جميع المحاضرين في القسم البحري حاصلين على دورات تدريبية متخصصة أهمها دورة تدريب مدربين حسب النماذج المعتمدة IMO Model Courses 3. 09 & 3. 12
كلمة رئيس القسم
رئيس القسـم البحري
ك. عصام مهداوي
يسرني الترحيب بكم في قسم الملاحة البحرية، والذي نؤكد فيه على أهمية التواصل الفعال والمستمر بغرض التحسين المستمر والتطور الدؤوب الذي نرمي إليه. كلية النقل البحرى والتكنولوجيا | عمادة القبول و التسجيل. يقدم القسم مختلف البرامج التعليمية اللازمة للعمل على متن السفن التجارية في أنحاء العالم انطلاقاً من شهادة ضابط نوبة ملاحية (ضابط ثانِ)، إلى كبير ضباط بحريين (ضابط أول)، ووصولاً إلى ربان أعالي بحار (كابتن بحري). الأكاديمية الأردنية للدراسات البحرية - القسم البحري
أن يكون الرافد الأول للقطاع البحري العربي من الكوادر البحرية ضمن تخصصات القسم المطروحة، مع المحافظة على جودة المخرجات وفق متطلبات ومعايير الجهات ذات العلاقة. تطوير العنصر البشري الأكاديمي من خلال التطوير والتدريب المستمرين، إضافةً إلى تطوير المناهج وفق المتطلبات العالمية ذات العلاقة، مستخدمين أفضل الوسائل التعليمية المجهزة لمحاكاة الواقع العملي للدارسين. التوجّهات العامة في القسم
تطوير المناهج والمساقات التعليمية والمحاكيات الملاحية والمشاغل المتخصصة ومحاضري القسم بشكل مستمر وبالتوافق مع المتطلبات الدولية الخاصة بالمعاهدة الدولية بالتعليم والتدريب والشهادات الأهلية بالأضافة الى زيادة مهارات إستخدام أدوات التعلم الألكتروني "التعلم عن بعد" والمنصة الألكترونية الخاصة بالأكاديمية.
- تخصص الملاحة البحرية جدة
- تخصص الملاحة البحرية هي اعمق مناطق
- المنهج الوصفي التحليلي بالانجليزي
- ما هو المنهج الوصفي التحليلي
تخصص الملاحة البحرية جدة
كن مرناً وجاهزاً لتطوير أي مهارة مطلوبة في سوق العمل.. تذكر أن عشقك للبحر أمر مهم وسيفتح لك أبواب عريضة للعمل بمشيئة الله تعالى. في جامعة الملك عبد العزيز، لاحظ الفرق بين كلية الدراسات البحرية وكلية العلوم البحرية. عن قسم الملاحة. الأولى تتعلق بالملاحة البحرية والنقل والموانئ والمساحة البحرية بينما الثانية تتعلق بالدراسة العلمية للبحار من أحياء وكيمياء وخلاف ذلك. اطلع هنا على البرنامج الدراسي لهذا التخصص في جامعة المؤسسلبرنامجالدراسيللقسم
تخصص الملاحة البحرية هي اعمق مناطق
عمارة السفن
دراسة الهندسة البحرية:
الهندسة البحرية تعد أحد أكثر العلوم شمولا في مجال الهندسة بصفة عامة، حيث أنها لا تقتصر فقط على ميكانيكا السفن بل ايضا عمارة وبناء السفن لذلك ستجد خريجوا قسم الهندسة البحرية يتمتعون بالمهارات الميكانيكية المطلوبة بالإضافة إلى علوم بناء وعمارة السفن. فرص عمل المهندسين البحريين
مجالات عمل المهندس البحري:
المهندس البحري بطبيعة الحال يستطيع العمل على متن السفن بجميع أنواعها لتشغيل وصيانة غرفة محركات السفينة و المعدات الميكانيكة، معدات السفينة الميكانيكية لا تقتصر فقط على غرفة المحركات بل أيضا أوناش السفينة واي معدة ميكانيكية موجودة علي متن السفينة وتختلف تلك المعدات من سفينة لأخرى على حسب طبيعة عمل كل سفينة. تخصص الملاحة البحرية الملكية السعودية. مهندسين عمارة وبناء السفن يقومون بالعمل على تصميم وبناء السفن بالإضافة إلى اجراء الصيانة الدورية لبدن السفن العاملة، صناعة بناء السفن ليست من الصناعات المتقدمة في الوطن العربي ولكن هناك العديد من الوحدات البحرية يتم تصميمها بسواعد عربية والجميع يأمل أن تلقي تلك الصناعة دعم اكبر من الحكومات. العمل بالعديد من الوظائف التي تتطلب تلك النوعية من المعرفة وغير مرتبطة بالمجال البحري مثل شركات البترول و غيرها.
