2ـ أنَّ النبي صلى الله عليه وسلم أخبر أنّهنَّ أحبُّ إليه مما طلعت عليه الشمس ( أي من الدنيا وما فيها):
عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "لأن أقول: سبحان الله، والحمد لله، ولا إله إلا الله، والله أكبر أحبُّ إلي ممّا طلعت عليه الشمس". قوله (أحب إلي مما طلعت عليه الشمس): أي من الدنيا وما فيها من الأموال وغيرها. قال الإمام ابن العربي رحمه الله:
أطلق المفاضلة بين قول هذه الكلمات وبين ما طلعت عليه الشمس ومن شرط المفاضلة استواء الشيئين في أصل المعنى ثم يزيد أحدهما على الآخر. وأجاب بما حاصله أفعل قد يراد به أصل الفعل لا المفاضلة كقوله تعالى خير مستقرا وأحسن مقيلا ولا مفاضلة بين الجنة والنار وقيل يحتمل أن يكون المراد أن هذه الكلمات أحب إلي من أن يكون لي الدنيا فأتصدق بها والحاصل أن الثواب المترتب على قول هذا الكلام أكثر من ثواب من تصدق بجميع الدنيا. 3 ـ ومن فضائلهن:
عن أم هانئ بنت أبي طالب قالت: مرّ بي رسول الله صلى الله عليه وسلم فقلتُ: إنِّي قد كبرتُ وضعُفت ـ أو كما قالت ـ فمُرني بعمل أعمله وأنا جالسة. قال: "سبّحي اللهَ مائة تسبيحة، فإنَّها تعدل لك مائة رقبة تعتقينها من ولد إسماعيل، واحمدي الله مائة تحميدة، تعدل لكِ مائة فرس مُسرجة ملجمة تحملين عليها في سبيل الله، وكَبِّري اللهَ مائة تكبيرة فإنَّها تعدل لك مائة بدَنة مُقلّدة متقبّلَة، وهلِّلي مائة تهليلة ـ قال ابن خلف (الراوي عن عاصم) أحسبه قال ـ: تملأ ما بين السماء والأرض، ولا يرفع يومئذ لأحدٍ عملٌ إلا أن يأتي بمثل ما أتيتِ به".
استغفرالله، سبحان الله، والحمد لله، ولا اله الا الله، والله اكبر، ولا حول ولا قوت الا بالله (مكررة) - Youtube
9- ومن فضائلهن:أنهن ينعطفن حول عرش الرحمن ولهن دويٌ كدوي النحل ، يذكرن بصاحبهن ، ففي المسند للإمام أحمد ، وسنن ابن ماجة ، ومستدرك الحاكم عن النعمان بن بشير رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (( إن مما تذكرون من جلال الله التسبيح والتكبير والتهليل والتحميد ، ينعطفن حول العرش لهن دويٌ كدوي النحل تذكر بصاحبها ، أما يحب أحدكم أن يكون له ، أو لا يزال له من يذكر به)). قال البوصيري في زوائد سنن ابن ماجه: إسناده صحيح ، رجاله ثقات ، وصححه الحاكم. فأفاد هذا الحديث هذه الفضيلة العظيمة ، وهي أن هؤلاء الكلمات الأربع ينعطفن حول العرش أي يملن حوله ، ولهن دوي كدوي النحل ، أي: صوت يشبه صوت النحل يُذكرن بقائلهن ، وفي هذا أعظم حض على الذكر بهذه الألفاظ ، ولهذا قال في الحديث: (ألا يحب أحدكم أن يكون له أولا يزال له من يذكر به)). (المسند ( 4/268/271)، وسنن ابن ماجه رقم ( 3809) ، والمستدرك ( 1/503). 10- ومن فضائلهن:أن النبي صلى الله عليه وسلم أخبر أنهن ثقيلات في الميزان ، روى النسائي في عمل اليوم والليلة ، وابن حبان في صحيحه ، والحاكم ، وغيرهم عن أبي سلمى رضي الله عنه قال: سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول: (( بخ بخ ـ وأشار بيده بخمس ـ ما أثقلهن في الميزان: سبحان الله ، والحمد لله ، ولا إله إلا الله ، والله أكبر ، والولد الصالح يُتوفى المرء المسلم فيحتسبه)) ، صححه الحاكم ، ووافقه الذهبي ، وللحديث شاهدٌ من حديث ثوبان رضي الله عنه خرَّجه البزار في مسنده ، وقال: إسناده حسن.
