و من هنا بدأت مرحلة ما بعد المنهج التواصلي. ومع بدء هذه المرحلة، عفا الدهر على تدريس المهارات الأربع ( القراءة و الكتابة و الاِستماع و الكلام) و حلّ محله التركيز على التواصل بأساليب ثلاث. فما هي هذه الأساليب التواصلية الثلاث؟
تنص توصيات المجلس الأمريكي لتدريس اللغات الأجنبية (ACTFL) على وجود ثلاثة أساليب أو أنماط للتواصل باستخدام اللغة، و إنّ على معلمي اللغات التدريس و فقا لها. في هذا النمط من التواصل، يشارك الأطراف في التواصل بشكل مباشر و آني عن طريق الكلام فالاستماع إليه متبوعا بالرد، أو الكتابة فقراءتها متبوعة بالرد عليها. كتاب القراءة والكتابة والاناشيد – محتوى عربي. وهكذا نرى أنّ هذا النمط من التواصل لم يعد مقتصرا كما كان الحال في الماضي على التواصل بالكلام المسموع، بل إنّ التواصل نصيا يمكن أنْ يًدرج ضمن هذا النمط أيضا إذا ما توفر شرط المشاركة المباشرة الآنية، و هذا هو بالضبط ما يحصل في يومنا هذا عند استخدام الأجهزة الإلكترونية (الهاتف أو الحاسوب أو الألواح الإلكترونية) للتوصل عبر خاصية الرسائل القصيرة أو وسائل التواصل الاجتماعي أو حتى الرسائل الإلكترونية أحيانا ( في حال استيفاء كافة الشروط). كما يجدر الإشارة إلى أنّ هذا النمط يتطلب مشاركة شخصين على الأقل.
- كتاب القراءة والكتابة والاناشيد – محتوى عربي
- تعلن أرامكو السعودية عن موعد بدء التسجيل في (برامج التدريب الجامعي والمهني) 2022م – لينكدإن السعودية
- أرامكو توضح شروط برنامج التدريب الجامعي وآلية التسجيل - ثقفني
- شروط ابتعاث ارامكو برنامج المتابعة الجامعية - موقع محتويات
كتاب القراءة والكتابة والاناشيد – محتوى عربي
الرئيسية » إرشادات » القراءة و الكتابة و الاستماع و الكلام: مهارات لم نعد نُدرّسها
2020/02/18
إرشادات
6٬985 قراءة. 3, 480 زيارة
يشهد عالم تدريس اللغات و تعليمها تطورات دائمة مستمرة تستمد زخمها من الرغبة الجادة الصادقة في إيجاد أفضل السبل وأكثرها فاعلية في مساعدة المتعلمين على اكتساب اللغة التي يدرسون بكيفية تمكنهم من حصد الفائدة القصوى من إتقان هذه المَلكة. هذا و نجد هذه الرغبة لدى كلٍ من المعلمين و المتعلمين على حد سواء. و في معرض استعراض مسار التطور هذا، نرى أنّ عالم تدريس اللغات و تعليمها بدأ منذ العام 1960 على يد عالم اللغات الكبير نعوم شومسكي (Noam Chomsky) الذي ينظر إلى اللغة من منظور تواصلي بحت، كونها هي و الغرض الأساس المرجو منها هو الاتصال و التواصل بين الأفراد الذين يشتركون بلغة واحدة. ويركز النهج التواصلي في تدريس اللغات على الكفاءة و أداء للمهارات اللغة التواصلية الأربع: ألا و هي القراءة و الكتابة و الاستماع و الكلام. واستمر تأثير هذا النهج على طرق تدريس اللغات داخل الصفوف إلى التسعينات من القرن العشرين، و هناك من يرى أنّ ذروته كانت في الثمانينات منه. أما مع حلول الألفية الثانية فقد ظهر أسلوب جديد لتدريس اللغات مع كتاب مناهج وطرق تدريس اللغة عام 2001 للكاتبين ريتشردز و رودجرز.