2- القاطرات البحرية في هيئة قناة السويس والموانئ البحرية. 3- سفن الخدمات البترولية. 4- الكراكات البحرية. 5- منصات البترول. 6- بعض المهن الإدارية ذات الصلة بمجال النقل البحري. يجب الوضع في الاعتبار أن فرص العمل بعد التخرج ليست متوفرة بل تحتاج إلى بحث وعناء ووقت
فئات الرسوم الدراسية طبقاً لمجموع الثانوية العامة:
فئة ( أ) = 70% فأكثر. فئة ( ب)= من 65% الى 70%. فئة ( ج) = من 55% الي 65%. مصاريف الفصل الدراسي الواحد بالدولار الأمريكي للطلبة المصريين:
فئة ( أ): 3855 دولار. فئة ( ب):4805 دولار. فئة ( ج): 5565 دولار. يضاف 2980 دولار رسوم السكن والإعاشة والاقامة كاملة فى الفصل الدراسى، الإقامة الداخلية اجبارية أول 4 فصول دراسية فقط. الرسوم المذكورة سابقا هي رسوم عن كل فصل دراسي وليست رسوم سنوية، يمكن للطلاب المصريين الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة من مصر سداد الرسوم الدراسية طبقا لسعر الدولار المحدد من الأكاديمية وهو 13. 45 جنيه مصرى، يجب الإنتباه أن سعر الدولار غير ثابت ويتم تعديله سنويا. مصاريف الفصل الدراسي الواحد بالدولار الأمريكي لغير المصريين:
فئة ( أ): 4775 دولار. تخصص الملاحة البحرية جدة. فئة ( ب): 5440 دولار.
ما هي أهم عيوب المنهج الوصفي التحليلي: قد تكون المشاكل التي يتم بحثها عم طريق المنهج الوصفي التحليلي مرتبطة بمكان و زمان بعنيهم ، لذا فهي أحد العيوب التي قد تتداخل في تطبيق المنهج الوصفي التحليلي ، و تحد من إستخداماته في بعض الأحيان في بعض الظواهر. قلنا أن التنبؤ من المميزات الهامة التي قد يتمتع بها إستخدام المنهج الوصفي التحليلي ، و لكن هذا لا يسري كذلك بشكل عام و مؤكد ، و قد يكون من المميزات الأكثر صعوبة في تطبيقها و الإستفادة منها بشكل كبير. يلاقي الباحثون العلميون بعض الصعوبات في تحديد المفاهيم الهامة في المنهج الوصفي التحليلي ، مما يحد أيضا من إستخدامات هذا المنهج في البحث العلمي بشكل عام. يصعب على الباحث العلمي أن يقيس بعض المعلومات المأخوذة عن طريق المنهج الوصفي التحليلي ، و قد يضطر إلى تطبيق بعض البدائل عند حاجاته للمعلومات الاكثر دقة. بعض من إستخدامات المنهج الوصفي التحليلي في البحث العلمي: يمتلك المنهج الوصفي التحليلي الكثير من المميزات الهامة ، مما يؤهله لأن يكون إختيارا للعديد من الباحثين ، و يؤهله لأن يكون له العديد من الإستخدامات في البحث العلمي ، و تتمثل تلك الإستخدامات و الفوائد الهامة للمنهج الوصفي التحليلي في: 1 – المنهج الوصفي التحليلي المنهج الأكثر مرونة في تحليل الظواهر العلمية المختلفة ، و هذا يجعله أحد المناهج التي يمكن أن يشترك معها مناهج علمية أخرى ، فيمكن أن يكون المنهج الوصفي التحليلي جزءا من منظومة بحثية متكاملة في إستخداماته في البحث العلمي.
