بسم الله الرحمن الرحيم السلام
عليكم ورحمة الله وبركاته نبدأ على بركة الله... -
الأنماط الوراثية
المعقدة: 1- السيادة غير التامة: التعريف: نمط وراثي غير متماثل الجينات (غير نقي) لصفة ما يكون طرازه الشكلي
يتبع الصفة السائدة. مثال: نبات بازلاء طرازه الجيني Tt
(علماً بأن T = الطراز الجيني لصفة
طول الساق السائدة) فإن الطراز الشكلي لهذا النبات طويل الساق. في نباتات شب الليل: · عند
تزاوج نباتات شب الليل حمراء الأزهار RR
مع نباتات شب الليل بيضاء الأزهار rr
فإن نباتات الجيل الأول ستحمل صفة الأزهار الوردية Rr. ملخص الانماط الوراثية المعقدة الصف الحادي عشر متقدم مادة الاحياء - ملفاتي. · عند
تزاوج أفراد الجيل الأول غير متماثلي الجينات ذاتياً فإن نسب الطرز الشكلية
ستكون.. أزهار حمراء: أزهار وردية: أزهار بيضاء 1: 2: 1 تحليل النتائج: السيادة
غير التامة تمثل في أفراد نباتات الجيل الأول حيث يشكل الطراز الشكلي غير المتماثل
الجينات صفة وسطية بين الطرازين الشكلين متماثلي الجينات الخاصة بالآباء. 2- السيادة المشتركة: تذكر: عندما
يكون المخلوق غير متماثل الجينات لصفة محددة في السيادة غير التامة فإن الطراز
الشكلي الذي يظهر هو تعبير عن الجين السائد. خصائص السيادة المشتركة: · نمط
وراثي غير متماثل الجينات لصفة محددة يظهر أثر كلا الجينين على المخلوق.
- ملخص الانماط الوراثية المعقدة الصف الحادي عشر متقدم مادة الاحياء - ملفاتي
- «التدريب والابتعاث» بالمدينة تُنهي برامجها للأسبوعين الأول والثاني | مجلة رواد الأعمال
- "تعليم المدينة" يختتم دورة "المدرب المحترف"
- التدريب التربوي بتعليم المدينة المنورة يطلق موقعه الإلكتروني التفاعلي | مدونة التعليم السعودي
ملخص الانماط الوراثية المعقدة الصف الحادي عشر متقدم مادة الاحياء - ملفاتي
· الإناث
على الأغلب لا تظهر فيهن الصفات المتنحية المرتبطة مع الجنس ( علل) لأن الكروموسوم x الثاني يمنع أو
يقلل فرصة ظهور الصفة المتنحية. مثال 1: · عمى
اللونين الأحمر – الأخضر صفة متنحة مرتبطة مع الجنس: من مربع بانيت.. · الأم
حاملة لجين مرض عمى الألوان لأن لديها جيناً متنحياً لهذا المرض محمولاً على أحد
كروموسومات x الخاصة بها (يكتب الجين
على الكروموسوم x). · الأب
غير مصاب لأنه ليس لديه جيب الإصابة المتنحي. · الطفل
المصاب هو الذكر مما يدل على أن هذه الصفة مرتبطة مع الجنس فهي نادرة الحدوث في
الإناث. مثال 2: · نزيف
الدم (هيموفيليا): هو اختلال وراثي مرتبط مع الجنس ينتج عن جين متنح محمول على
الكووموسوم الجنسي x ،
ويشبع بين الذكور أكثر من الإناث. · يسبب
تأخر تجلط الدم الذي يؤدي إلى نزف الدم حتى الموت. · يعالج
بطرائق حديثة وآمنة لنقل البروتين الضروري لتجلط الدم إلى المصابين. الصفات المتأثرة بالجنس:
· هي
صفات موجودة على الكروموسومات الجسمية تظهر على أنها مرتبطة مع الجنس رغم أنها
ليست كذلك؛ وذلك حين يكون الجين سائداً في أحد الجنسين ومتنحياً في الآخر. · من
أمثلتها: جين الصلع الذي يسبب فقدان الشعر (يسمى نمط الصلع في الذكور)، وهو سائد
في الذكور ومتنح في الإناث، وتظهر صفة الصلع في الذكر إذا كان غير متماثل الجينات
(غير نقي) للصفة أو متنحي الجينات، بينما الأنثى لا تكون صلعاء إلا عند اجتماع
الجينات المتنحية المتماثلة.