استغفرالله، سبحان الله، والحمد لله، ولا اله الا الله، والله اكبر، ولا حول ولا قوت الا بالله (مكررة) - YouTube
سبحان الله والحمد لله والله اكبر - Youtube
وهناك روايات أخرى للعدد تقول: 1- التكبير أربعة وثلاثون، والتسبيح ثلاث وثلاثون، والتحميد ثلاث وثلاثون، وبهذا تصبح مائة. 2- أو التسبيح ثلاثاً وثلاثين، والتحميد ثلاثًا وثلاثين، والتكبير أربعاً وثلاثين وهذه مائة. 3- أو التسبيح ثلاثاً وثلاثين والتحميد ثلاثاً وثلاثين والتكبير ثلاثاً وثلاثين فقط. أحاديث شريفة عن فضل التسبيح 1- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: " من قال حين يصبح وحين يمسي سبحان الله وبحمده مئة مرةٍ غفرت خطاياه وإن كانت مثل زبد البحر ". 2- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: " أحب الكلام إلى الله أربع: سبحان الله، والحمد لله، ولا إله إلا الله، والله أكبر ". 3- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: " الباقيات الصالحات: سبحان الله، والحمد لله، ولا إله إلا الله، والله أكبر، ولا حول ولا قوة إلا بالله ". 4- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: " ألا أخبرك بأحب الكلام إلى الله، قلت يا رسول الله أخبرني بأحب الكلام إلى الله، فقال إن أحب الكلام إلى الله سبحان الله وبحمده " رواه مسلم. 5- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: " يا أيها الناس استغفروا ربكم وتوبوا إليه فإني أستغفر الله وأتوب إليه في كل يوم مئة مرة أو أكثر من مئة مرة ".
قال: ((سبٍّحي الله مائة تسبيحه ، فإنها تعدل لك مائة رقبة تعتقينها من ولد إسماعيل ، واحمدي الله مائة تحميدةٍ ، تعدل لك مائة فرس مسرجة ملجمة تحملين عليها في سبيل الله وكبري الله مائة تكبيرة فإنها تعدل لك مائة بدنه مقلدة متقبلة ، وهلّلي مائة تهليلة. قال ابن خلف: ( الراوي عن عاصم) أحسبه قال: ـ تملأ ما بين السماء والأرض ، ولا يرفع يومئذٍ لأحد عمل إلا أن يأتي بمثل ما أتيتٍ به)) المسند ( 6/344) ، شعب الإيمان رقم ( 612) وقال المنذري: (( رواه أحمد بإسناد حسن))، وحسن إسناده العلامة الألباني_ رحمه الله _ السلسلة الصحيحة (3/303). وتأمل هذا الثواب العظيم المترتب على هؤلاء الكلمات ، فمن سبح الله مائة ، أي قال: سبحان الله مائة مرة فإنها تعدل عتق مائة رقبة من ولد إسماعيل ، وخص بني إسماعيل بالذكر لأنهم أشرف العرب نسباً ، ومن حمد الله مائة ، أي من قال: الحمد لله مائة مرة كان له من الثواب مثل ثواب من تصدق بمائة فرس مسرجة ملجمة ، أي عليها سراجها ولجامها لحمل المجاهدين في سبيل الله ، ومن كبر الله مائة مرة ، أي: قال: الله أكبر مائة مرة كان له من الثواب مثل ثواب إنفاق مائة بدنة مقلدة متقبلة ، ومن هلل مائة ، أي قال: لا إله إلا الله مائة مرة فإنها تملأ ما بين السماء والأرض ، ولا يُرفَعُ لأحدٍ عملٌ إلا أن يأتي بمثل ما أتى به.
