أن الموهبة هي نعمة خصصها الله لفئة محدودة من عبادة أطلق عليهم الموهوبين وهذه الفئة تمتلك من القدرات والإمكانيات على فعل أمور يعجزغيرهم عن القيام بها فلم هو بين نعمة كبيرة من الله منها الله لبعض عباده ليساهم ا في تقدم المجتمع واكتشاف الأمور من حولهم. قد يهمك ايضًا: افضل 30 مقدمة خطبة محفلية
موضوع خطبة محفلية عن الموهوبين
مستمعينا الكرام أن الموهوبين هم الأشخاص الذين وهبهم الله نعمة تجعلهم مختلفين عن غيرهم من البشر فهما يستطيعوا القيام بالكثير من الأعمال والأفعال التي يعجز معظم البشر عن القيام بها فالعلماء الذين يكتشفون الأختراعات العلمية ليسوا كسائر البشر والفنان الموهوب الذين يمتلك قدرة على إخراجه موهبته في أوراق ليرسم أجمل اللوحات ليس كسائر البشر وهكذا الموهوبين.
الرئيسية
بدأ سعد ممارسة موهبته منذ الطفولة عندما كان يلعب مع أبناء العائلة الأكبر منه سناً ، والذين لمسوا موهبته وطريقة لعبه للكرة، فحرصوا على دعمه لتنمية مهاراته بهذه اللعبة بمشاركته دوما باللعب معهم وهكذا صقلت موهبته وتبلورت. عبارات عن الموهوب , كلمات دعم و تشجيع الموهوبين , الموهبة نعمة عظيمة. عملت عائلة سعد عند بلوغه للسن الذي يؤهله لفهم وأدرك قوانين الكرة التي تحتاج إلى تدريب وممارسة فعالة على اشراكه وضمه لمراكز الأمير علي للواعدين الذي يعد كان مصنعا لنجوم الكرة الأردنية، ومصدرا لاكتشاف المواهب من الفئات العمرية، والتي تحظى بالاهتمام الإداري والفني من اتحاد كرة القدم. ومن هنا بدأت نقطة الانطلاق لتنمية موهبة سعد على ارض ملعب البولو في المدينة الرياضية. وخلال التدريبات أثار لعب سعد وزميلاً له يدعى عمر عزازمه انتباه المدير الفني للاتحاد الأردني لكرة القدم البريطاني ستيوارت جيلينج والمدرب الوطني المرحوم خالد عوض ، فلفتا الأنظار إلى هذين الطفلين ووصفهما بأن طريقة لعبهما مثل اللاعبين الدوليين " إنييستا - تشافي" فجاء وصفهما ناجماً عن تفكير كروي ونظرة هادفة لأجيال صاعدة في عالم كرة القدم. استمر سعد بمواصلة التدريبات فانتسب إلى عدة أندية أردنية منها نادي الفيصلي ومن ثم انضم وانتسب إلى فريق (أكاديمية إسباير) الأردن التي حصلت على المركز الأول في بطولة عجمان السنوية للمرة الثانية على التوالي ،كما حصل لاعبيها على أحسن لاعب وأحسن حارس في البطولة.
التسريع التعليمي اتجاه عالمي للتعامل مع الموهوبين | صحيفة رسالة الجامعة
سوف نستعرض معكم من خلال هذا المقال خطبة محفلية عن الموهوبين من خلال موقع فكرة ، الموهبة هي واحدة من العطايا التي قد ينعم الله بها على عباده فهي من تجعل الأنسان منفردا ومختلفا عن غيره وتجعله فردا نافعا لأهَلْه والمجتمع من حوله ولان الموهبة هي نعمة عظيمة سيكون علينا الاعتناء والاهتمام بها ولابد أن نهتم بالموهوبين ونوفر لهم الدعم الذي يضمن لهم تنمية هذه الموهبة مما سيعود بالإيجاب علينا أفراد المجتمع جميعا ولان الموهوبين من الأمور الهامة في المجتمع سيكون حديثنا اليوم عن الموهوبين وتقديم كافة أشكال الدعم إليهم في خطبة محفلية عن الموهوبين.
