دشَّنَ سعادة رئيس جامعة حفر الباطن الدكتور صالح بن مفلح آل صقر الخطة الإستراتيجية للجامعة 2025 بحضور قيادات الجامعة ومنسوبي وطلاب الجامعة. وقال سعادة رئيس الجامعة خلال كلمته على أن الجامعة حققت بحمد الله خلال هذا العام عدداً من الإنجازات ومن أبرزها إعادة بناء هيكل الجامعة، وبناء الخطة الاستراتيجية، والبدء في إجراءات الاعتماد المؤسسي والتي ستساهم بمشيئة الله في الارتقاء بجامعة حفر الباطن ووضعها في المكانة التي تستحقها لتكون في مصاف الجامعات العالمية المرموقة. وأكد آل صقر بأن الخطة الاستراتيجية هي ضرورة قصوى في جميع المؤسسات بشكل عام, لكنها في الجامعات الناشئة تكتسب أهمية أكبر مشيراً إلى أن جامعة حفر الباطن عملت بجهود حثيثة حتى تضع خطة استراتيجية واقعية قابلة للتطبيق وأن توجه لها موارد الجامعة للوصول إلى تحقيق أهدافها. جريدة الرياض | رئيس جامعة حفر الباطن يدشن الخطة الاستراتيجية للجامعة 2025. كما وجه الدكتور آل صقر في ختام تصريحه كلمة موجهة الطلاب أكد من خلالها على أن أهم أولويات الجامعة والتي تعمل عليها حالياً هو حصولهم على تعليم نوعي وتحسين فرصهم في سوق العمل وإتاحة تخصصات نوعية تسهم بمشيئة الله في أن يكونوا أشخاص فاعلين في المجتمع لتحقيق رؤية المملكة 2030 واحتياجات المملكة التنموية.
جريدة الرياض | رئيس جامعة حفر الباطن يدشن الخطة الاستراتيجية للجامعة 2025
وأن ما تقوم به الجامعة حالياً في مرحلة التأسيس سيكون واقعاً ملموساً قريباً بإذن الله وسيكون له الأثر الإيجابي على مستوى الطالب والخريج والموظف وعضو هيئة التدريس. الجدير بالذكر أن الخطة الاستراتيجية لجامعة حفر الباطن اشتملت على 9 محاور رئيسة ، و 10 أهداف استراتيجية وأكثر من 50 مبادرة تنفيذية ، كما تضمنت مؤشرات أداء أساسية، وآلية إدارة الخطة وتطبيقها ومراجعة الإنجاز فيها والتحديث عليها، والتي ستسهم - بمشيئة الله - في تحقيق الرؤى والطموحات المستقبلية وتحسين الأداء ومواجهة التحديات والتعامل مع المستجدات وتفعيل الجهود وتنسيقها بمنهجية علمية.
جامعة بلاك بورد — جامعه حفر الباطن بلاك بورد
إصافة لكلية المجتمع، وكلية العلوم الطبية التطبيقية، وكلية العلوم والدراسات المساندة، كلية التربية، وكلية الصيدلة، وكلية الآداب. وتعمل جامعة الباطن على رفع شعارها المتمثل في الريادة والتميز في العملية التعليمية والبحثية من أجل خدمة المجتمع الذي يمكنه تعزيز اقتصاد المعرفة. ومن أهداف الجامعة أيضًا تحقيق مجموعة من الأهداف يأتي من بينها: الإجادة في جميع المجالات، والتميز في مجالات محددة. وتحتوي بلاك بورد جامعة حفر الباطن على أعضاء هيئة تدريس مميزون، وفق القائمين عليها. ويهدف هؤلاء لتحقيق الكيف وليس الكم، وهو الأمر الهام بالنسبة لتعزيز قدرات الخريجين. بلاك بورد جامعة حفر الباطن كيفية تسجيل الدخول ورابط الجامعة على توتير - ثقفني. كما يحاول نظام بلاك بورد، بناء جسور التواصل، وبيئة تعليمية داعمة، تسعى لإقامة مستقبل مستديم، يحقق المرونة والمساءلة. وعلى إثر ذلك وفرت جامعة الباطن مناخا علميا مناسب لأعضاء هيئة التدريس وطلاب الجامعة، من خلال تبني برامج أكاديمية متميزة. وتعمل على تطويرها بصفة مستمرة كي تتماشى مع المعايير العالمية والمتطلبات الوطنية. المزيد:
تعرف على نظام Blackboard جامعة الملك عبدالعزيز
الرابط المختصر
بلاك بورد جامعة حفر الباطن كيفية تسجيل الدخول ورابط الجامعة على توتير - ثقفني
