عبدالله بن عبدالرحمن العثمان
معلومات شخصية
الميلاد
1381 هـ نعجان الخرج - السعودية
الجنسية
السعودية
منصب
سبقه
الدكتور عبدالله الفيصل
الحياة العملية
المدرسة الأم
جامعة الملك سعود
المهنة
مدير جامعة الملك سعود سابقا
المواقع
الموقع
موقع معالي مدير الجامعة
تعديل مصدري - تعديل
أ. د. عبد الله بن عبد الرحمن عبد الله العثمان ولد عام 1381 هـ في نعجان - الخرج مدير لجامعة الملك سعود من 3/3/1428 هـ حتى عام 1433 هـ [1]. تفاصيل وفاة الدكتور عادل العثمان الطبيب بالحرس الوطنى السعودي - محتوى بلس. وشهدت الجامعة في عهده نهضة ملحوظة. [2]
تغيرات بعد إدارته [ عدل]
تغيرت ملامح جامعة الملك سعود بعد إدارة العثمان, وشمل هذا التغير كافة الأصعدة الأكاديمية والمالية والإدارية والبنية التحتية والمشاريع المعرفية بمختلف أنواعها. من أعماله [ عدل]
العثمان تم وضع خطة أستراتيجية طويلة المدى وقد جاء هذا المشروع ليسهم في نقل الجامعة إلى مصاف الجامعات العالمية التي تتبنى اقتصاديات المعرفة والاستثمار في العقل البشري. وتبني شراكات مجتمعية وعالمية تحقق من خلالها الرؤى والتطلعات التي تقود إلى الإبداع والتميز, وترسيخ مفهوم البحث العلمي والتميز الأكاديمي, تم تحويل المساحات الترابية التي تقع في ثاني أكبر حرم جامعي في العالم بعد هارفرد إلى مشاريع عملاقة منها:
وادي الرياض للتقنية.
- تفاصيل وفاة الدكتور عادل العثمان الطبيب بالحرس الوطنى السعودي - محتوى بلس
- الدكتور عبدالعزيز بن عبدالله العثمان وكيلا لجامعة الملك سعود للشوؤن التعليمية و الاكاديمية - صحيفة الحريق الالكترونية
- الدكتور عبدالله العثمان - إختصاصي أمراض الباطنية - YouTube
- الأسطورة الحقيقية لأمير الشهداء "إبراهيم الرفاعي" - اليوم السابع
تفاصيل وفاة الدكتور عادل العثمان الطبيب بالحرس الوطنى السعودي - محتوى بلس
دراسة تحليلية لأهم النظريات والبحوث التي تعتبر إطاراً نظرياً لمفاهيم القيادة، وما انبثق عنها من ممارسات قيادية في مجال التربية الخاصة. الدكتور عبدالعزيز بن عبدالله العثمان وكيلا لجامعة الملك سعود للشوؤن التعليمية و الاكاديمية - صحيفة الحريق الالكترونية. يهدف هذا المقرر الى:
التعريف بأساليب علاج التوحد واستراتيجيات تعليم الأطفال التوحديين. دراسة شاملة ودقيقة لتلميذ يعاني من اضطرابات التوحد. تشخيص وتقييم الصعوبات التي…
يهدف هذا المقرر إلى إلمام الطلاب بدور الإدارة في تفعيل خدمات التربية الخاصة. ويشمل ذلك الأنظمة واللوائح والضوابط المتعلقة بتقديم خدمات التربية الخاصة والخدمات المساندة ، وكذلك المعلومات والمهارات…
المنشورات والمؤلفات
لا يوجد محتوى حتى الآن
المدونات
لا يوجد محتوى حتى الآن
هل تحب الكوكيز؟ 🍪 نحن نستخدم ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. يتعلم أكثر
تابعنا
شاركها
الدكتور عبدالعزيز بن عبدالله العثمان وكيلا لجامعة الملك سعود للشوؤن التعليمية و الاكاديمية - صحيفة الحريق الالكترونية
كان شخص بشوش وخدوم ويحب يساعد ويعلم الصغير قبل الكبير ، الله يربط على قلوب أهله ومحبيه ويصبرهم على فراقه ، والله يرحمه ويغفر له ويتجاوز عنه ويجعل مثواه الفردوس الأعلى من الجنة.. 🤲🏼 #الدكتور_عادل_العثمان
— عبدالعزيز التوم (@AbdulazizAlToom) June 8, 2020
المؤهلات العلمية:
- بكالوريوس الأنظمة من كلية الاقتصاد والإدارة جامعة الملك عبد العزيز للعام الدراسي (1991-1992م) بتقدير جيد جداً مرتفع. - ماجستير في القانون ( Master of Laws) من جامعة أبردين في المملكة المتحدة للعام الدراسي (1996 – 1997م) في القانون الخاص. - دكتوراه في القانون المدني من جامعة أبردين (2005م) وعنوان الرسالة " مبدأ حسن النية في قانون العقد ". الدكتور عبدالله العثمان - إختصاصي أمراض الباطنية - YouTube. الخبرات الوظيفية:
- معيد بقسم الأنظمة ، كلية الاقتصاد والإدارة جامعة الملك عبد العزيز. - أستاذ مساعد بقسم الأنظمة في عام 2005م. - امين قسم الأنظمة (القانون) ، كلية الاقتصاد والإدارة جامعة الملك عبد العزيز للعام الجامعي 2005/2008. - رئيس لجنة فض المنازعات و المخالفات التأمينية بمحافظة جدة ، و المشكلة بموجب قرار مجلس الوزراء رقم (105)
- رئيس اللجنة الثقافية العامة بجامعة الملك عبد العزيز للعام الجامعي 1428/1429هـ
- المشرف على شئون الانتساب بكلية الاقتصاد والإدارة بجامعة الملك عبد العزيز للعام الجامعي 1429/1430هـ. المؤتمرات والندوات والحلقات الدراسية:
- حضور العديد من المؤتمرات المتعلقة بمجال التخصص في بريطانيا مثل مؤتمر القانون الأوروبي الموحد للعقد ومؤتمر إشكالية مبدأ حسن النية ومدى قبوله في القوانين الانجلوسكسونية (أبرادين 1999).
