع كوادر وزارة الصحة التي أعلنت عن استمرار عمليات المراقبة والمتابعة في كافة مؤسسات التعليم المستمر جميع الشروط التي تم الإعلان عنها، لتحقيق السلامة العامة. مهام مدير المدرسة وفق النظام التعليمي الجديد
يتوقع من السيد المدرسة تحقيق عدد من أهداف التعليم، ويتوقع منه الآتي
تنمية وتطوير الموظفين
يقوم مدير المدرسة على تجسيد مفهوم نواتج التعلم في أدائه المهني الدقي.