و الجديد في الأمر هو ضرورة أنْ يركز معلمو اللغات على الجانب الآخر لهذه المهارات. فالأمر لا يقتصر على الكلام دون فهمه و الرد عليه و لا على الكتابة دون استيعاب مكنونها. أضِف إلى ذلك أهمية إدراج المعطيات و الرسائل البصرية كمصدر للمعلومات، يُستخدم لغرض الوصول إلى المعنى كاملا و بالتالي الرد عليه ردا مناسبا لائقا. إذ أنّ سماع جملة "الجوّ بارد اليوم! " مصحوبا برؤية المتكلم وهو يوجه نظره إلى نافذة الغرفة المفتوحة و على وجهه بوادر انزعاج، ستؤدي بالمتلقي إلى فهمٍ جيد للمعنى الحقيقي الذي يحاول المُتكلّم إيصاله و قد يبادر وقتها بالرد قائلاً: " أتفق معك! سأغلق هذه النافذة عسى ألّا يتسرب الهواء الدافئ خارج الغرفة! " كما لا يمكن إهمال الجانب الثقافي الخاص بمتحدثي لغة ما و الذي قد يختلف عن سواه. فالرد عند سماع عُطاس شخص ما مثلا يختلف من ثقافة لغة إلى ثقافة لغة اُخرى. لنرى إن كنّا قد ألممنا أتم الإلمام بهذا المنظور لتعلّم اللغات و تعليمها، سأعمد أدناه على إدراج عدد من الأنشطة الصفية و ما عليكم سوى أنْ تحاولوا تصنيفه ضمن النمط التواصلي الملائم له! عليكم الاتصال هاتفيا بعيادة الطبيبة و ترك رسالة صوتية تعلمونها فيها باليوم و الساعة التي تودون فيها حجز موعد للقاء بالطبيبة.
50 من 4 للتخصصات غير الفنية أو ما يعادلها وتمنح الأولوية للمرشحين ذوي المعدلات العالية. - يجب أن تكون مدة التدريب المطلوبة من الكلية أو المعهد 10 أسابيع على الأقل. - يجب ألا يكون المتقدم قد تخرج من كليته أو معهده. اهداف البرنامج الجامعي:-
- تزويد الطلاب بفرصة لإثراء خبراتهم الجامعية من خلال الربط بين الدراسات الأكاديمية وبيئة العمل الفعلية. وستتاح أيضاً الفرصة للطلاب لتقييم اهتماماتهم المهنية في مجال تخصصهم. تمكين الكليات والجامعات من تقييم الإعداد الأكاديمي لطلابهم من خلال تقرير برنامج التدريب الجامعي الخاص بالطالب، والإفادات الشفهية، وتقارير تقييم العمل المقدمة من الرئيس المباشر للمشارك في أرامكو السعودية. تساعد مثل هذه التقييمات الكليات والجامعات على التأكد من فاعلية التدريب الأكاديمي في إعداد الطلاب لحياتهم العملية المستقبلية. إتاحة الفرصة للطلاب لاكتساب مهارات جديدة وتعويدهم على التفكير الابتكاري وتمكينهم من ممارسة مهارات حل المشاكل واتخاذ القرار. أهداف البرنامج المهني:-
- توفر أرامكو السعودية فرصاً تدريبية لمرحلة الامتياز لعدد محدود من طلاب الدبلوم السعوديين المتفوقين الدارسين بالكليات الصناعية/ الفنية ومعهد الادارة العامة.
تعلن أرامكو السعودية عن موعد بدء التسجيل في (برامج التدريب الجامعي والمهني) 2022م – لينكدإن السعودية
شركة أرامكو السعودية تعلن عن برنامج التدريب الجامعي و المهني للجنسين 2022م
الوصف الوظيفي:
تعلن (شركة أرامكو السعودية) عبر موقعها الرسمي عن بدء التقديم على برنامج التدريب الجامعي و المهني للجنسين 2022م، وذلك وفقاً للتفاصيل والشروط الآتية. تفاصيل الوظيفة:
- يبدأ التقديم بتاريخ: 01-11-2021
- ينتهي التقديم بتاريخ: 16-11-2021
البرامج المتاحة:-
1- برنامج التدريب الجامعي. 2- برنامج التدريب المهني. شروط البرنامج الجامعي:-
- الطلاب الذين تشترط جامعاتهم ممارستهم للتدريب العملي قبل التخرج. - يجب ألاّ يقل المعدل التراكمي للمتقدم عن 2 من 4 للتخصصات الفنية، و 2. 5 من 4 للتخصصات غير الفنية أو ما يعادلها. وتُمنح الأولوية للمرشحين ذوي المعدلات العالية. - يجب أن تكون مدة التدريب المطلوبة من الجامعة 8 أسابيع على الأقل. - يجب ألا يكون المتقدم قد تخرج من جامعته. - يجب على المتقدمين إتمام الفترة التدريبية بالكامل. - لا يسمح بتسجيل مواد دراسية خلال فترة التدريب. شروط البرنامج المهني:-
- الطلاب الذين تشترط كلياتهم، معاهدهم ممارسة التدريب العملي قبل التخرج. - يجب ألا يقل المعدل التراكمي للمتقدم عن 2 من 4 للتخصصات الفنية و2.