الدكتور عبدالله العثمان - إختصاصي أمراض الباطنية - Youtube
فالدكتورُ العثمان نال جائزة الشرق الأوسط السادسة للشخصيات التنفيذية لعام 2009 أخيرا في دبي، أي من جهةٍ لا بد بطبيعتها وآليتها أن تكون محايدة، فهي ليست جائزة سعودية، ولا هي جائزة في الجسدِ الأكاديمي البحت، هي جائزة في إمارة دبي في مجال الإبداع الإداري العام، وهنا تقطعُ جهيزة قولَ كل خطيب.. ليُتـَأَكَّد أن إنجازات العثمان هي ألمعُ إنجازاتِ الأكاديمية هذا العام. وسؤال..
هل عمِدَ العثمانُ إلى عبقريةٍ حسية في استخدام الإعلام (أو أكثر صراحة في استغلاله) لتلميع الجامعةِ من خلاله، أو تلميع اسمه من خلال الجامعة؟ أيضا سؤالٌ يدور في الأوساط، وتتقاذفه رسائل وصلتني لما اخترته شخصية عام 2008 في أحد مقالات "مقتطفات الجمعة" بهذه الجريدة، وهنا "إشارةٌ" تنقصها الأدلة التي لن يجدها أحد، فمن يستطيع التفتيش في النوايا وفي النفوس، وإن حاولوا فإنه الاستغراق بالمستحيل عينه. ولكن نعم، فالرجلُ أدار الإعلامَ بحسٍّ وإحساس، حسّ أن الإعلامَ هو المنصة التي ستبزغ منها الأعمالُ إلى العالم المفتوح، فمهما شيّدتَ من أسمى صروح الإنجازاتِ وأروعها فستبقى محبوسة في قفص الظلام إن لم ترفعها منصَّاتُ الإعلام، وتوجِّهُ إليها بؤَرُ كشـّافاتِها.. وهنا التعاملُ الحسي مع الإعلام، فأنا لا أميلُ لمن يتظاهر بأنّ الإعلامَ لا يهمه، أو أنه يعملُ بصمتٍ، لا يا أخي، في الشأن العام لا بد أن يطـَّلِعَ الرأيُ العام على ما تقوم به، وهو أيضاً من نوع الرقابة الكبرى من الضمير المجتمعي الكلي.. فالخروجُ للنور مطلبٌ أساس، ليعرف الناس، وليعرف صاحبُ العمل أن الناسَ يعرفون.
فقد تحدث عن وجهة نظره بخصوص سبل تفعيل البحث العلمي في جامعة الملك سعود، وكيف أنه من الصعب على الأساتذة الذين يعملون خارج السعودية ترك وظائفهم وحياتهم العلمية والعملية في أمريكا والعمل في جامعة الملك سعود، وذكر أن أحد الخيارات الأسهل وربما الأفضل في الفترة الحالية هو زيارة الأساتذة في الخارج لفصل أو سنة للجامعة وبدء البحث هناك ثم يستمر البحث من خلال التعاون والزيارات المتبادلة. وبخصوص جامعة الملك عبدالله للعلوم التقنية فقد أبدى حماسته لفكرة الجامعة وأشار أن أحد زملائه شاهد لها إعلانا في أحد المؤتمرات العلمية، وأضاف أن هذا يعكس حرص المسؤولين في الجامعة لاستقطاب الطلبة والأساتذة المتميزين. فسألته لماذا لا يترك هو وظيفته في جامعته الحالية ويأتي للعمل في جامعة الملك سعود، خاصة وأنها تشهد حراكا لم تشهده من قبل وأن والديه مقيمان في الرياض. فقال أن الأمر غير متعلق بكون الراتب الذي سيأخذه أقل، فهو شخصيا مستعد للتنازل عن ذلك في مقابل خدمة وإفادة البلد، وليس الأمر متعلق بضعف البحث العلمي في الجامعة، وفهمت من حديثه أنه يعني أنه طالما أن الجامعة لديها الرغبة الصادقة في ذلك مع توفير الوسائل والإمكانيات اللازمة فإن لديه الاستعداد للمساهمة في رفع مستوى البحث العلمي.