سهل - جميع الحقوق محفوظة © 2022
وأضافت الدكتورة ثريا الزهراني بأن إدارة التدريب والابتعاث بصحة المدينة دائما ً تحرص على تقديم البرامج التدريبية معتمدة من هيئة التخصصات الصحية، كما تسعى صحة المدينة لاعتمادها خلال الفترة القادمة. وعلى الراغبين في التسجيل في هذه الدورات تعبئة الاستمارة بالموقع الالكتروني الخاص بإدارة التدريب والإبتعاث بصحة المدينة ،علماً بأن اعتماد الترشيح سيكون عبر النظام الإلكتروني من قبل قسم التعليم المستمر في المنشأة التي يتبع لها المتدرب كما يمكن الحضور شخصياً صباح يوم الدورة التدريبية للتسجيل. رابط التسجيل:
«التدريب والابتعاث» بالمدينة تُنهي برامجها للأسبوعين الأول والثاني | مجلة رواد الأعمال
النقر على الأيقونة التي يرغب بها، ومن ثم النقر على كلمة التسجيل في البرنامج، واختيار الصفة الخاصة بالوظيفة في مجال الوظائف التعليمية. يتم إدخال رقم السجل المدني، أو الرقم القومي ومن ثم كتابة كلمة المرور، والنقر على كلمة تسجيل الدخول. الصفحة التالية لابد من النقر منها على القائمة الحالية ، وفتح كل البرامج التدريبية، مع مجموعة من البرامج المختلفة
يمكن اختيار اثنين من البرامج والنقر على تسجيل الدخول ينتقل إلى الصفحة التالية، وينقر منها على إرسال الطلب للمدير المباشر. إنهاء تسجيل ادارة التدريب والابتعاث بالمدينة المنورة
بعد الانتهاء من المشاركة في البرامج التدريبية المقدمة، من خلال ادارة التدريب والابتعاث بالمدينة المنورة، يمكن للمتدرب الحصول على الخدمات الإلكترونية، التي تقدمها الإدارة على الإنترنت. يمكن للمستخدم الدخول على الحساب في أي لحظة
كما يمكن الدخول على البرنامج التدريبي لعمل التقييمات المطلوبة بأي وقت
هذا ويمكن عمل طباعة للشهادة، لكي يتمكن من إثبات الحضور في البرنامج التدريبي في المدينة المنورة. كيفية طباعة شهادة من ادارة التدريب والابتعاث بالمدينة المنورة
– يقوم الفرد بالدخول على الموقع الإلكتروني للإدارة، وعمل تسجيل كافة البيانات التي يطلبها الموقع.
&Quot;تعليم المدينة&Quot; يختتم دورة &Quot;المدرب المحترف&Quot;
خالد السليمي - سبق- المدينة المنورة: اختتمت إدارة التدريب والابتعاث بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة الدورة التدريبية ( تأهيل المدرب المحترف) والتي أُقيمت بمركز التدريب بمبنى الإدارة بحي العوالي على مدى أسبوعين، مستهدفة 37 مدربًا، فيما قام بتدريبهم المشرف التربوي عبدالكريم صديق برناوي. وقال مدير إدارة التدريب والابتعاث خالد الأحمدي إن البرنامج يهدف إلى تأهيل وإعداد المدربين المحترفين ليكونوا قادرين على ممارسة العملية التدريبية بتميز واقتدار، مؤكدًا أن إدارة التدريب والابتعاث جعلت من أولوياتها هذا العام إعداد وتأهيل المدربين بالإدارة والإدارات المتعاونة. وأوضح أن إدارة التدريب نفذت العديد من البرامج التدريبية كبرنامج إعداد المدربين ( TOT) والذي أُقيم بمركز التطوير المهني للقيادات التربوية. وأضاف الأحمدي أنه سينفذ خلال الأيام القليلة القادمة برنامج (صناعة مدرب)، والذي يهدف إلى إيجاد مدربين متمكنين في الميدان التربوي تمهيدًا لتوطين التدريب في المدارس.
