الأربعاء 15 صفر 1440ﻫ 24-10-2018م
أخبار المكتب
1, 068 زيارة
يعد نشر أخبار وأنشطة المرافق التعليمية عنصراً هاماً لتحفيز الكادر التعليمي والإداري للتميز والإبداع وتحقيق الأهداف العلمية والتعليمية والتربوية. وحيث أصبحت المواقع الإلكترونية منصات مؤثرة للنشر الإعلامي والتعليمي إذا ما كانت صياغة المنشور بها صياغة جيدة. لذلك أقام مكتب تعليم الحرس ورشة عمل بعنوان (صياغة الخبر ونشره في موقع المكتب الإلكتروني) في يومي الأثنين الموافق 21 / 1/ 1440هـ والأثنين الموافق 2/6/ 1440هـ خصص اليوم الأول للمنسقات الإعلاميات بالمدارس واليوم الثاني لمنسوبات المكتب من مشرفات تربويات وإداريات. بالصور.. تعليم ومرور الخبر يكرمان الطلاب الفائزين في المرسم الحر | صحيفة المواطن الإلكترونية. حيث قدمت مديرة مكتب تعليم الحرس (المكلفة) الأستاذة نورة علي الغامدي الجلسة الأولى الخاصة بصياغة الخبر والتي تهدف إلى التعرف على الخبر وسماته وخصائصه والأسس الفنية لصياغة أقسام الخبر ومعرفة أنواع الصور وضوابط التقاطها داخل المدرسة تلاها الجلسة الثانية الخاصة برفع الخبر على موقع المكتب الإلكتروني والتي تناولت آلية رفع الأخبار في الموقع الكترونياً وطريقة الدخول والتسجيل وما يجب مراعاته قبل إرسال الخبر للنشر وقدمته الأستاذة/ اميرة ابوساق قسم التطوير التقني بالمكتب.
بالصور.. تعليم ومرور الخبر يكرمان الطلاب الفائزين في المرسم الحر | صحيفة المواطن الإلكترونية
سبق- الخُبر: اعتمد مكتب التربية والتعليم بـ"الخُبر"، حركة نقل المديرين والوكلاء من مختلف مراحل التعليم العام داخل القطاع للعام الدراسي 1435/1436هـ؛ وذلك بناء على طلبات النقل والاحتياج لمدارس القطاع من المديرين والوكلاء. وأوضح مدير مكتب التربية والتعليم بـ"الخُبر" سعيد بن عبدالله القحطاني، أن الحركة شملت 19 مديراً ووكيلاً وفق الضوابط والتعليمات الخاصة بها، ووفق المصلحة التعليمية، وتحقيقاً لمن أبدى رغبته في النقل؛ مُقَدّماً شُكره وتقديره لجميع مديري ووكلاء المدارس على الجهود المبذولة في خدمة التربية والتعليم للعام الدراسي المنصرم. وأشار "القحطاني" إلى أن حركة النقل وتلبية رغبات الطلبات للمديرين المتميزين، تأتي بهدف تجديد بيئة العمل وإثراء المدارس بالكفاءات الإدارية المتميزة، وتحقيقاً لرغباتهم. وجاءت حركة النقل على النحو التالي: 1- صالح علي الوادعي، مديراً لمدرسة "عمر المختار الابتدائية". 2- فهد عبدالرحمن الجوهر، مديراً لمدرسة "العلوم والمعرفة الأهلية المتوسطة". 3- محمد أحمد التابعي، مديراً لمدرسة "زمزم الابتدائية". 4- عمر عبدالعزيز الفالح، مديراً لمدرسة "المحمدية الابتدائية". 5- رياض عودة عبدالله الهويمل، مديراً لمدرسة "الصديق الابتدائية".
6- أحمد صالح الغامدي، مديراً لمدرسة "الخُبر النموذجية الأهلية الابتدائية". 7- عبدالعزيز محمد القو، مديراً لمدرسة "الأمير نايف" - ابتدائي، متوسط. 8- نبيل إبراهيم العرفج، مديراً لمدرسة "السلام الأهلية" - ابتدائي، متوسط. 9- خالد عبدالله الزهراني، مديراً لمدرسة "الثقبة الثانوية". 10- خالد إبراهيم العواد، مديراً لمدرسة "أبي بن كعب الابتدائية". 11- أحمد فاخر السهيمي، مديراً لمدرسة "الخزامي الثانوية". 12- عبدالله سالم القحطاني، وكيلاً لمدرسة "أبي بن كعب الابتدائية". 13- أحمد إبراهيم الشمراني، وكيلاً لمدرسة "العباس بن عبدالمطلب الابتدائية". 14- عبد رب الرضا محمد أبو صالح، وكيلاً لمدرسة "الحجاز الابتدائية". 15- هشام عبدالرحمن العرفج، وكيلاً لمدرسة "اليعقوبي الثانوية". 16- سليمان مطلق الحناكي، وكيلاً لمدرسة "الثقبة الثانوية". 17- ماجد بن يوسف بوبشيت، وكيلاً لمدرسة "الفضل بن الربيع الثانوية". 18- علي سالم السليم، وكيلاً لمدرسة "القادسية المتوسطة". 19- أحمد رزحان الغامدي، وكيلاً لمدرسة "ابن ماجد المتوسطة".