لقد محا الرفاعي من حياته مصطلحات الخوف والهدوء والصبر على الهزيمة بقرارات وقف إطلاق النار في حياته، حتى غدا أحد أهم رجال الاستنزاف ومن بعدها أكتوبر وواحد من أصحاب القدرات الخاصة، إنه البطل وقائد ما يعرف بالمجموعة 39، مجموعة المستحيل، مجموعة المهام الصعبة.. المجموعة التى حملت على عاتقها كسر حالة الصمت بعد النكسة ورفع الروح المعنوية للجنود عبر عمليات نوعية من قلب الجيش الإسرائيلى، أبرزها نسف قطار للجنود الإسرائيليين عند منطقة الشيخ زويد، ونسف مخازن الذخيرة التى خلفتها القوات المصرية بعد الانسحاب، وهما عمليتان يحملان خطورة كبيرة فى التنفيذ والتسلل. ومن أهم عملياته فيما بعد إنه فى بداية عام 1968 أعلنت تل أبيب عن امتلاكها مجموعة صواريخ جديدة أرض - أرض، تستطيع من خلالها إجهاض أى عملية مصرية، وهو الأمر الذى شغل عقل الجيش المصرى وقتها من أجل معرفة طبيعة تلك الصواريخ، فما كان من القيادة إلا تكليف "الرفاعى" ومجموعته بالبحث وراء تفاصيلها وكان نص التكليف: "يا إبراهيم.. إسرائيل نشرت صواريخ فى الضفة الشرقية.. عايزين منها صاروخ يا رفاعى بأى ثمن". الأسطورة الحقيقية لأمير الشهداء "إبراهيم الرفاعي" - اليوم السابع. أيام قليلة مرت على تكليفه بالمهمة حتى خطط ودبر "الرفاعى" طريقة التسلل والتنفيذ، فعبر ورجاله قناة السويس، ونجح العودة بـ 3 صواريخ وليس واحد أو اثنتين، وبعد العملية بأيام ذاع صيته بين ضباط الجيش وبات الانضمام للمجموعة أمل الجميع، وفى المقابل أقالت تل أبيب القائد العسكرى المسؤول عن قواعد الصواريخ.
الأسطورة الحقيقية لأمير الشهداء &Quot;إبراهيم الرفاعي&Quot; - اليوم السابع
ومع بدء معركة السادس من أكتوبر، انطلقت كتيبة الصاعقة بقيادة أسدهم الجسور في ثلاث طائرات هيلكوبتر، وتم إسقاطهم خلف خطوط العدو، وظل الرفاعي ورجاله يقاتلون في أكثر من اتجاه "رأس شيطان، العريش، شرم الشيخ، رأس نصراني، سانت كاترين، ممرات متلا" بواقع ضربتين أو ثلاث في اليوم الواحد، حتي ذهلت المخابرات الإسرائيلية من قوة الضربات وسرعتها ودقتها.
05-16-2009, 07:32 PM
مدرس
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 50
هذا الوزن يكاد يكون قالبا
و موقع u tube قد ازال نشيد اخي جاوز الظالمون المدى
وهناك سؤال ايضا ففي هذا الرابط
نجد البيت
وأحمي حياضي بحـدّ الحسـام... فيعلـم قومـي أنّـي الفـتـى
ارى و كان العجز منقوص ويكون سليما اذا كان
وأحمي حياضي بحـدّ الحسـام... فيعلـم قومـي ب أنّـي الفـتـى
او ربما الياء ليست مدا و انما مفتوحة ليكون لنا
فيع ل مقو م يَأن نل فتى
09-16-2012, 10:09 AM
فيعلم قومي بأني الفتى = 3 1 3 2 3 2 3
فيعلم قوميَ أني الفتى = 3 1 3 1 3 2 3
إيه هم يزيلونه ولكن توجد مواقع أخرى يتم التوصل لها بالبحث عنها في اليوتيوب. 06-10-2013, 06:58 PM
06-24-2013, 09:14 PM
تاريخ التسجيل: Feb 2011
المشاركات: 1, 271
وهذه الثالثة أستاذي
قصيدة بصوت مها الجابري سجلتها منذ شهور تقريبا ورفعتها في
وحي بلقيس ومنتدى سماعي و دونتها مباشرة من ثغر الفنانة
إلا كلمة واحدة بقي مكانها شاغرا ووجدت أحد المنتديات ينقل القصيدة
كما هي تنقصها الكلمة نفسها ، لعلنا هنا في الرقمي نعثر على الكلمة
التي لم تستطع أذني تفسيرها!!!