فضل قول سبحان الله والحمدلله والله اكبر بعد الصلاة – Sehaa
(المسند (2/302) ، والمستدرك (1/512) ، وقال الألباني في صحيح الجامع رقم (1718):"صحيح". 8- ومن فضائلهن:أنهن جُنة لقائلهن من النار ، ويأتين يوم القيامة منجيات لقائلهن ومقدمات له ، روى الحاكم في المستدرك ، والنسائي في عمل اليوم والليلة ، وغيرهما عن أبي هريرة رضي الله عنهما قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم (( خذوا جُنتكم)) قلنا: يا رسول الله صلى الله عليه وسلم من عدوٍِ قد حضر! قال: (( لا ، بل جُنتكم من النار ، قولوا: سبحان الله ، والحمد لله ، ولا إله إلا الله ، والله أكبر ، فإنهن يأتين يوم القيامة منجيات ومقدمات ، وهنَّ الباقيات الصالحات)) ، قال الحاكم: (( هذا حديث صحيح على شرط مسلم ، ولم يخرجاه)) ، ووافقه الذهبي ، وصححه الألباني رحمه الله. وقد تضمن هذا الحديث إضافة إلى ما تقدم وصف هؤلاء الكلمات بأنهن الباقيات الصالحات ، وقد قال الله تعالى: ( والباقيات الصالحات خير عند ربك ثواباً وخير أملاً) (سوره الكهف الايه (46). والباقيات أي: التي يبقى ثوابها ، ويدوم جزاؤها ، وهذا خير أمل يؤمله العبد وأفضل ثواب. (المستدرك ( 1/541)،والسنن الكبرى ،كتاب ، عمل اليوم والليلة ( 6/212) ، وصحيح الجامع ( 3214).
سوسن عضو قوقل ناديك المفضل: ماحب الرياضه عدد المساهمات: 17 شكر من الاداره: 3 تاريخ التسجيل: 01/07/2011 موضوع: رد: قُولُوا: سُبْحَانَ اللهِ وَالحَمْدُ للهِ وَلا إِلَهَ إِلا الله وَالله أَكْبَرُ وَلا حَوْلَ وَلا قُوَّةَ إِلا بِاللهِ الجمعة يوليو 01, 2011 5:21 pm واإسلاماه مدير عام ناديك المفضل: نادي الخير عدد المساهمات: 117 شكر من الاداره: 14 تاريخ التسجيل: 08/04/2011 بطاقة الشخصية ورقه شخصيه: موضوع: رد: قُولُوا: سُبْحَانَ اللهِ وَالحَمْدُ للهِ وَلا إِلَهَ إِلا الله وَالله أَكْبَرُ وَلا حَوْلَ وَلا قُوَّةَ إِلا بِاللهِ الجمعة يوليو 29, 2011 9:03 am سوسن كتب: وأنت من أهل الجزاء أختي سوسن. ننتظر مشاركاتك. قُولُوا: سُبْحَانَ اللهِ وَالحَمْدُ للهِ وَلا إِلَهَ إِلا الله وَالله أَكْبَرُ وَلا حَوْلَ وَلا قُوَّةَ إِلا بِاللهِ
حتى في أحكام الطهارة التي تعلمها وهو صغير أصبح بحاجة لتعلم جوانب عملية منها ظهرت له وهو كبير. بعض كبار السن حين يتكلم عن مسألة شرعية بطريقة الموجِّه الواثق من معلومته القديمة، يتفاجأ بأنها معلومة خاطئة درج عليها عقوداً. كبير السن قادر على الفهم وإن لم يقدر على الحفظ، بل هو أقدر على تفهيم الصغير الذي نقش الحفظ في الحجر. لدى كبير السن من الوقت أكثر ما للصغير لطلب العلم. اكمل ان تتعلم في الصغر - موقع المتقدم. ولديه من الصبر على الفهم والتعلم أكثر مما لدى الصغير. ومع وسائل التواصل الحديثة أصبحت المشاركة والحضور عن بعد أسهل لكبير السن. وقبل كل هذا كبير السن بحاجة إلى الأجر والثواب والحسنات في طلب العلم مع الإخلاص. أين أنتم من مجالس العلم
لا تجعل كبَر سنك دافعا للتكبر على حضور دروس العلم. فالفهم في الكبَر كالحفظ في الصغر.