أرامكو توضح شروط برنامج التدريب الجامعي وآلية التسجيل - ثقفني
شاهد أيضًا: رابط التقديم على وظائف شركة ارامكو للخريجين وأصحاب الخبرة
إلى هنا يكون مقالنا وصل نهايته؛ حيث قدّمنا لكم من خلاله شروط ابتعاث ارامكو برنامج المتابعة الجامعية ، وهي مجموعة من الضوابط والاشتراطات الواجب توّفرها في كلّ من يوّد التقدم والحصول على ابتعاث جامعيّ لمواصلة التعليم في جامعات داخل وخارج المملكة. المراجع
^, أرامكو السعودية, 23/03/2022
شروط ابتعاث ارامكو برنامج المتابعة الجامعية - موقع محتويات
إحضار بطاقة العائلة لولي الأمر. إحضار نسخة من كشف العلامات للطالب/ الطالبة مُصدقة ومحدثة من الجهة المختصة بذلك. إحضار خطاب جامعيّ يُفيد باستمرارية الطالب في دراسة التخصص نفسه المبتعث عليه. شاهد أيضًا: شروط التسجيل في برنامج ارامكو المهني لخريجي الثانوية وطريقة التسجيل
مميزات برنامج المتابعة الجامعية أرامكو
يُتيح برنامج المتابعة الجامعيّة من شركة أرامكو السعوديّة العديد من المزايا للمتقدمين إليه، وإليكم هذه المزايا وفق المذكور لكم فيما يلي:
يُتيح البرنامج تسديد جميع الرسوم المخصصة للدراسة الجامعية. يُتيح البرنامج توفير الرعاية الطبية للطلبة. يُتيح البرنامج راتب شهري للطلاب الملتحقين فيه. شاهد أيضًا: التقديم في برنامج أرامكو التدريبي لطلبة الدبلومات
تخصصات برنامج المتابعة الجامعية أرامكو
هنالك مجموعة من التّخصصات المتاحة من قبل أرامكو السعوديّة والمُدرجة ضمن برامج المتابعة الجامعيّة وهذه التّخصصات على النحوّ التالي:
تخصص تشغيل الآلات الخاصة بالغاز والنفط. تخصص اختصاص فني في صيانة الأدوات. تخصص فني معادن وفني كهرباء. تخصص الأعمال المكتبية. تخصص رجل أمن صناعي. تخصص رجل إطفاء. شاهد أيضًا: ما هو الاسم الرسمي لشركة ارامكو
التقديم على برنامج المتابعة الجامعية المنتهي بالتوظيف
يستمر التقديم على برنامج المتتابعة الجامعيّة المتتهي بالتوظيف الذي ترعاه أرامكو السعوديّة طيلة أيام العام الجاري 2022م، ويتم التقديم باتباع كلّ من الخطوات التاليّة: [1]
الانتقال المُباشر إلى رابط التقديم على برنامج المتابعة الجامعيّة المنتهي بالتوظيف " من هنا ".
يُشترط على المتقدمين أو المتقدّمات لابتعاث أرامكو التسجيل في إحدى الجامعات. يُشترط على المتقدمين أو المتقدّمات لابتِعاث أرامكو إكمال 30 ساعة أكاديمية أو ما يعادلها لإتمام الشهادة الجامعية، مع اشتراط دراسة تسع ساعات على الأقل في مواد التخصص الذي يدرسه الطالب خارج المملكة العربية السعوديّة. يُشترط على المتقدمين أو المتقدّمات لابتِعاث أرامكو إكمال 60 ساعة أكاديمية أو ما يعادلها لإتمام الشهادة الجامعية، وكذلك دراسة 12 ساعة على الأقل في مواد التخصص الذي يدرسه الطالب خارج المملكة العربية السعوديّة. يُشترط على المتقدمين أو المتقدّمات لابتِعاث أرامكو تجاوز مائة ساعة أكاديميّة؛ إذ لا يجب التخرج في الفصل الدراسيّ نفسه. يُشترط على المتقدمين أو المتقدّمات لابتِعاث أرامكو الحصول على معدل لا يقل عن 2. 5 أو ما يعادله. يُشترط على المتقدمين أو المتقدّمات لابتِعاث أرامكو أن يكون التّخصص المتقدم إليه مطلوبًا لدى شركة أرامكو. شاهد أيضًا: سلم رواتب ارامكو واهم التخصصات المطلوبة
متطلبات برنامج الابتعاث الجامعي أرامكو
هنالك مجموعة من المتطلبات والوثائق المطلوب توفرها في برنامج المُتابعة الجامعيّة من أرامكو السعودية، وهي كالتالي:
إحضار بطاقة الأحوال الشخصية.