اخبار مصر - تعرف على مهام واختصاصات إنشاء لجنة الإجازات بقانون المنح الدراسية الجديد - شبكة سبق
ننشر لكم اخر اخبار مصر اليوم حيث نص قانون تنظيم البعثات والمنح والإجازات الدراسية، على تشكيل لجنة إجازات تختص بنظر الطلبات التى يقدمها العاملون بها للحصول على إجازات دراسية محددة المدة بمرتب أو دون مرتب. وفيما يلي نستعرض هذه التفاصيل وفقا للقانون... اخبار عن الدراسة. مع عدم الإخلال بالتشريعات المنظمة للجهات واللجان المختصة بالإجازات الدراسية، تشكل لجنة إجازات دراسية فى كل جهة من الجهات الخاضعة لأحكام هذا القانون بقرار من السلطة المختصة بها، تختص بنظر الطلبات التى يقدمها العاملون بها للحصول على إجازات دراسية محددة المدة بمرتب أو دون مرتب، وذلك وفقا للقواعد التى تحددها اللائحة التنفيذية لهذا القانون. ولا يجوز مد الإجازة الدراسية إلا بعد أخذ رأى كل من مكتب البعثات المختص والأستاذ المشرف والجهة الموفدة وموافقة اللجنة. مع عدم الإخلال بأحكام قانون تنظيم الجامعات الصادر بالقانون رقم ٤٩ لسنة ١٩٧٢ أو الجهات التى تنظم شئونها نظم توظف خاصة، يكون منح الإجازات الدراسية للعاملين بالجهات الخاضعة لأحكام هذا القانون بالشروط الآتية: أن يكون تقدير كفايته عند منحه الإجازة الدراسية بدرجة فوق المتوسط على الأقل أو ما يعادلها فى نظم التوظف الخاصة وأن تكون كفايته فى عمله عن العام الأخير بدرجة كفء على الأقل أو ما يعادلها إذا كان طلب الإجازة دون مرتب، أما إذا كان طلب الإجازة بمرتب فيجب ألا يقل تقدير كفايته للعامين الأخيرين عن مرتبة ممتازة أو ما يعادلها ، وذلك بالنسبة لمن أمضى بالخدمة أكثر من سنة.
- استئناف الدراسة الحضورية في المرحلتين الابتدائية ورياض الأطفال يوم 23 يناير | صحيفة المواطن الإلكترونية
- لطلاب الابتدائيات والروضات.. الأسبوع القادم آخر أسابيع الدراسة «عن بُعد» - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ
- التعليم.. نموذج فريد وشامل ومتجدد - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ
- مسلسل ساهر الليل وطن النهار 3
استئناف الدراسة الحضورية في المرحلتين الابتدائية ورياض الأطفال يوم 23 يناير | صحيفة المواطن الإلكترونية
سير العملية التعليمية
وتتابع وزارة التعليم سير العملية التعليمية في المرحلتين الابتدائية ورياض الأطفال وفق النماذج التشغيلية المرنة للعودة، والالتزام بتطبيق البروتوكولات والإجراءات الصحية المعتمدة من هيئة الصحة العامة "وقاية"، مع التأكيد على جاهزية جميع المدارس في تطبيق تلك البروتوكولات والإجراءات. وتتقدم وزارتا التعليم والصحة بالشكر والتقدير لجهود الأسر وأولياء الأمور في متابعة أبنائهم وبناتهم في التعليم عن بُعد، وتهيئتهم للعودة الحضورية في المرحلتين المتوسطة والثانوية، وتتطلعان إلى استمرار تلك الجهود خلال العودة الحضورية للمرحلتين الابتدائية ورياض الأطفال، والتأكيد على أهمية الشراكة المجتمعية في دعم استمرار الرحلة التعليمية للطلاب والطالبات حضورياً ومدمجاً رغم جائحة كورونا.