إن تتعلم في الصغر...... في الكبر - منصة توضيح
الاستثمار التربوي يؤدي إلى تغيرات طويلة الأجل في عملية صناعة القرار ويُعزز من تطبيق القواعد الاجتماعية لدى المراهقين Credit: BRAND X
ذكرت دراسة نشرتها دورية "نيتشر كوميونيكيشنز" (Nature Communications)، أن البدء في تعليم الأطفال مبكرًا -بداية من شهورهم الأولى وحتى سن الالتحاق بالمدرسة- يساعدهم على اتخاذ قرارات اجتماعية سديدة في أثناء فترة المراهقة، مشددةً على أن استثمار الآباء في تعليم الأطفال في عمر مبكر يجعلهم قادرين على التخطيط بصورة أفضل لمستقبلهم. وقبل أكثر من 45 عامًا، أُجريت دراسة في ولاية "كارولينا الشمالية" الأمريكية على أطفال التحقوا ببرنامج تعليمي مكثف في مرحلة الطفولة المبكرة بهدف تعليم الأطفال الحروف الأبجدية في ذلك العمر. العلم في الصغر مثل النقش على الحجر، والعلم في الكبر مثل النقش في المية ” :معنى هذا المثل ،و روايته فقرة امثال وحكم اعداد: زينب حازر – عدلون ميديا. وتم اختيار الأطفال من العائلات ذات الدخل المنخفض، وأظهر ذلك البحث أن التعليم المبكر حقق نتائج إيجابية على مستويات متعددة؛ إذ لوحظ تحسنٌ في الحالة الصحية والتعليمية والبدنية والاقتصادية لهؤلاء الأطفال حين وصلوا إلى سن البلوغ، مقارنةً بأقرانهم الذين تلقوا التعليم في المرحلة العمرية المؤهِّلة للدراسة في المدارس الابتدائية. لكن الدراسة الحديثة تشير إلى أن الاستثمار التربوي في مرحلة الطفولة المبكرة يؤثر بالإيجاب على المهارات المعرفية –كالقدرة على اكتساب معلومات- وعلى المهارات غير المعرفية –كالنجاح الاجتماعي الاقتصادي- شريطة أن يكون ذلك الاستثمار "عالي الجودة".
العلم في الصغر مثل النقش على الحجر، والعلم في الكبر مثل النقش في المية ” :معنى هذا المثل ،و روايته فقرة امثال وحكم اعداد: زينب حازر – عدلون ميديا
كيفية سلق البيض: أسهل ما يمكن تحضيره، ضعها في وعاء من الماء وعندما تغلي المياه اتركها 7-10 دقائق لأن زيادة الغليان سيزيد من صلابة البيض. كيفية طهي المعكرونة: من الوجبات الأسهل على الإطلاق ، ضع قدر من الماء أضف كمية من الملح واتركه ليغلي، انزل المعكرونة بحذر حتى تغمرها الماء بالكامل واتركها 10-12 دقيقة. إن تتعلم في الصغر...... في الكبر - منصة توضيح. كيف تصنع العجة: اخفق بيضة في وعاء، قطع بصلة صغير، أضف إليها البقدونس المقطع وملعقة من الطحين، والقليل من الفلفل والملح و القرفة والزنجبيل، وضعها في وعاء الطهي مع القليل من الزيت حتى تنضج مع تقليبها على الجهتين. كيف تشوي البطاطس: بعد غسلها جيداً، افرك الجزء الخارجي بالزيت والملح للحصول على طبقة مقرمشة في القشرة، لفها بورق الألمنيوم وضعها في الفرن لمدة 20 دقيقة، مع القليل من الخضار المقطعة ستحصل على وجبة سهلة سريعة وشهية. كيفية طهي الأرز: إضافة سهلة وسريعة إلى مهارتك وتستطيع استخدامه بشكل شبه يومي، ضع القليل من الزيت أو الزبدة في وعاء الطبخ، وأضف كوباً من الأرز المفضل لديك بعد غسله بالماء وتصفيته قلبه على الزبدة حتى يُقلى قليلاً ثم أضف كوبين من الماء أو مرق الدجاج أو اللحمة، وثم أضف الملح حسب الرغبة واتركه على نار هادئة مع قليل من التوابل المفضلة (حسب الرغبة)، وعند جفاف الماء يكون الأرز قد نضج تماماً، إلا إذا احتاج إضافة رشة ماء (مقدار ملعقة طعام) لينضج بالدرجة التي تفضلها.