المنهج الوصفي التحليلي بالانجليزي
وتم وضع تعريف آخر لمنهج البحث العلمي بأنه سبيل التقصي واكتشاف الحقائق العلمية، والتأكد من صحة هذه الحقائق ونشرها بين الناس. ويوجد هناك أنواع عديدة للبحث العلمي، وكل نوع من هذه الأنواع يساعد الباحث في الوصول إلى الحقيقة. ولكي يختار الباحث المنهج المناسب لبحثه العلمي يجب عليه أن يقوم بالاطلاع على كل مناهج البحث العلمي، ويتعرف على ميزات وعيوب كل منهج من هذه المناهج، وذلك لكي يكون قادرا على اختيار المنهج الذي يتناسب مع بحثه العلمي. ويحتاج استخدام منهج البحث العلمي توافر مجموعة من الشروط لدى الباحث ومن أبرز هذه الشروط:
وجود مشكلة بحاجة إلى حل، ولم يتم اكتشاف هذا الحل مسبقا. يجب أن يكون هناك دليل يثبت صحة الحقائق التي تم اكتشافها في هذه المشكلة، ومن المحتمل أن يحتوي هذا الدليل على آراء أنا تمتلك الخبرة في مجال البحث العلمي. يجب أن يقوم الباحث بعملية ترتيب منطقية للبراهين والحجج التي يثبت من خلالها صحة كلامه، ويجب أن يكون هذا الترتيب بعيدا عن الأهواء الشخصية. ويعد المنهج الوصفي من أهم مناهج البحث العلمي، وأكثرها استخداما، ونظرا للأهمية الكبيرة للمنهج الوصفي التحليلي الحديث عن هذا المنهج بشكل مفصل.
ما هو المنهج الوصفي التحليلي
جمع بيانات ومعلومات البحث العلمي:
وهي كما لاحظنا في تعريف المنهج الوصفي التحليلي الخطوة الأساسية التي يقوم الباحث من خلالها جمع معلومات وبيانات بحثه. صياغة فروض وأسئلة البحث:
ومن خلال هذه الخطوة يقوم الباحث بصياغة أسئلة دراسته بطريقة استفهامية، أو من خلال الفروض التي تكون بجمل خبرية، ويصوغ الباحث فرضياته بما تتضمنه من متغيرات مستقلة أو تابعة، للوصول الى العلاقة بين هذه المتغيرات. يظهر الباحث من خلال هذه الخطوة ما يتوقع أن تصل اليه دراسته من نتائج، وهذا ما سيثبته او ينفيه مع الأدلة في نتائج البحث، علماً ان أسئلة او فروض البحث يجب أن تغطي كافة محاور البحث الرئيسية والفرعية، كما يمكن للباحث التعبير عن اهداف بحثه من خلال أسئلة الدراسة. اختيار العينة الدراسية:
وهي من أهم خطوات المنهج الوصفي التحليلي، التي يقوم الباحث العلمي من خلالها بتحديد عينة الدراسة التي يجب أن يتم اختيارها وفق إحدى الطرق العلمية المعروفة، وأن يكون الاختيار موضوعي بعيد عن الرغبات الشخصية، وان يكون حجم عينة الدراسة متناسب مع حجم مجتمع البحث، ومع المعلومات والبيانات التي يرغب الباحث بجمعها. اختيار الاداة الدراسية:
تتعدد أنواع أدوات الدراسة (ملاحظة، استبيان، مقابلة، اختبار) التي يمكن للباحث ان يختار أداة دراسية او أكثر للحصول على معلومات وبيانات البحث، علماً ان لاختيار الاداة الدراسية المناسبة، دور رئيسي في الوصول الى النتائج والحلول الدقيقة.
عملية النقد: تعد علمية النقد إحدى أهم وأبرز عمليات المنهج التحليلي، ومن خلال هذه العلمية يقوم الباحث بنقد الأبحاث العلمية التي يقوم بدراستها، ويجب أن يكون الباحث واعيا إلى أن النقد لا يقتصر على ذكر الجوانب السلبية فقط، بل يجب أن يقوم الباحث بتحديد النقاط الإيجابية والسلبية في البحث الذي يقوم به. وبعد أن يحدد الباحث الأخطاء والأمور التي يرغب في نقدها يجب أن يقوم بتصحيح كافة الأخطاء الموجودة فيها، ولكي يقوم بتصحيحها بشكل سليم يجب أن يعود إلى الأصول، الثوابت، والمسلمات الموجودة في مجال البحث العلمي الذي يقوم به. وبعد أن ينتهي الباحث من عملية النقد يجب أن يقوم بوضع رأيه حول هذا البحث، حيث يجب أن يذكر رأيه سواء أكان هذا الرأي إيجابي أم سلبي. علمية التفسير: وتعد عملية التفسير إحدى أهم وأبزر عمليات المنهج التحليلي، ومن خلاله يقوم الباحث بعلمية شرح لكافة المعلومات التي ترتبط وتتعلق بكافة أنواع البحوث العلمية التي يقوم بدراستها وبالبحث فيها. وتعد عملية التأويل هي العلمية التي يرتكز عليها الباحث في علمية شرحه للنصوص والأبحاث التي يقوم بدراستها، ومن ثم يقوم الباحث بتحديد أوجه التشابه والاختلاف الموجودة فيها، وبالتالي يكون قادرا على إيجاد نقاط الضعف في تلك النصوص والمشكلات التي تتواجد في تلك البحوث.