لطلاب الابتدائيات والروضات.. الأسبوع القادم آخر أسابيع الدراسة «عن بُعد» - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ
حيث حصلت لجنة الصحة ومكتب لجنة الشئون الدستورية والتشريعية في مجلس النواب على موافقة مبدئية مشروع قانون مواجهة الأوبئة والجوائح الصحية وهذا بحضور وزير شئون المجالس النيابية، حيث تشمل على أكثر من 20 قرار لمنع انتشار الأوبئة والأمراض المعدية مثل الأزمة الحالية من أزمة انتشار فيروس كورونا. تعطيل الدراسة 2021
جاء تعطيل الدراسة 2021 من ضمن قرارات مقترحة من لجنة الصحة ومكتب لجنة الشئون الدستورية في مجلس النواب، والتي يتوجب أخذها فترة انتشار الأمراض المعدية والأوبئة مما أثار الكثير من الشائعات حول تعطيل الدراسة في مصر إليك القرارات:
- تعطيل العمل فترة محددة أو كليا في كل من الحكومي والخاص. - تعطيل الدراسة لمدة محددة بشكل جزئي أو كلي في المدارس والجامعات والمعاهد. استئناف الدراسة الحضورية في المرحلتين الابتدائية ورياض الأطفال يوم 23 يناير | صحيفة المواطن الإلكترونية. - تحديد مواعيد فتح المحلات العامة وإغلاقها والأمر بإغلاق بعضها أو كلها. - تنظيم الاجتماعات العامة والمواكب والتظاهرات والاحتفالات أو حظرها. - تنظيم إقامة المعارض والمهرجانات الثقافية والسينمات أو حظرها. - تنظيم استقبال الأندية لروادها أو حظرها. - تنظيم استقبال الأشخاص في دور العبادة والأماكن الملحقة بها أو حظرها. - حظر استخدام وسائل النقل الجماعي العام منها والخاص أو تقييدها.
التعليم.. نموذج فريد وشامل ومتجدد - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ
تأجيل الدراسة في مصر
ووجه الرئيس عبدالفتاح السيسي بتعليق الدراسة في مصر لمدة أسبوعين، تبدأ من الأحد الموافق 15 مارس الجاري. ويشمل التوجيه الدوام الدراسي بالمدارس والجامعات والتعليم الأزهري كذلك. يأتي ذلك بالتزامن مع إعلان فيروس كورونا المستجد، وباء عالميا، بعد أن ضرب الكثير من بلدان العالم وتسبب بخسائر بشرية ومادية كبيرة. التعليم.. نموذج فريد وشامل ومتجدد - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ. وكانت الفترة الأخيرة شهدت تنامي مطالب تعليق الدراسة في مصر لمنع التجمعات الطلابية التي يفرضها الدوام الدراسي. وكانت منظمة الصحة العالمية أوصت الدول التي تعاني من وجود حالات إصابة بفيروس كورونا بالحد من التجمعات البشرية قدر الإمكان كونها إحدى الطرق المسببة لانتقال العدوى. واتخذت العديد من الدول العربية والأجنبية قرارات مماثلة بتعليق الدراسة لحين احتواء الأزمة الصحية التي تهدد العالم، وأوجدت بعضها حلولا تتعلق باستمرار الدراسة الجامعية إلكترونيا.
تحدت وزارة التعليم بالتعاون مع الجهات الأخرى ظروف وأزمات الجائحة وضربت السعودية مثالاً فريداً في مسيرة التعليم خلال الجائحة تأسيساً على حق الإنسان في التعليم بكفاءة وجودة للجميع، بما في ذلك الفئات التي لها الأولوية في الرعاية والاهتمام، ومضاعفة الجهود واستثمار الإمكانات والموارد؛ لجعل أنظمة التعليم أكثر شمولية ومرونة وتجدداً، كذلك رفع مستوى التنسيق لتعزيز دور التعليم في اكتساب مهارات سوق العمل، من خلال مفهوم التعلّم مدى الحياة. ويرتكز المنهج السعودي على الدور الأساسي للتعليم من أجل التنمية المستدامة، ومن أجل بيئة تعليمية قادرة على تمكين الأجيال الشابة من خلال تزويدهم بالمهارات، وطرق التفكير الضرورية لمواجهة التحديات العالمية، إلى جانب الالتزام بتعزيز التعاون وتبني إجراءات عملية للوصول إلى ذلك الهدف. واستند نهج الدولة في عهد خادم الحرمين الشريفين في مجال التعليم باعتباره واحداً من أهم الركائز الأساسية لبناء الوطن، وإعداد إنسان المستقبل، والمشاركة في التنمية، وبفضل الدعم السخي غير المحدود تحققت للتعليم في العهد الزاهر لخادم الحرمين الشريفين إطلاق برنامج تنمية القدرات البشرية للتأكيد على أهمية الاستثمار في رأس المال البشري، وتحقيق رؤية الوطن الطموحة، وتعزيز لقيم المواطنة والتنافسية العالمية.