اكمل ان تتعلم في الصغر - موقع المتقدم
تطبيق تفاعلى وسلسلة فيديوهات لشرح منهج جولي فونكس للأطفال ، لإتقان مخارج الحروف والتعرف على صوت كل حرف بطريقة صحيحة
علم طفلك كيفية نطق أصوات الإنجليزية على طريقة جولي فونيكس Jolly Phonics الحديثة ، العديد من المصادر المجانية على موقعنا: ستؤهله إلى تعلم كيفية القراءة من خلال التركيز على أصوات الحروف وليس أسمائها كما هو تقليدي.
وزع مهاماً مهمة على الطفل في المطبخ: إذا كان الأطفال جزءاً لا يتجزأ من عملية الطهي بأكملها، من التخطيط إلى التحضير والطهي، فإنهم لا يتعلمون فقط ويكتسبون الكفاءة والثقة في المطبخ، بل يرضون بعملهم بشكل جيد، فالطفل يحب تحقيق التوقعات منه! خطوات هامة لتعلم الطبخ:
هناك عدة أسباب قد تدفعك لتعلم الطبخ أهمها: [2] [3]
أنه أكثر صحة: ستكون الأطعمة المعلبة والمعبأة أسهل في التحضير، لكن هذا لن يكون جيد لصحتك. يوفر المال: سيكون تحضير الطعام الصحي في المنزل أقل كلفة من أي مكان تحصل فيه على وجبة حتى لو كان رخيصاً. إحياء لفن أو مهارة جديدة: قد تكتشف متعة في التحضير والتقطيع وتذوق الأطعمة خلال طهيها. قد يحتاج انتقالك من الوجبات الجاهزة والمعلبة إلى تحضير وطهي طعامك فترة طويلة، يفضل أن تتدرج في هذا التحول وتأخذ وقتك، فيما يلي بعض الخطوات الأساسية التي يمكنك إتباعها للبدء في مشوار تعلم الطهي الطويل:
ابحث عن أغذية صحية:إذا أردت أن تتعلم فتعلم انتقاء غذائك أولاً. احصل على مكونات عالية الجودة: لأن استخدام مواد غذائية قليلة الجودة سيعيق الهدف الذي تريد الطبخ لأجله. استخدم المكونات الموسمية: وذلك لتحضير غذاء طازج ولتقليل التكلفة التي قد تشكلها استهلاك مواد محفوظة.
وإذا كان أطفالك يستخدمون سكين حاد أو الفرن، أخبرهم أن عليهم التركيز على المهمة أو ترك مهمة الطبخ ليوم آخر. قبول فوضى المطبخ: لا يمكنك تعليم الصغير الطبخ مع توترك المستمر حول نظافة المطبخ، عليكِ أن تتقبلي ذلك ثم تعلمي الطفل كيفية تنظيف الفوضى بعد انتهاء مهمة الطبخ. استخدام أدوات المطبخ العادية: لا تشتري أي أدوات وتنفقي على اقتناء أدوات للطفل كي يطبخ؛ لا داعي استخدموا الأدوات الاعتيادية مع الانتباه لقواعد السلامة والحذر بالنسبة للطفل فهو تحت مراقبتك أثناء تعلمه التقطيع أو الهرس. علّم الطفل الطبخ وفقاً لسنه: بشكل عام بين 2-3 سنوات، ابدأ بمهام سهلة يمكن أن ينجزها مثل غسيل الخضار ، والتقليب، والهرس، وترتيب الملاعق، والعجن وتقطيع البسكويت بالقوالب.. كما يمكن السماح لهم البدء بتقطيع الأطعمة اللينة مثل الموز باستخدام سكين الزبدة غير الحادة...
مع تقدمهم في العمر علم أطفالك كيفية الوزن والقياس، والخفق وتقطيع الأطعمة القاسية بسكين تقشير صغير حاد، كذلك علمهم التفتيت والتقشير والبشر، ومهام الطهي البسيطة مثل تحميص الخبز أو تقشير البيض المسلوق. اسمح لأطفالك باختيار الوجبة: السماح للأطفال باختيار الوصفة للطهي يجعلهم يشعرون أنهم يقدمون مساهمة مهمة للأسرة، كما يشجعهم على تناول الطعام بشهية.