برنامج بلاك بورد جامعة الجوف
جامعة الطائف بلاك بورد
جامعة الملك عبدالعزيز بلاك بورد
نظام التدريب
نظام إلكتروني للتدريب المهني يستخدم من قبل الطلبة واعضاء هئية التدريس والشركاء
تقييم أعضاء هيئة التدريس
نظام تقييم إلكتروني يستخدم من عمداء الكليات ورؤساء الأقسام وأعضاء هيئة التدريس والإدارات
الأخرى. شبكة إنترانت كلية الطب والعلوم الصحية CMHS
موقع داخلي خاص بأعضاء هيئة التدريس والموظفين وطلبة كلية الطب والعلوم الصحية، حيث يمكنهم
الوصول إلى مصادر الشبكة مثل تقويم المناهج الدراسية، وطلب المشتريات عبر الإنترنت، وإجراء
الاستبيانات الاستقصائية ونماذج الاستمارات،.. الخ
في هذه الصفحة روابط إلكترونية لمواقع داخلية لجامعة الإمارات العربية المتحدة، وهي عبارة
عن خدمات تقنية مقدمة للطلبة وأعضاء هيئة التدريس والموظفين. البوابة myUAEU
البوابة الإلكترونية لأسرة جامعة الإمارات العربية المتحدة، وتشمل على مجموعات العمل
والتقويمات والجداول والبريد الإلكتروني، وقاعدة البيانات (بلاك بورد) وغيرها من الخدمات. البريد الإلكتروني
صفحة الدخول الى البريد الالكتروني ( Microsoft office 365) للموظفين و أعضاء هيئة التدريس
و الطلبة والمعروفة ب ( Outlook On The Web)
الخدمة الذاتية لتغيير كلمة المرور
يتحمل جميع الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين مسؤولية اتخاذ الخطوات المناسبة لتحديد
وتأمين كلمات المرور الخاصة بهم.
اسمي محمد عطية الحكيم وعادة ما اكتب باسم محمد الحكيم، أعمل في الصحافة وكتابة المحتوى من عام 2008 وأعمل معه بالتوازي في مجال الترجمة وتحديدًا الترجمة الصحفية وترجمة الفيديو سواء كانت ترجمة المسلسلات الأجنبية أو ترجمة الأفلام أو ترجمة مقاطع اليوتيوب. لدي مدونة اسمها Elhakimsubtitle هي المدونة التي بدأت فيها نشر موهبتي في الترجمة، وأتعامل مع الكثير من العملاء الذين أترجم لهم باستمرار. كاتبي المفضل هو الكاتب أحمد مراد. الحقيقة أنا لا أحب القراءة كثيرًا ولكن استمتع أحيانًا بقراءة الروايات الشيقة. هدفي تقديم محتوى يفيد القاريء سواء بمعلومة أو تغطية خبرية يفهم منها ما يحدث عنه. أو بشرح توضيحي للمعلومات المختلفة.
وهناك أيضا تجديد التأكيد على أهمية دي إتش تي إم إل في سلوك الويب. بناء الجملة HTML5 لم تعد تستند إلى إس جي إم إل على الرغم من تشابه وترميزية؛ فقد تم تصميمها لتكون متوافقة مع ماسبق مع تحليل مشترك للإصدارات القديمة من أتش تي أم أل. فهي تأتي مع السطر الاستهلالي الجديد الذي يبدو وكأنه إس جي إم إل، ، التي تمكن من جعلها متوافقة مع المعايير في جميع المتصفحات التي تستخدم "DOCTYPE sniffing". بدأت إتش تي إم إل 5 (Web Hypertext Application Technology Working Group) العمل على المعيار الجديد في عام 2004. في ذلك الوقت ، لم يتم تحديث HTML & nbsp؛ 4. 01 منذ عام 2000 ، [4] و شبكة الويب العالمية كونسورتيوم (W3C) كان يركز التطورات المستقبلية على XHTML & nbsp؛ 2. 0. في عام 2009 ، سمح رابطة الشبكة العالمية لـ لغة ترميز النص الفائق القابلة للتمديد 2. 0 لانتهاء صلاحية ميثاق مجموعة العمل وقرر عدم تجديده. [5] قدمت مؤسسة موزيلا وبرمجيات أوبرا ورقة موقف في ورشة عمل World Wide Web Consortium (W3C) في يونيو 2004 ، [6] التركيز على تطوير التقنيات المتوافقة مع الإصدارات السابقة مع المتصفحات الحالية ، [7] بما في ذلك مسودة أولية لمواصفات Web Forms 2.