وظلت عملية تطوير التعليم عملية مستمرة بشراكة الجميع لتحقيق تطلعات القيادة ومستهدفات الرؤية وطموحات أبناء وبنات الوطن، والاستجابة لاحتياجات التنمية، ورفع مستوى كفاءة المنظومة التعليمية وفق أفضل الممارسات العالمية، وشملت عمليات التطوير كل مجالات التعليم في الخطط الدراسية ومسارات الثانوية والطفولة المبكرة والتحوّل الرقمي، والإنجازات الكبيرة التي حققتها المملكة في التعليم الإلكتروني والتعليم عن بُعد. وتخطت مسيرة التعليم في السعودية الجانب المحلي، بتطوير الأدوات والتوسع في الابتعاث الخارجي لـ(53) ألف طالب وطالبة مبتعثين في (56) دولة، من خلال (31) ملحقية ثقافية حول العالم، إلى جانب دعم التواصل بين المؤسسات التعليمية والمراكز البحثية في المملكة مع نظيراتها في الخارج. وتعمل الملحقيات الثقافية في الخارج على تلبية احتياجات أبناء الوطن من المبتعثين، بما يسهم في إنجاز مهمتهم الدراسية بنجاح، وتتولى الملحقيات الإشراف الدراسي على المبتعثين ومتابعة مستوى تحصيلهم الدراسي، والتواصل مع مؤسساتهم التعليمية، وربطهم بأنظمة وتعليمات الوزارة، إضافة إلى تقديم الدعم النفسي والاجتماعي، وتفعيل دورهم العلمي والبحثي، من خلال تشجيع البرامج التي يقوم بها المبتعثون في بلد الابتعاث وفي تعزيز المكانة العلمية والبحثية للمملكة على مستوى العالم.
الرئيسية
المسلسلات
البرامج
مباشر
تسجيل الدخول إلى حسابك
إنشاء حساب
دراما
ساهر الليل - الجزء الثالث - وطن النهار
00:39:31
مسلسل ساهر الليل 3- وطن النهار - حلقة 30
01. 06.
مسلسل ساهر الليل وطن النهار 3
وعندما يلتقي الاثنان، يتم الكشف عن العديد من الأسرار من ماضي ورد، والتي يجب عليها مواجهتها بسبب علاقتها مع الشاب الناجح الذي أحبته. أبطال مسلسل جوهرة الكويتي الحلقة ١٥
نستعرض لكم فيما يلي أسماء أبطال مسلسل جوهرة الكويتي:
النجمة العراقية نور في دور جوهرة. الفنان أحمد مُساعد. الفنانة فاطمة الطباخ. الفنان عبد الله الطليحي. مسلسل ساهر الليل 2. الفنان مشاري المجيبل. الفنانة روان العلي. الفنان علي الحسيني. الفنانة كفاح الرجيب. الممثلة رانيا شهاب. الممثلة زينب أحمد. الممثلة غرور. الممثلة دانة حسين.
نور العراقية بطلة مسلسل جوهرة الكويتي حلقة ١٥
جسدت الفنانة العراقية نور شخصية جوهرة بطلة العمل، ونور ممثلة عراقية من مواليد 6 فبراير 1973، عن عمر يناهز 49 عاما، وتحمل نور الجنسية اللبنانية، واسمها الحقيقي هو هند محمد سعدون غريب ونور في الكويت في عائلة من البدون العراقيين ، والبدون هم فئة من الكويتيين المولودين بدون جنسية. صعدت نور إلى الشهرة منذ عام 2012 بفضل مشاركتها في مسلسل "العضيد" مع النجم عبد العزيز المسلم. إلى هنا نختتم هذا المقال، وقد عرضنا لكم من خلاله قصة مسلسل جوهرة الكويتي وابطال العمل، كما أوضحنا كافة التفاصيل الخاصة بالمسلسل، وعدد حلقاته. أحمد مُساعد بطل مسلسل جوهرة الكويتي
بدأ العمل في المجال الفني عام 1966، وكان طالبًا في معهد الدراسات المسرحية بالهدوة، ويعرض المسلسل مع "فرقة المسرح الشعبي"، وبعد ذلك شارك في مسرحية العلامة هدهد. مسلسل ساهر الليل وطن النهار 3. بدأ العمل في إذاعة الكويت عام 1969 بعد تخرجه من معهد الدراسات المسرحية، وكانت هذه بداية عمله في قسم المنوعات الذي يجمع بين الأغاني والغناء والموسيقى والفقرات الدرامية. في عام 1978 بعد تخرجه من المعهد العالي للدراما عمل في البرنامج الثاني الذي يذاع على إذاعة الكويت كمراقب مساعد ثم مراقب وبقي في هذا المنصب لفترة طويلة وبعد تحرير الكويت عين مراقبًا للمنوعات في الإذاعة، وبعد التغيير في الهيكل الوظيفي أصبح مساعدًا للمدير في شؤون التمثيليات والبرامج الخاصة وذلك إلى أن تقاعد عن العمل.