أنواع من الموهبة
برنامج رعاية الموهوبين في المدرسة يرعى موهبتك 9. نعم الإله على العباد كثيرة وأجلهن نجابة الأبناء 10. ألم تر أن العقل زين لأهله ولكن تمام العقل طول التجارب
عبارات عن الموهوب , كلمات دعم و تشجيع الموهوبين , الموهبة نعمة عظيمة
وتم خلال المعرض استعراض أعمال وإنجازات الطلبة الموهوبين حسب مواهبهم المختلفة متضمنة: المواهب الفنية «إبداع فني» (كالرسم والتمثيل وتلاوة القرآن الكريم)، مواهب إبداعية تتضمن الإبداع والاختراع «إبداع تقني» كالروبوت والبرمجة الإلكترونية، ومواهب حركية «إبداع نفس حركي» في الألعاب الفردية والجماعية للطلبة التي تم عرضها أمام الحضور خلال المعرض، ومواهب قيادية «إبداع قيادي» في قيادة وتنظيم المجموعات الطلابية، إضافة إلى مواهب أكاديمية خاصة «التميز في البحث العلمي» و«التميز اللغوي» الذي ظهر في الإلقاء والخطابة والشعر خلال المعرض أمام الحضور الكريم. وأعرب أولياء الأمور عن فرحتهم وسعادتهم بما شاهدوه واستمعوا إليه من ابتكارات وإبداعات أبنائهم الموهوبين، الشيء الذي أثلج صدورهم وأثار فيهم مشاعر الفخر والاعتزاز بإنجازات أبنائهم الموهوبين. وانتهزت إدارة المدرسة مناسبة اليوم العالمي للإبداع والابتكار؛ لتكريم الطلبة الموهوبين والمتفوقين بحضور أولياء أمورهم، حيث تم تكريم (56) طالبا من مختلف المواهب ومنها: موهبة عقلية عامة، موهبة أكاديمية خاصة، موهبة قيادية، موهبة إبداعية، وموهبة أدائية في المجال الفني والنفس الحركي.
(( عبارات قد يستفيد منها مشرفي ومشرفات الموهبة في المدارس)) | ملتقى المعلمين والمعلمات
خيارات إضافية
أنت تستخدم أحد المتصفحات القديمة. قد لا يتم عرض هذا الموقع أو المواقع الأخرى بشكل صحيح. يجب عليك ترقية متصفحك أو استخدام أحد المتصفحات البديلة. #1
(يمكن لمعلم أو معلمةالموهبة تزيين غرفة الموهوبين وممرات المدرسة بها):
(( إن أبناءنا الموهوبين هم عطاء الله لنا ، دورنا تجاههم كبير وثقيل ، وإن لم نفعل ما يمليه علينا واجبنا تجاههم فإننا نتنكر لعطاء المولى ولا نستحقه. ))
[[ العبارة السابقة من أقوال خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز حفظه الله]]
[[ عبارات آخرى قد تفيدك]]
(( إن اكتشاف فرد موهوب وتنمية ما لديه من موهبة لا يقل أهمية عن اكتشاف بئر للبترول أو منجم للذهب ، إن لم يزد))
((. لقد أصبح من وظيفة التربية أن تعنى بتعليم الناس كيف يفكرون. ))
ذات صلة: 4 نصائح عن تعزيز ثقة الطفل بنفسه
عدم التقليل من مخاوف الطفل
السخرية والتقليل من مخاوف الطفل، خاصةً امام اشخاص أخرى، أو التحدث للطفل بطريقة سلبية مع مقارنته بأصدقائه أو أخوته أنهم لا يخافوا من الذي يخاف هو منه، من الأشياء التي قد تعمل على تدمير شخصية الطفل وتشويهها، مع جعله يشعر بعدم الأمان بشكل تام، ويقلل من الثقة بنفسه، لذا يجب تجنب هذه الأفعال مع مراعاة شعور الطفل، فهو يحتاج إلى الاطمئنان بوالديه، فمن الضروري إظهار مشاعر الحب والاهتمام مع عدم تجاهل مخاوف الطفل التي يحكي عنها وذلك لأن هذا ما سيساعده على الشعور بالشجاعة. [ 2]