إتش تي إم إل 5.2
إتش تى إم إل فيديو هو لغة ترميزية توضح العلامة التي أدخلت في مشروع مواصفات إتش تي إم إل 5 ، مضيفا الدعم لدمج الفيديو في صفحة أتش تي أم أل. [1] [2] [3]
كان مشغل أدوبي فلاش يستخدم على نطاق واسع لتضمين الفيديو على مواقع الإنترنت مثل يوتيوب وحيث أن معظم متصفحات الويب قد أدرجت مشغل أدوبي فلاش كى يتم تثبيته (مع بعض الاستثناءات البارزة مثل المتصفح في آفون). أصبح إتش تى إم إل 5 الفيديو وسيلة جديدة لاظهار الفيديو عبر الإنترنت، ولكن قد يعوقها الافتقار إلى الاتفاق على أي نسق من الفيديو معتمدة على المتصفحات والمواقع، مثلا كان إنترنت إكسبلورر لا يدعم HTML5 الفيديو. نماذج الفيديو المدعومة [ عدل]
تحديد مواصفات تنسيقات الفيديو والتي ينبغي أن تدعمها المتصفحات. بشكل مبدئي يدعم تنسيق ogg و ويب إم "webM". إحلال لغة البرمجة HTML 5 محل مشغل الفلاش [ عدل]
أعلنت شركة آبل بأنها ستتخذ لغة HTML 5 بديلاً عن المشغل الفلاشي المعروف من شركة Adobe وفي ذلك دلالة على أن لغة HTML 5
وسرعان ما تبعها بقية الشركات. مراجع [ عدل]
إتش تي إم إل 5 Million
علاوة على ذلك يدعم البرنامج إمكانية ترقيم الاسطر حسب رغبتك الخاصة ويمكنك عمل اضافة الكثير من الاشياء في كود البرمجة مثل إضافة كود جافا سكربت او إدراج رابط لصورة من الأنترنت او مرفقة مع الكود كما يمكنك تغيير النصوص وتكبير حجمها الى جانب اضافة الجداول والرموز المختلفة ، ويمكنك كذلك توسيع رقعة الوظائف من خلال تثبيت بعض الإضافات المتاحة لتعمل مع البرنامج وهناك عدد كبير منها يمكن تنزيلها من الموقع الرسمي. مميزات برنامج محرر اتش تي ام ال Features Brackets
التعديل على اكواد الاتش تي ام ال المنزلة من الأنترنت. يساعدك في كتابة الاكواد بشكل صحيح مع الاكمال لها. معاينة فورية للتغيرات التي قمت بها على الصفحة. يمكن إستخدامه لأغراض تعليمية بهدف الاحتراف. يوجد خيار للبحث عن الكود بين الاسطر البرمجية. مجاني بشكل كامل ولا يكلفك دفع رسوم اضافية. إظهار الاخطاء البرمجية داخل الكود والعمل على اصلاحها. يدعم إختصارات لوحة المفاتيح بحيث يمكنك اجراء الكثير من التعديلات بسهولة. معلومات عن برنامج محرر اتش تي ام ال Brackets
اصدار البرنامج: 2. 0. 1
حجم البرنامج: 104 MB
الناشر: Adobe Systems Inc.
توافق البرنامج: إصدارات الويندوز
الترخيص: مجاني
تحميل عن برنامج محرر اتش تي ام ال Brackets
إتش تي إم إل 5 Ans
اشتري اونلاين بأفضل الاسعار بالسعودية - سوق الان امازون السعودية: تي في بوكس اندرويد 10. 0 X96Q اندرويد تي في بوكس 2 جيجا رام 16 جيجا روم مع لوحة مفاتيح لاسلكية صغيرة H313 يدعم رباعي النواة 2. 4 جيجا هرتز واي فاي 4 كيه تي في بوكس اتش دي ام اي دي ال ان ايه: الإلكترونيات والصور
عروض خاصة وخصومات على المنتج
مراجعات المستخدمين
5 نجوم
(0%)
0%
4 نجوم
3 نجوم
نجمتان
نجمة واحدة
لا توجد مراجعات
إتش تي إم إل 5
البعض منهم الشبكة الدلالية بدائل لاستخدامات المشترك للكتلة العامة (
) و عناصر على السطر (
), فمثلا