أفحسبتم أنما خلقناكم عبثا |- آيات مبكية وخاشعة | علي عبدالسلام اليوسف - YouTube
الرقية الشرعية ( أفحسبتم انما خلقناكم ) عبثا لعدة قراء - Youtube
إذاً: يا عباد الله: اسألوا الله قبول أعمالكم وتذكروا قول عائشة رضي الله عنها يوم أن تلت قول الله جل وعلا: وَالَّذِينَ يُؤْتُونَ مَا آتَوْا وَقُلُوبُهُمْ وَجِلَةٌ أَنَّهُمْ إِلَى رَبِّهِمْ رَاجِعُونَ [المؤمنون:60] قالت: يا رسول الله! أهم الذين يزنون؟ أهم الذين يسرقون؟ أهم الذين يشربون الخمر؟ قال: ( لا، يـ ابنة الصديق أولئك قوم يُصلون ويتصدقون، ويصومون ويقومون الليل وقلوبهم وجلة يخشون ألا تقبل أعمالهم). افحسبتم انما خلقناكم عبثا بالانجليزية. إذاً فاسألوا الله القبول، وراقبوا الله في أعمالكم دقيقها وجليلها، فإننا نرى جهوداً كثيرة خاصة في الدعوة إلى الله سبحانه وتعالى، لكن لا نجد النتائج على مقدار هذه الجهود، ولله في ذلك حكمة، إن النبي صلى الله عليه وسلم رأى النبي ومعه الرجل والرجلان، والنبي وليس معه أحد، فليست الاستجابة شرطاً لوجوب الدعوة والأمر بالمعروف، لكننا ينبغي أن نلاحظ أنفسنا وأن نتهم أعمالنا، وأن نناقش إخلاصنا لننظر ما الدافع والباعث والمحرك فيها. إننا يوم أن نحقق الإخلاص نفوز بخير عظيم ولو قمنا بأعمال قليلة ما دامت خالصة لوجه الله سبحانه وتعالى، فإن الله يبارك فيها وينميها ويقبلها عنده طيبة، والله لا يقبل إلا الطيب. اللهم أعز الإسلام والمسلمين، اللهم دمر أعداء الدين، اللهم أبطل كيد الزنادقة والملحدين، اللهم من أراد ولاة أمرنا بفتنة، وأراد علماءنا بمكيدة، وأراد شبابنا بضلال، وأراد بنسائنا تبرجاً وسفوراً، وأراد ببناتنا اختلاطاً في الوظائف والتعليم مع الرجال، اللهم أرنا فيه عجائب قدرتك، اللهم افضحه على رءوس الخلائق، اللهم اجزه شر ما تجزي به فاسقاً في فسقه.
بارك الله لي ولكم في القرآن العظيم، ونفعني وإياكم بما فيه من الآيات والذكر الحكيم، أقول ما تسمعون وأستغفر الله العلي العظيم الجليل الكريم لي ولكم فاستغفروه من كل ذنب إنه هو الغفور الرحيم. الحمد لله على إحسانه، والشكر له على توفيقه وامتنانه، وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له تعظيماً لشانه، وأشهد أن محمداً عبده ورسوله الداعي إلى رضوانه، صلى الله عليه وعلى آله وأزواجه وصحبه وسلم تسليماً كثيراً إلى يوم الدين. الرقية الشرعية ( أفحسبتم انما خلقناكم ) عبثا لعدة قراء - YouTube. عباد الله! اتقوا الله تعالى حق التقوى، وتمسكوا بشريعة الإسلام، فهي سبب أمنكم وعزكم ورفعتكم وسيادتكم، وعضوا بالنواجذ على العروة الوثقى، واعلموا أن خير الكلام كلام الله، وخير الهدي هدي محمد صلى الله عليه وسلم، وشر الأمور محدثاتها، وكل محدثة بدعة، وكل بدعة في الدين ضلالة، وكل ضلالة في النار، وعليكم بجماعة المسلمين، فإن يد الله مع الجماعة ومن شذ شذ في النار، عياذاً بالله من ذلك. معاشر المؤمنين: الإخلاص شأنه عظيم، الإخلاص مكانته من الأعمال جليلة، ولا يُقبل عمل ليس خالصاً لوجه الله تبارك وتعالى، إن الله لم يأمرنا بالعبادة وحدها، بل أمرنا بالعبادة مقرونةً بالإخلاص: وَمَا أُمِرُوا إِلَّا لِيَعْبُدُوا اللَّهَ مُخْلِصِينَ لَهُ الدِّينَ حُنَفَاءَ [البينة:5] ينبغي أن يكون الإخلاص قائدنا ومحركنا وباعثنا في كل أمر من الأمور التي نفعلها أو نذرها ونتركها.