اللجوء إلى اخصائي نفسي
من الطبيعي اللجوء إلى اخصائي نفسي في حالة عدم التمكن من التعامل مع مخاوف الطفل الزائدة، فهو سيساعد الطفل ويقلل من معاناته النفسية، وسيتفهم الاسباب بطريقة صحيحة، فمن الممكن أن يكون الخوف الزائد لدى الطفل من أعراض صدمة حدثت له. < class="collapseomatic " id="id62618b015a155" tabindex="0" title="المراجع" >المراجع
اسباب الخوف عند الاطفال الخارقون
محاولة دعم الطفل بمشاعر من الهدوء والطمأنينة حتى يشعر بالأمان والسكينة. التحدث مع الطفل بكل هدوء وعقلانية مع الأمر الذي يخاف منه حتى تقل لديه الحساسية بالخوف تجاه هذا الأمر. تجنب تعامل الآباء باستهزاء واستهتار من حالات الخوف التي يعاني منها الطفل، مع عدم إجبارهم للطفل أن يقوم بهذه الأشياء التي يخاف منه، مثل إجباره على النوم بمفرده، أو الجلوس في الظلام، وغيرها من الأشياء. عدم إظهار مشاعر الغضب والعصبية من قبل الوالدين أمام طفلهم تجاه تصرفه من تكرار مظاهر الخوف لديه. محاولة الآباء بقدر الإمكان على تعزيز شعور الشجاعة والقوة في نفس طفلهم، حتى يستطيع التغلب على مخاوفه. تجنب الأباء اتباع أسلوب التوجيهات السلبية للطفل وهو خائف، مع ذكر بعض الكلمات التحفيزية التي تجعله يتغلب على خوفه مثل أنت شجاع، أنت قوي. التظاهر بالشجاعة أمام الطفل وعدم إظهار مشاعر الخوف عليه بشكل مبالغ فيه، وإعطاء الأمر أكبر من حجمه. اسباب الخوف عند الاطفال الخارقون. محاولة تفهم خوف الطفل ومعاناته في اكتشاف العالم من حوله، وعدم تجاهل شعوره من خلال احتوائه ومنحه الحب والاهتمام. الحذر من عقاب الطفل على تصرفه وهو خائف حتى لا يكتم مشاعره وسوف يؤدي الأمر إلى مضاعفات خطيرة فيما بعد.
ومع ذلك لا يجب المبالغة في الحماية والتعاطف، بل التعامل بوسطية. لأن الحماية المفرطة للطفل تعطي نتيجة عكسية. اسباب الخوف عند الاطفال ذوي. تاسعا/التعرض المبكر والتدريجي للمواقف المخيفة
يحتاج الطفل إلى أن يخبر بشكل تدريجي بالمواقف والأفكار والحوادث الجديدة المخيفة التي قد يتعرض لها، فعملية إطفاء ضوء الغرفة، خلال الليل يجب أن تكون بشكل تدريجي، تبدأ بإخفات ضوء لمدة أيام ثم إخافته أكثر ثم إطفاؤه كي يشعر الطفل بالراحة أثناء النوم وعدم القلق، وكذلك قبل أن تعالجه يجب اصطحابه أكثر من مرة إلى العيادات وتفسير ما يحدث. عاشرا/ كن نموذجا للهدوء والتفائل والاستجابة بشكل مناسب
غالبا ما يكتسب الأطفال مخاوفهم من الوالدين، ولذلك فإن أهم ما يتعلق بالوالدين هو أن يكونا مثالا للهدوء وعدم الخوف، والاستجابة بشكل طبيعي للأحداث كل حادثة وفق ما يناسبها، أو على الأقل إخفاء مخاوفك عن الطفل وعدم إظهارها أمامه. علاج الخوف عند الاطفال
مبدئيا، إن المخاوف المتقدمة تحتاج إلى تدخل مختص في علم النفس كي يرسم خطة علاجية متكاملة للطفل، أما في المخاوف البسيطة أو المتوسطة فيمكن علاجها من قبل الأسرة من خلال تفهم مخاوف الطفل وتقديرها وعدم الاستهزاء بها، وتفسير أسبابها للطفل ولماذا هو يخاف بهذه الطريقة.