التدريب التربوي بتعليم المدينة المنورة يطلق موقعه الإلكتروني التفاعلي | مدونة التعليم السعودي
16 أبريل، 2020 الأخبار أعلنت إدارة التدريب والابتعاث للبنات بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة عن اختتامها البرامج التدريبية للأسبوعين الأول والثاني عبر منصة التدريب عن بُعد. وأوضحت إدارة التدريب والابتعاث أنه تم الانتهاء من البرامج بالتعاون مع المعهد الوطني للتطوير المهني والتعليمي. من جانبها، قالت مريم المحمدي؛ مديرة إدارة التدريب، إن عدد المتدربات في الأسبوع الأول من 5 إلى 9 / 8 / 1441هـ، (29 مارس_ 2 أبريل 2020م) بلغ 806 متدربات في 7 برامج تدريبية. وأضافت: "وفي الأسبوع الثاني من 12 – 16 / 8 / 1441هـ (5 _9 أبريل 2020م) بلغ عدد المتدربات 1380 متدربة بعدد 2760 ساعة تدريبية في 18 برنامجًا تشارك فيها مكاتب التعليم وإدارات النشاط والأمن والسلامة والإرشاد والموهوبات والتربية الخاصة". ولفتت "المحمدي" إلى أن هذه البرامج تستهدف جميع شاغلات الوظائف التعليمية؛ من أجل تعزيز التنمية المستدامة والتعلم الذاتي وتطوير المعارف والمهارات المختلفة. تجدر الإشارة إلى أن البرامج التدريبية تشمل مهارات المعلم في القرن الـ 21 والتدريب على إدارة القاعات الافتراضية والتعليم عن بُعد، و"دور الأسرة في إدارة الوقت والتعليم عن بُعد.. واقع وتطلعات"، وبناء الأنشطة التعليمية للمدرسة الافتراضية وبرنامج الكشف عن الموهوبات وحماية المخترعات وإدارة الأزمات وورشة استفسارات وإجابات حول متابعة أداء الطالبات في تفعيل قنوات "عين" والقيادة الفاعلة.
تطلق إدارة التدريب والابتعاث بتعليم المدينة المنورة الثلاثاء ، المرحلة الرابعة من برامج التطوير المهني التعليمي ضمن المشروع التدريبي الصيفي للعام 2021م, وتشمل 33 برنامجاً لشاغلي الوظائف التعليمية "بنين" في عدة تخصصات. وتهدف البرامج التي تعقد - عن بعد - وتستمر حتى الـ 17 من شهر محرم القادم إلى رفع كفاءة القدرات المعرفية والمهارية لشاغلي الوظائف التعليمية وفق مجالات متعددة, وتدريبهم على تدريس المناهج الجديدة, وتوظيف التقنيات التواصلية لتنفيذ البرامج, وتقديم برامج تخصصية نوعية وفق احتياجات التطوير المهني, وتوفير بيئة عمل مرنة لربط المتدربين بمصادر التدريب المتنوعة, وتفعيل المصادر المعرفية الإلكترونية المتجددة والتقنيات الحديثة في عمليات التطوير المهني.
الرجاء المحاولة لاحقاً. تمت العملية بنجاح
لقد تم إدخال البيانات بنجاح... سيتم تحويلك تلقائياً! مبادرة تخصصية غير ربحية برعاية وزارة الإتصالات وتقنية المعلومات، تهدف إلى نشر الوعي الرقمي
بين جميع أفراد المجتمع. جميع الحقوق محفوظة © 2022 | مبادرة العطاء الرقمي
الشروط والأحكام